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正文內(nèi)容

校園讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2025-10-13 20:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書(shū)的樹(shù)葉”誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目班級(jí)服裝整齊(10分)精神飽滿(10分)表情自然(10分)聲音響亮、整齊(30分)內(nèi)容正確(30分)感情充沛(10分)總分注:此表用于集體誦讀的評(píng)分,滿分100分?!皟?nèi)容正確”表現(xiàn)為:不讀錯(cuò)字、不漏字、不斷句、停頓合理?!案星槌渑妗北憩F(xiàn)為:能根據(jù)文章內(nèi)容調(diào)整語(yǔ)調(diào)、音高、節(jié)奏等。獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一二三等獎(jiǎng),與教師職業(yè)能力考核掛鉤,記分1課本劇表演,三——五年級(jí)(五月第三周)評(píng)委:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):課本劇表演評(píng)分細(xì)則(100分)項(xiàng)目班級(jí)劇本創(chuàng)作35分表演30分語(yǔ)言15分服裝、道具(特效)10分演出效果10分總分源自課本、主題鮮明、結(jié)構(gòu)完整、情節(jié)流暢(20分)創(chuàng)造性發(fā)展劇情,有創(chuàng)新手法(15分)性格鮮明、情感投入、形態(tài)協(xié)調(diào)普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言清晰流暢,符合人物性格。符合劇情發(fā)展、符合人物性格觀眾產(chǎn)生共鳴、有感染力獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)一二三等獎(jiǎng),與教師職業(yè)能力考核掛鉤,記分1整本書(shū)閱讀,做成主題帖,三———五年級(jí)(5月25日前)手抄報(bào),三———五年級(jí)(5月25日前)“讀書(shū)讓生活更美好”征文,三———五年級(jí)(5月25日前)書(shū)法(5月25日前)在讀書(shū)節(jié)期間,要求每位同學(xué)讀一本好書(shū),寫(xiě)一份讀書(shū)心得,參加一項(xiàng)學(xué)校組織的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)期間,將活動(dòng)材料以班級(jí)為單位閱覽室展出,同時(shí)在學(xué)校對(duì)各班參加活動(dòng)情況及自主開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行考核,作為評(píng)選第二屆書(shū)香班級(jí)的參考條件。四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:校園讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想為了營(yíng)造快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,使課外閱讀真正成為我校學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓濃濃的書(shū)香洋溢校園的每個(gè)角落,同時(shí),全面提升師生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦第四屆校園讀書(shū)節(jié)。二、活動(dòng)目的,指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書(shū)能力;、學(xué)生共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū);,開(kāi)拓廣闊視野,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,爭(zhēng)做文明學(xué)生,用讀書(shū)改變我們的生活,打造好人生底色。“讀(閱讀美文)、寫(xiě)(讀書(shū)征文)、講(讀書(shū)演講)、賽(讀書(shū)競(jìng)賽)”四個(gè)環(huán)節(jié),使讀書(shū)活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。在廣泛發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)上,全員參與,形成師生共讀的氛圍,力求讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。三、活動(dòng)主題:閱讀經(jīng)典美文,共享智慧人生四、活動(dòng)口號(hào):(年級(jí)自選)與名著為伴,塑造美好心靈;點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園;書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園;最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮;讀書(shū)使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔。五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月至4月六、組織機(jī)構(gòu):(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):組員:(二)工作小組:組長(zhǎng):成員:全體班主任和語(yǔ)文老師七、活動(dòng)內(nèi)容步驟(一)積極營(yíng)造校園、班級(jí)書(shū)香氛圍。;(從口號(hào)中選)。,召開(kāi)一次以讀書(shū)為主題的主題班會(huì)或自主活動(dòng)。5.“人人讀好書(shū),班班飄書(shū)香”。每班設(shè)立圖書(shū)角,確保班級(jí)圖書(shū)角有一定數(shù)量的書(shū)籍可供學(xué)生選讀。(二)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)?!傲鶄€(gè)一”。每日讀書(shū)一個(gè)小時(shí);每日吟誦一篇經(jīng)典詩(shī)文;每周做一次摘抄;每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記;每月讀一部經(jīng)典名著;每學(xué)期爭(zhēng)取發(fā)表一篇習(xí)作。(各年級(jí)班主任和語(yǔ)文老師要相互協(xié)商,指導(dǎo)好學(xué)生用好課余時(shí)間,學(xué)校不統(tǒng)一安排)“六個(gè)一”:推薦一批優(yōu)秀讀物書(shū)目;開(kāi)展一次“我與文學(xué)”手抄報(bào)評(píng)比展覽;舉行一次班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生讀書(shū)筆記、專題攝影作品評(píng)比;開(kāi)展一次新年詩(shī)會(huì)匯報(bào)表演;舉行一次“讀書(shū)與人生”專題讀書(shū)征文比賽;舉辦一場(chǎng)讀書(shū)報(bào)告會(huì)或?qū)n}講座。(班主任和語(yǔ)文老師要正確指導(dǎo)學(xué)生如何選擇優(yōu)秀讀物,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離魔幻小說(shuō)。(三)評(píng)獎(jiǎng)及展示活動(dòng)?!傲鶄€(gè)一”活動(dòng),設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。~20日擇晴日分年級(jí)進(jìn)行新年詩(shī)會(huì)匯報(bào)表演,形式可以多樣,各年級(jí)自行確定?!昂萌撕檬隆薄ⅰ案腥耸论E”等,并及時(shí)在校園網(wǎng)、櫥窗、校園廣播臺(tái)上予以宣傳和表?yè)P(yáng)。校園讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃6一、活動(dòng)意義:為慶祝世界讀書(shū)日,讓經(jīng)典深入到心靈的最深處,培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性情!讓兒童在經(jīng)典的熏陶下,從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣味,變得知書(shū)達(dá)禮,心胸開(kāi)闊。同時(shí),為了深化我校書(shū)香校園特點(diǎn)建設(shè),修建濃郁的書(shū)香氛圍,我校決定舉行20年校園讀書(shū)節(jié)。二、本屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的口號(hào)是:讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣點(diǎn)燃讀書(shū)豪情,共建書(shū)香校園開(kāi)啟瀏覽之門(mén),點(diǎn)燃心靈之燈讀經(jīng)典的書(shū),做
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