法律診所實習總結報告(編輯修改稿)
2024-10-13 20:43 本頁面
【文章內容簡介】 員在周五的課堂上向全班同學進行成果展示。在每一組展示作業(yè)成果后大家便就這一組的作業(yè)內容展開討論。在討論中，大家評價中肯而熱烈，給同學們帶來了良多收獲。最后，由老師就這堂課的內容進行總結。老師的總結一語中的，給我們帶來了非常大的收獲。對我而言，每一堂理論課都是十分精彩的。其中，有幾堂理論課給我留下了深刻的印象。一、電話咨詢接電話誰都會，而要通過電話為當事人答疑解惑還真是一門學問。排練了許久，并把它作為小品表演出來。從這堂課中我得到以下幾點感悟：（1）接電話如果遇到對方講自己聽不懂的方言時，可以通過免提功能讓其他同學一起來聽。這樣不但減輕了自己的心理壓力，還可以更有效的抓住要義，明白當事人想陳述的是什么。（2）分工合作。接電話的同學主要負責與當事人進行交流，而對對方提出的問題要所有組員一起解決，不但要有人負責記錄，還要有人負責查資料，統(tǒng)籌規(guī)劃，難題往往也就迎刃而解了。（3）跟蹤服務。我們每隔一段時間就應該電話回訪以往曾來電咨詢的人，詢問案情的進展，這對進一步發(fā)掘案源是大有裨益的。二、談判技巧解決勞動糾紛的方式有很多，又通過訴訟途徑的，也有通過非訴訟途徑的。通過諸如仲裁和訴訟這些以中立的第三人決斷是非的方式盡管比較權威，但是花費的時間和金錢確實相對要多?？紤]到成本和效率的問題，我們給當事人的建議一般首選與用人單位協(xié)商解決。作為勞動者一方的代理人，我們應學會如何與用人單位進行談判。大家總結出的技巧，不可謂不多，并且看后都覺得相當受用，像什么“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”、“明修棧道，暗度**”、“三十六計，走為上計”等。但這些“招數(shù)”的運用，還是建立在談判前充分準備的基礎上，所以對法律關系的分析要細致，對法律依據(jù)的查明必須準確，同時我們對各種突發(fā)狀況也應估計到位，有充分的心理準備。當然在談判風格上，我們堅持不卑不亢，據(jù)理力爭，但還要有風度，有度量。所謂協(xié)商，一定要建立在互相諒解的基礎上，在必要時做出適當?shù)淖尣剑荒艿美聿火埲?。第五篇：法律診所第一期法律診所總結材料[ 來源： 海南大學法律診所 ] 2008/11/3 2:18:00關懷弱者服務社會——記海南大學法學院法律診所在鶯飛草長的季節(jié)里，熱帶海南有著別樣的風情，有一群年輕人正用自己的行動舉起人生價值的火把。他們有著青春的臉龐和清澈的眼神,他們有著知識的儲備和實踐的悸動，他們投身于以“關懷弱者、服務社會”為宗旨的法律診所活動之中，用自己的知識與信念譜寫著社會和諧的樂章。一、法律診所，為弱者搭建維權平臺法律診所是仿效醫(yī)學院利用診所實習培養(yǎng)醫(yī)生的形式，是西方法學院培養(yǎng)學生的一種基本模式，近年來逐漸為我國的高校引用。海南大學法律診所是海南大學法學院《診所式法律教育的探索與實踐》課程的活動基地。該診所于2003年籌建，2004年底成立，2005年初正式開課。診所宗旨是關懷弱勢群體，服務社會大眾。依托于法學院強大的師資力量，診所設立于海大平正律師事務所。海南大學法律診所第一期由法學院4名經(jīng)驗豐富的教師（其中教授、副教授各1名，執(zhí)業(yè)多年的律師2名）擔任指導老師，以法學院32名學生為主體。海南大學法律診所課程的目的是通過為貧弱群體提供法律援助的方式，學習律師的職業(yè)技巧和職業(yè)道德。計劃每學年開設一期，每期學員30名左右，從三年級學生中選拔，學習合格者取得3個學分。診所法律教育課程包括課堂教學和課外實踐兩部分：課堂教學包括若干專題，由富有理論和實務經(jīng)驗的法學院診所教師，資深法官和律師等專業(yè)人士為學生傳授法律職業(yè)的執(zhí)業(yè)技能與職業(yè)道德。診所式法律教學形式多樣化，主要有學生的案件匯報、小組討論、師生間問答以及師生點評，形成圓桌會議教學。學生在課堂中可以體驗到不同的思維模式，從而學習和掌握更多的方法和技巧，力求在處理真實案件時，為當事人提供高水平的法律服務。課外實踐包括真實案件處理和其他實踐活動。真實案件處理：參與診所法律教育課程的學生均為本科高年級學生，掌握基本法律知識，具備法律服務的基本能力。診所學生除繼續(xù)參與課堂學習外，在診所教師指導下，依法從事免費法律咨詢等公益性法律服務工作，并以實現(xiàn)課程教學目的為標準，選取并接辦案件，免費為當事人提供非訴或訴訟代理服務。其他實踐活動：包括法律咨詢、定期社區(qū)法律知識講座、義務普法宣傳、法制狀況調研等。自成立以來，診所先后在龍華區(qū)和美蘭區(qū)舉辦法律咨詢、普法講座等數(shù)10次。診所法律教育模式重視課堂教學與課外實踐相結合，從傳統(tǒng)的課堂中走出去，學生已經(jīng)能夠運用他們的專業(yè)知識展開一系列的課外實踐活動，包括案件代理、社區(qū)法律咨詢以及普法講座等等。診所既是法律教育基地，也是法學院學生接觸社會、服務社會的機構。診所學生以其扎實的知識基礎、負責的事務處理態(tài)度為社會弱勢群體提供法律援助服務，為他們伸張法律之正義，讓他們感受法律的權威與公正；在社會普法工作中，診所學生以其所學真誠地向社會回報學子的熱忱心與公民的責任感。該診所成立以來，面向社會開展活動，免費為弱勢群體提供法律咨詢、代理訴訟、代寫法律文書等服務。該診所還經(jīng)常利用節(jié)假日上街宣傳，為需要法律服務的人們提供幫助。到目前為止，該診所已接受各種咨詢300多次，代寫法律文書30多次，代理訴訟10多起。二、服務社會，用青春譜寫法律真諦法律診所教育教育通過“中國海南外來工維權行動項目”，深入社會，服務大眾。中國海南外
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