法治建設工作總結5篇模版(編輯修改稿)
2025-10-13 20:39 本頁面
【文章內容簡介】 理制度，提高社會管理水平，創(chuàng)新公共服務體制，改進公共服務方式，優(yōu)化公共服務資源配置，加強公共服務設施建設。第二篇：法治建設工作總結柳堡鎮(zhèn)中心小學法治建設全年工作總結（2014年）為了更好地開展普法及依法治理工作，我校年初就制定了法治建設工作計劃，在加強對法制宣傳、依法治校工作的領導中注重隊伍建設，建立健全各項工作制度，規(guī)范工作程序，落實工作措施，積極完成教育局黨委、鎮(zhèn)黨委和上級主管部門交辦的各項任務，為維護學校的和諧、穩(wěn)定和學校周邊的安定發(fā)揮了應有的作用?，F(xiàn)總結如下：一、抓領導，發(fā)揮核心作用學校在認真總結普法工作和多年文明建設成功經驗的基礎上，更加注重學校普法工作和依法治校領導核心的建設。學校組建了普法和依法治校工作領導小組，由校長任組長，領導小組成員包括了法制副校長（鎮(zhèn)派出所指導員）和學校黨、政、工、少先隊各部門負責人。學校黨政領導率先參加普法學習，當好教師學法、守法的榜樣，在領導小組的統(tǒng)一組織、協(xié)調下，形成了各部門分工負責、齊抓共管的工作局面。學校依照上級的普法工作要求及依法治理工作的總體規(guī)劃，認真制定學校普法工作計劃，精心構筑“共育”工程，做到了有計劃、有檢查、有評比、有總結，使我校的普法及依法治校工作日趨規(guī)范化、制度化、經?；?。二、抓學習，強化法治意識為確保依法治校各項工作的落實，學校從抓學習入手，著力提高廣大教師員工的法律意識和法制觀念，一年多來領導干部堅持每周一次、普通教工每月一次的學習制度。實行行政干部蹲點負責制，學校黨支部要求黨員帶領全體教師認真學習中央有關依法治國的文件，學習鄧小平法制建設理論和教育思想，學習“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀，深入學習和實踐科學發(fā)展觀，學習《教育法》、《教師法》等相關的法律、法規(guī)，學習現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范，大力宣傳依法治校、以法育人的重要性，通過配發(fā)讀本、輔導學習、開辦講座、觀看影視、撰寫心得、演講比賽、考查測試、樹立典型等多種形式，增強廣大教師的法制觀念和法治意識，形成自覺守法和依法治教的優(yōu)良風氣。先后開辦了教育法規(guī)學習講座、師德規(guī)范講座、《預防未成年人犯罪法》學習輔導班、《學生傷害事故處理辦法》學習輔導班。邀請局黨委紀委書記來校作題為“對構建和諧校園的思考”專題輔導報告。每學期結束舉行休業(yè)式的時候，邀請校外法制輔導員來校為全體師生作法制輔導報告。利用召開學生家長會的機會，向家長進行普法宣傳。平時學校把法制教育列為晨會課必講內容，溶入到教書育人各個環(huán)節(jié)，落實到學校開展的各項活動。通過依法施教，營造出一個學法、知法、守法、護法的校園環(huán)境。長期以來學校沒有出現(xiàn)教師違紀違法現(xiàn)象和毆打、體罰學生的侵權事件，樹立了良好的師德形象。三、抓制度，規(guī)范內部管理在開展依法治校過程中，我校堅持以制度管事，以制度育人。根據(jù)學校加強精細化管理的要求，學校對原有的各項制度進行修訂、完善并細化，制定了《教學工作“六認真”（征求意見稿）》、《教育教學一日常規(guī)》、《柳堡鎮(zhèn)中心小學學生須知》、《柳堡鎮(zhèn)中心小學教職工無償獻血條例（草案）》、《安全衛(wèi)生制度》、《柳堡鎮(zhèn)中心小學校外人員進出校門登記制度》、《柳堡鎮(zhèn)中心小學體育設施向社區(qū)開放實施方案》、《柳堡鎮(zhèn)中心校突發(fā)公共事件專項應急預案》等，通過各項制度的制訂和不斷完善，嚴格依法治教，促使學校管理日趨目標化、規(guī)范化、法治化，每項工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據(jù)可查，各部門運作有序，各環(huán)節(jié)管理有條不紊。為確保這些制度的落實，學校還進一步明確了校級、處室和基層三級管理的崗位職責，并且層層簽定責任狀，要求各部門要“管好自家人、辦好自家事、看好自家門”，做到分工明確、責任到人、措施到位、獎罰分明，提高了辦事效率，樹立了文明、規(guī)范的窗口形象，讓“社會放心、家庭稱心、學生舒心”的服務宗旨得到很好的體現(xiàn)。四、抓監(jiān)督，推行校務公開我校相應建立了八套監(jiān)督機制：一是自覺接受上級有關部門的行政監(jiān)督，二是充分發(fā)揮黨支部對學校各項工作的保證監(jiān)督作用，確保黨的教育方針在學校各項工作中的貫徹落實。三是不斷完善教代會制度，實行校務公開和信息公開，實施民主監(jiān)督，學校決策重民主，辦事重民意。每學期召開一次教代會，發(fā)揮教工代表的參政、議政和民主監(jiān)督職能，對校長的工作報告和重大改革方案行使審議權，對學校的重大事項行使表決權，對學校領導干部的德才表現(xiàn)和財務收支行使監(jiān)督權，提高校務工作的透明度和教工的主人翁地位。四是每學年召開一次少代會，建立少先隊自我教育、自我管理機制，征集民主治校、依法治校提案，并且學校做到案案有回音，事事有落實。五是定期舉行師生座談會，設立投訴制度，廣泛征求民主治校的群眾意見，了解師生的心聲，調整各項工作。六是設置家長來訪接待日和家?；ピL制度，虛心聽取學生家長對依法辦學的建議和意見。七是設立黨風監(jiān)督和行風監(jiān)督制度，聘請社會各界代表人士擔任學校黨風監(jiān)督員和行風監(jiān)督員。八是依法建立家長委員會，借助家長和社會力量幫助學校抓好行風建設和黨風廉政建設，確保依法辦學和依法治
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