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正文內(nèi)容

漫畫作文5篇(編輯修改稿)

2024-10-13 20:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生的色彩;“千手觀音”的演員們,經(jīng)過無數(shù)次練習,終于作出完美的演出。當年的愚公正是憑著堅韌執(zhí)著,移走了讓天神都畏懼的兩座大山;而今天的人們,仍然憑著這份堅韌執(zhí)著,搬走了前進路上的一座座大山,挑戰(zhàn)了肉體上精神上的極限,讓人心生敬慕。然而,我們必須看到,并非所有的困難都會向一份近乎倔強的執(zhí)著低頭,并非所有的成功都源于無數(shù)次簡單的重復。當時代前進發(fā)展到今天,我們遇到的更多的是需要科學的頭腦來解決的一些新問題,而且,當一種方法解決不了時,我們還得尋找新的方法,如果單靠堅持執(zhí)著,最后不僅不能解決問題,反而會造成更大的損失。所以,當年的愚公移山,也許可以靠蠻勁和倔強而實現(xiàn),而今天的愚公如果繼續(xù)堅信只要以這種近乎“愚”的精神和方式拔打電話,就能解決問題,相信他必定以失敗告終。因此,我們不僅需要戰(zhàn)勝困難,獲取成功的沖勁狠勁,更需要冷靜分析,探索改進的智慧。在日本的一個漁村,人們以捕鰻魚為生??捎捎邛狋~生活在深海,未等到上岸就因為不適應,幾乎都成了死鰻魚。當?shù)氐臐O民也曾想憑著愚公精神,只要在捕撈到鰻魚之后,夜以繼日地開足碼力,加快船速,就能讓活著的鰻魚上岸,可最終他們只能看著鮮活的鰻魚變成死鰻魚,難以賣出好價錢。可有個老頭,經(jīng)過冷靜分析,多方思考,終于找到了解決問題的辦法,那就是在捕上來的鰻魚中混進幾條鰻魚的死對頭——狗魚。結果,鰻魚在狗魚的刺激下,激發(fā)了生存的意念,一直活蹦亂跳到鮮魚市場,老頭也因此而成了富翁。一船鰻魚相對兩座大山,后者比前者更難對付;一個老頭相對于眾多漁民,力量懸殊。然而,老頭在面對問題時,用心思考,憑磁卡一個科學的頭腦,一個絕妙的方法,解決了困擾眾多漁民的問題。由此看來,成功不僅需要愚公式的堅持執(zhí)著,更需要用冷靜的頭腦和科學的方法。生命是有限的,物力人力也是有限的。遇到新情況,想要解決新問題,既要有愚公式的堅持執(zhí)著,更要有凡事冷靜分析,多加思考的睿智,這樣,相信你我都會迎來更精彩的人生!【點評】本文立意準確,切合題意,層次清晰,語言表達流暢。文章從愚公的言行舉止的角度切入,提煉出在面對新情況,解決新問題時,既要有“愚公式”的堅韌執(zhí)著,更要有科學的頭腦這一觀點。文章始終緊扣這一觀點展開,注意過渡銜接,注意處處回應觀點,使得行文思路明晰,結構緊湊,體現(xiàn)出較強的思辨能力。不足:解決鰻魚問題的事例雖能自圓其說,但終不夠典型。第二篇:漫畫作文漫畫作文,寫法初探漫畫寓莊于諧,充滿機智,它讓人在笑中悟得道理。因此,讓學生從漫畫中學得人生道理,不失為教育良策。同時,漫畫作文也是作文訓練的一種重要方式。其實,漫畫作文就是一種供材料作文,只不過提供的材料是漫畫,較文字作材料的話題作文增加了“讀圖”的難度。由于它在反映主題上更具有間接性、多義性,因而難度較一般供材料作文更大。下面淺談漫畫作文的一般寫法。一、觀察與思考審視畫面,明確畫了什么具體內(nèi)容,反映了什么主題,特別是那種“無題”畫,更需要認真推敲,把握要旨??串嬍亲魑牡幕A,只有看得清楚明白,才能寫得準確地道。如何讀懂漫畫呢?首先,要閱讀漫畫的標題。漫畫的標題是漫畫的眼睛,透過這個“眼睛”,可以洞察整幅漫畫的主題。其次,要看清漫畫的畫面。漫畫是一門繪畫藝術,它常用簡單而夸張的手法,勾畫出幽默、詼諧的畫面,用以說明某種觀點。漫畫畫面上的每一個細節(jié)都對表達漫畫的寓意有提示作用。第三,要品味漫畫所配的文字。漫畫為了表達其寓意,常常配有言簡意賅、畫龍點睛的文字,要思考這些文字中隱含的作者觀點。第四,要揣摩漫畫的夸張之處。漫畫為了說明某種觀點,常常對人物行為或場景描繪進行變形夸張,以引起讀者共鳴。夸張之處往往是漫畫的弦外之音,是漫畫所要表達的寓意所在。漫畫作文是一個再創(chuàng)作的過程,拋開表面的淺層次的觀察力不說,為文者必須有一種洞察力??串嬁吹缴羁烫?,便自然悟出畫意了。作者通過漫畫反映了什么現(xiàn)象,表露了什么感情,這些都了然于胸,作文才會有依據(jù),才能使文畫統(tǒng)一,不致亂寫一氣。二、明體與立意根據(jù)寫作要求,明確體裁,以便確立寫作重點——是記敘故事,還是說明畫面的結構、布局,抑或是抒寫感受,引出對某個現(xiàn)實問題的看法。結合畫旨和作者的用意,確立文章的觀點或主題,或贊揚,或抨擊,全憑聯(lián)系現(xiàn)實、獨出機杼的功夫。立意高下,非獨在巧智,重在境界有無。三、聯(lián)想與想象給出的畫只不過是個引子,要由此引出聯(lián)想,聯(lián)系現(xiàn)實中與之相關相類的諸多現(xiàn)象,才能做到既談得開又收得攏,內(nèi)容充實,中心突出。漫畫是現(xiàn)實生活直接或間接的反映。畫是靜態(tài)的,局部的,要寫成文章就需要一個動態(tài)的創(chuàng)作過程,要想到象外之象,說出言外之意,曲盡畫意。要善于捕捉瞬間的感悟,進行必要的補白,深入挖掘其本質(zhì)內(nèi)涵。四、布局與謀篇具體說來,就是如何開頭結尾,怎樣過渡照應,何處放何處收,怎么畫龍,怎么點睛等。一般說來,漫畫作文要緣畫而起,逐漸放開,大肆渲染,而結局又要收得緊,要始于畫,終于畫,又高于畫。五、運思與行文自何而始、從何而終都考慮到了,舉例、引言都斟酌好了,結構布局也胸有成竹,甚至篇中點題的語句也想好了,再就是詞語的錘煉、句式的選擇、表達方式的綜合運用這些具體問題了。心中有譜,必定行文從容,所謂下筆千言,一蹴而就。總之,漫畫作文的關鍵在于對畫的理解是否準確、深刻。能破此關,一切都迎刃而解。以漫畫為話題的作文,有著廣闊的寫作空間,更能發(fā)揮作者的特長。但由于自由度擴大了,也容易產(chǎn)生雜亂無章、中心不明、文體模糊的毛病,所以寫作者必須確定適合自己閱歷和寫作能力的內(nèi)容和文體,要揚長避短,做到內(nèi)容集中,文體特點鮮明。一句話,漫畫作文,見智見德;漫畫作文,益智益德。第三篇:漫畫作文1)先背3個句子Nowadays with the rapid development of advanced ……., more and more…..are monly and widely used in everyday life.(講重要性)The popularity of digital …will have great influence on our work, study and everyday the one hand …,But on the other hand.(講影響)To conclude, …..is just like a doubleedged them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a betteroff , one point should be kept in mind that we should take sensible use of them, always being the master rather than the slave of them.(結尾段)Ps:靈活運用第1句和第2句,根據(jù)不同模板自由組合。2)模板(2個模板)開頭段:先講重要性,然后轉(zhuǎn)講不好的地方。中間段:措施結尾段:先來個小轉(zhuǎn)折再進入總結開頭段:Nowadays with the rapid development of advanced ……., more and more…..are monly and widely used in everyday , what worries most of us is that……中間段:Firstly….Secondly…..Lastly but in no means least……結尾段:To conclude,…..are just like a doubleedged them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a betteroff , one point should be kept in mind that we should take sensible use of them , always being the master of 、開頭段:先講重要性,然后轉(zhuǎn)講爭論中間段:轉(zhuǎn)折(即列出兩種不同人的觀點)結尾
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