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正文內(nèi)容

演講稿-讀書(shū)使我豐富人生(編輯修改稿)

2024-10-13 20:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們能夠?qū)W習(xí)到很多的知識(shí),我也讀過(guò)很多的書(shū)籍,如童年時(shí)期的《西游記》、《三國(guó)》等,再到學(xué)生時(shí)期的《朝花夕拾》,《飛鳥(niǎo)集》,我發(fā)現(xiàn)在我讀書(shū)的這一過(guò)程中,我慢慢的迷上了讀書(shū),每當(dāng)我迷上一本書(shū)是,我便會(huì)慢慢的融入到書(shū)本當(dāng)中去,感受這文學(xué)的氣息,與作者表達(dá)的思想,每一本書(shū)都能給我非常深刻的感悟,愈發(fā)的激起了探索這只是海洋的欲望。讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)能開(kāi)闊我們的視野,能引導(dǎo)我們的`思想,讀書(shū)能能教會(huì)我們做人的道理,在這讀書(shū)的過(guò)程我們會(huì)有豐盈的收獲,所以我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū)的這種感覺(jué),每當(dāng)我沉浸在這沁人心脾的知識(shí)海洋之中,我就感覺(jué)在此刻我是智慧的化身。親愛(ài)的同學(xué)們,書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯,而讀書(shū)卻替我們打開(kāi)了心靈的那扇窗,讓我們用自己心去感受這廣闊的天地,也讓我們看到了外面那個(gè)最為精彩的世界,我熱愛(ài)讀書(shū),它因?yàn)樽x書(shū)指引了我成長(zhǎng)的方向,它給我內(nèi)心的世界增添了樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生更加的精彩,我讀書(shū)我快樂(lè)。讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿14各位老師,同學(xué)們:大家好!有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量?!币虼宋覐男【褪謵?ài)看書(shū)。書(shū)架上放滿了大大小小的書(shū)籍。一到空閑的時(shí)候,我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看,細(xì)細(xì)的品味蘊(yùn)含在書(shū)中的詩(shī)情畫(huà)意。讀書(shū),你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的39。海洋中遨游。讀書(shū),可以培養(yǎng)我們的品格、情操。書(shū)是橋,能為我們架起一道通往對(duì)岸的橋;書(shū)是燈能為我們照亮前方的道路;書(shū)是舟,能讓我們?cè)诤Q笾斜M情的探索。是讀書(shū),讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖;是讀書(shū),讓我感受到人生的酸甜苦辣;更是讀書(shū),才讓我體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣! “讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!泵看巫x書(shū),都能體會(huì)到不同的情感。因?yàn)槲易x書(shū),所以我快樂(lè)!謝謝大家!讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿15尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!讀書(shū)就像是一場(chǎng)奇妙的旅行,帶著著我們閱遍大好河山,當(dāng)我們坐下來(lái)休息一會(huì)的時(shí)候,便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的一切都異常美好,我想這也就是書(shū)籍能夠給我們帶來(lái)的美的感受吧!喜歡讀書(shū),就像喜歡一切美好的事物,春光、秋水,夏蟬、冬雪,這一切都是最美妙的事物,也是如書(shū)籍一般純潔的事物。我人生的第一本書(shū)不是一本很有名的作品,只是偶爾在報(bào)紙上看到的一小篇段落,后來(lái)再去了解這本書(shū)的時(shí)候才猛然覺(jué)察自己已經(jīng)愛(ài)上了這本書(shū)?,F(xiàn)在至今我已經(jīng)忘記了大概的內(nèi)容了,但是再想起來(lái)的時(shí)候,我的內(nèi)心仍是感到充裕和滿足的。我想這大概就是書(shū)籍的力量吧,不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而消失,也不會(huì)被我們所遺忘,它就像是一種天然的記憶,永遠(yuǎn)的刻在我們的腦海之中,不被磨去和淡忘。隨著自己慢慢的長(zhǎng)大,我開(kāi)始接觸各大名著了,比方說(shuō)小學(xué)一年級(jí)看的《格林童話》、《木偶奇遇記》等等,當(dāng)我長(zhǎng)大了之后,我便開(kāi)始接觸四大名著,我的父母也是很支持我多去看一看我國(guó)有名的著作的,所以每到周末我就會(huì)在書(shū)房里宅上兩到三個(gè)小時(shí),慢慢的充實(shí)著自己。直到如今,閱讀的習(xí)慣我一直都有保存,雖然每天的學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我都已經(jīng)很疲憊了,但是在睡前半個(gè)小時(shí)我還是會(huì)選擇去讀一讀書(shū),順便清空一下自己的思緒,不讓自己帶著一些情緒垃圾入睡,為第二天的好精神做好準(zhǔn)備工作。書(shū)籍就是這樣的神奇,它不僅可以為我們帶來(lái)很溫暖的東西,也能為我們?nèi)コ男┫麡O的局部。我想這就是書(shū)籍所贈(zèng)與我們的禮物吧!同學(xué)們,愛(ài)讀書(shū),就像愛(ài)這個(gè)世界上的另一個(gè)自己。在書(shū)的海洋之中,我們往往可以找到自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加不同的自己。在他人的經(jīng)歷之中,我們仿佛也度過(guò)了非常曲折的一段時(shí)光,這樣的代入感給予了我們心靈上極大的震撼,也讓我們?cè)谶@樣的震撼之中重新找到了屬于自己的那一份成就感。讀書(shū),讓我感到快樂(lè),也讓我感到滿足而幸福。我愿意跟著這樣的一條幸福之路,一直走下去,勇敢下去,繼續(xù)閱讀,繼續(xù)完成對(duì)生命的探索!我的演講完畢,感謝大家!讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿16大家好,我是五年級(jí)二班的小小讀書(shū)家王曉靜。我是個(gè)超級(jí)小書(shū)迷,從3歲就已經(jīng)開(kāi)始讀書(shū)了,從那時(shí)起,書(shū)就成了我的好伙伴,無(wú)論何時(shí)何地,只要有書(shū)在,我就會(huì)從一個(gè)活蹦亂跳的‘熊孩子’,馬上變成安靜專注的小淑女。我每次讀書(shū)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺(jué),甚至忘記了這個(gè)世界的存在。在讀書(shū)的過(guò)程中,我也遇到過(guò)種種困難。當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的`壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共D橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)D而喝彩。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。書(shū),是我靈魂的啟迪者,它帶我進(jìn)入了美妙的世界,讓我不斷感悟人生的真諦,陶治自己的情操,讓我對(duì)生命有了全新的認(rèn)識(shí),書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)了智慧的大門,從此我插上知識(shí)的翅膀,自由翱翔在遼闊的海面上;書(shū)又是一盞指路的明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,山高路遠(yuǎn)我不再畏懼,讓我勇敢向理想前進(jìn)。謝謝大家!讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿17有人說(shuō)它是知識(shí)的寶殿;有人說(shuō)它是智慧的寶藏,還有人說(shuō)它是通向真理的路;也有人說(shuō)它是遨游知識(shí)海洋的舟,它就是我的朋友——書(shū)。讀書(shū)是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它是圣潔的,翻開(kāi)它是萬(wàn)能的,閱讀它是美妙的。每當(dāng)打開(kāi)書(shū)本,書(shū)中的故事情節(jié)常常使我如醉如癡,書(shū)里面?zhèn)髌娴娜宋?,?yōu)美的語(yǔ)言。由于我愛(ài)讀書(shū),增長(zhǎng)了許多知識(shí),因此我的閱讀能力、寫(xiě)作水平都提高了,語(yǔ)文課上,老師常拿出我的作文念給大家聽(tīng),聽(tīng)著自己的作文,心里美滋滋的。我常常讀書(shū)入迷——有一次我正在家里看書(shū),媽媽叫我去買醬油,我拿起書(shū)邊看邊走,在路上,我已進(jìn)入書(shū)中的角色時(shí),汽車的喇叭把我嚇一跳,書(shū)卻掉在地上,我一看原來(lái)我已經(jīng)在過(guò)馬路了,司機(jī)大罵,我只當(dāng)沒(méi)事兒,繼續(xù)看書(shū),回到家,媽媽問(wèn)我醬油哪去了?我才發(fā)現(xiàn)自己看書(shū)忘了買醬油,我和媽媽都哭笑不得。如果說(shuō)陽(yáng)光和雨露是小草成長(zhǎng)的伙伴,藍(lán)天和白云是小鳥(niǎo)成長(zhǎng)的伴侶,那么,知識(shí)和智慧是我成長(zhǎng)的益友!我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!同學(xué)們看書(shū)吧!你也會(huì)被讀書(shū)的快樂(lè)所折服,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界吧!讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿18尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:“書(shū),”一個(gè)普普通通名詞。這個(gè)字,沒(méi)有人會(huì)感到驚訝或疑慮,因?yàn)?,它平淡無(wú)奇,它默默無(wú)聞。但書(shū),卻是那樣的神秘而又傳奇?!皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯?!薄皶?shū)是人類精神的食糧?!钡珜?duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)卻像一個(gè)看不見(jiàn)的指引,隱隱無(wú)形之中帶動(dòng)我,帶動(dòng)著我,……那是屬于知識(shí)的天空!小時(shí)候,爺爺家有許多西游記的小人書(shū)。我非常喜歡看,一放學(xué),我便飛奔到爺爺家,津津有味的看著這并不完整的小人書(shū),就是這幾本小人書(shū),讓我在那幼稚的歲月里,明白了聰明機(jī)智孫悟空、肥頭大耳的豬八戒、慈悲為懷的唐僧、憨厚老實(shí)的沙和尚……漸漸地,漸漸地,小人書(shū)再也提不起我的興趣,我又看起了少兒版,就這樣,書(shū)像一支,引誘著我,而我貪婪的跟隨著它,寸步不離。然后,少兒變翻譯版,翻譯版邊古典版。這書(shū)的指引,我情不自禁。在我身邊,書(shū)總是一堆又一堆,充斥著,填瞞著我本應(yīng)枯燥無(wú)味的生活。它像我的一個(gè)老朋友,每一天,我都離不開(kāi)它。每一天,我都要接受它那知識(shí)的洗禮。我像一個(gè)機(jī)器人,不管的升級(jí)升級(jí)在升級(jí),而升級(jí)的同時(shí),也要用掉一塊塊電池——一本本書(shū)。成長(zhǎng)的過(guò)程,離不開(kāi)清澈的水,新鮮的空氣,充沛的陽(yáng)光,更離不開(kāi)那豐富的知識(shí)養(yǎng)分,精神的食糧——書(shū)。第三篇:讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!特別的榮幸,我能在這兒跟大家演講,而今天我想要講的是“我讀書(shū),我快樂(lè)”的一個(gè)主題,讀書(shū),是我們學(xué)生的本職,也是我們能更好成長(zhǎng)和進(jìn)步的一個(gè)方法。在讀書(shū)中,我們也是能找到很多的快樂(lè)。很多同學(xué)可能覺(jué)得,讀書(shū)有什么快樂(lè)的呢,我們自己的課本知識(shí)都學(xué)得有些難,而且感覺(jué)一點(diǎn)都不好玩,其實(shí)那只是我們沒(méi)有找對(duì)好的學(xué)習(xí)方法,沒(méi)有真正的在書(shū)本上學(xué)到有用的東西,像我們學(xué)習(xí)的古詩(shī)詞,如果我們代入里面,其實(shí)可以感受很多,像冬天的雪,春天的花,當(dāng)我們看著這些美景,然后想著詩(shī)詞的時(shí)候,我們就更能體會(huì)到詩(shī)人所描述的場(chǎng)景,也是能更好的在讀書(shū)之中找到屬于自己的快樂(lè)。只有把讀到的東西到生活中真的體驗(yàn)了,那么我們更好的理解,也能明白這書(shū)中的道理,懂得快樂(lè)。讀書(shū)的快樂(lè)在我們喜歡的書(shū)籍里面能找到更多,我想同學(xué)們一定也是會(huì)看課外的書(shū)籍,我也是特別的喜歡看課外的書(shū)籍,我最喜歡的就是歷史類的課外書(shū)籍,在歷史的書(shū)籍中,我又是最喜歡三國(guó)的故事,而在閱讀之中,我也是找到了很多的樂(lè)趣,從故事中懂得了很多的道理,同時(shí)也是讓我明白一些歷史的知識(shí),從這些讀書(shū)之中,我也是感受到,不同的書(shū),不同的見(jiàn)解讓我明白,多思考,多去看書(shū),那么自己的思維也是能更加的開(kāi)闊。而不僅僅只是局限于一部分。讀書(shū)讓我明白,光看課本知識(shí)是不夠的,只有多去閱讀,多了解更多的知識(shí),那么我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題,面對(duì)老師給我們的題目,我們也是有更多的思考方式,同時(shí)通過(guò)讀書(shū),也是讓我們的收獲變得更大,也是在閱讀之中感受了快樂(lè),讀書(shū)的快樂(lè)不但是讓我們是有收獲的,同時(shí)也是可以讓我們的精神生活更加的豐富多彩,了解世界不同的方面,除了歷史的書(shū)籍,我也是喜歡看其他不同的書(shū)籍,通過(guò)讀書(shū),我對(duì)世界也是有了更多的了解。同學(xué)們,讓我們拿起書(shū)本,多去讀書(shū),從閱讀之中尋找到快樂(lè),在快樂(lè)之中,我們又是能得到更多的收獲,也是能讓我們更快的成長(zhǎng)。每一次的讀書(shū),我總是感受到,我汲取了更多的一個(gè)知識(shí),再回顧之前的讀書(shū),我也是有了新的一些體會(huì),甚至有些書(shū)也是需要我們反復(fù)去讀,在讀之中找到更多的快樂(lè)!讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿2敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我叫韋xx,是我校xx年級(jí)的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂(lè),我感到非常高興。書(shū),是成功之門的金鑰匙;書(shū),是理想殿堂的鋪路石;書(shū),是黑夜中的指明燈。書(shū),是一種美妙的東西,它是知識(shí)的結(jié)晶。我十分喜愛(ài)讀書(shū)。如今,我已經(jīng)擁有了滿滿一書(shū)架的圖書(shū),每次讀書(shū),我總能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。有時(shí),我仿佛在和我的親密小伙伴交談;有時(shí),我又好像來(lái)到了唐伯虎的桃花庵,沉醉其中,感覺(jué)自己成了桃花仙人一般;有時(shí),我變成一條小小的魚(yú)兒,在書(shū)的海洋里歡快的游玩,品嘗著知識(shí)的海水;有時(shí),我又變成一株嫩綠的芽?jī)海M情的吸收著知識(shí)的雨露甘霖。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!边@句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),每次讀書(shū)都被書(shū)中生動(dòng)有趣的故事情節(jié)所吸引而忘記了吃飯:上午,我津津有味的品嘗著書(shū)的芳香,不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了,媽媽在廚房喊道:“兒子,吃飯啦!”正沉浸在書(shū)中的我壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),接著她又喊了幾聲,可我依舊“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),怒火中燒,使出獨(dú)門秘訣——“河?xùn)|獅吼”,大叫一聲:“吃飯啦!”這一叫可謂驚天地、泣鬼神??!一下子把我從書(shū)中驚醒。這是方覺(jué)肚子在唱空城計(jì),但故事實(shí)在是精彩,于是乎邊看邊吃,哪知桌前灑下一片米,母親大人怒目而視,我笑而不語(yǔ)。書(shū)是我生活中的好伙伴,它讓我明是非、知榮辱、辨善惡,讓我生活更充實(shí),更快樂(lè)!讀書(shū)使我快樂(lè)演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽(tīng)偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書(shū),他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在板棚里看書(shū)。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書(shū),爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸,我想要一本好書(shū),什么知識(shí)都有的書(shū)。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。聽(tīng)了這一個(gè)故事,親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣?!鞍氘€方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次端起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱,常常買許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開(kāi)展成語(yǔ)比賽,該我說(shuō)成語(yǔ),媽媽說(shuō)意思
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