【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，交流教學(xué)教研的經(jīng)驗(yàn)和困惑，讓教師們?cè)谙嗷ソ涣鞯倪^程中去感受、體驗(yàn)教學(xué)的樂趣，碰撞智慧的火花，促進(jìn)教科研工作的深入開展。（5）實(shí)施青藍(lán)工程。凡工作不足三年、任教新年級(jí)的教師或改教新學(xué)科的教師，必須拜師學(xué)習(xí)，“徒弟”和“師傅”實(shí)行雙向選擇的原則，簽訂責(zé)任狀，促進(jìn)年輕教師快速成長(zhǎng)。（6）舉辦開放周活動(dòng)。每年學(xué)校都要舉行為期一周的“教學(xué)開放周”活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同行參加課堂教學(xué)研討活動(dòng)。，強(qiáng)化教科研每學(xué)期結(jié)束，我校都要舉行一次教科研考核評(píng)比活動(dòng)，將所有教師的教科研成果一一陣列出來，組織教師參觀，評(píng)比出“教科研先進(jìn)個(gè)人”和“教科研先進(jìn)集體”，評(píng)比結(jié)果納入考核，并將在新學(xué)年把各位教師的教科研累計(jì)成果做成牌匾，懸掛在教室門前。以上只是我校大面積提升質(zhì)量的粗淺做法。成績(jī)屬于過去，展望未來，任重而道遠(yuǎn)。在新學(xué)年里，我們定當(dāng)再接再厲，從零做起，繼續(xù)高舉質(zhì)量提升大旗，發(fā)奮努力，為濱?；A(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！第三篇：濱淮鎮(zhèn)中心小學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃濱海縣鎮(zhèn) “十二五”教 育 發(fā) 展 規(guī) 劃一、指導(dǎo)思想：按照“均衡發(fā)展，內(nèi)涵提升，質(zhì)量爭(zhēng)先，特色創(chuàng)優(yōu)”的總體思路，不斷更新教育理念，大力提升教育現(xiàn)代化層次，堅(jiān)持教育為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為大港時(shí)代服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)高強(qiáng)度投入，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高水平管理，促進(jìn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教育和諧、均衡、可持續(xù)發(fā)展。到2015年，形成義務(wù)教育和幼、教、成教育齊頭并進(jìn)發(fā)展，各學(xué)校整體布局合理，辦學(xué)條件優(yōu)越，教師隊(duì)伍優(yōu)秀，教育教學(xué)質(zhì)量一流的現(xiàn)代化教育強(qiáng)鎮(zhèn)。二、主要目標(biāo)：。確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率達(dá)100%，初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率達(dá)100%，直升率達(dá)95%以上。全鎮(zhèn)達(dá)到實(shí)現(xiàn)高水平的教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)，基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校布局合理化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)特色多樣化，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展?；酒占皩W(xué)前三年幼兒教育，學(xué)前三年入園率達(dá)98%以上。積極探索托幼一體化，努力建成一個(gè)托幼一體化試點(diǎn)園。重點(diǎn)投入中心園和校辦園，集中建設(shè)好一批校辦園，努力形成以中心園、校辦園為主體的辦園體系。依托鎮(zhèn)成人教育中心和鎮(zhèn)社區(qū)教育中心，聯(lián)合有關(guān)部門，廣泛開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，應(yīng)屆初中畢業(yè)生技能培訓(xùn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，為社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。通過繼續(xù)教育和全員培訓(xùn)，小學(xué)專任教師90%以上達(dá)到大專學(xué)歷，70%以上達(dá)到本科以上學(xué)歷；中學(xué)專任90%以上達(dá)到本科學(xué)歷，20%以上達(dá)研究生學(xué)歷，有教授級(jí)教師。所有1教師參加縣級(jí)以上教師培訓(xùn)3次以上，培養(yǎng)市學(xué)科帶頭人或教學(xué)能手3人，縣學(xué)科帶頭人6人，教學(xué)能手15人，培養(yǎng)縣級(jí)以上名校長(zhǎng)2人。加大布局調(diào)整力度，全鎮(zhèn)撤并1至2所完小，扶持相對(duì)穩(wěn)定的公玉、沈?yàn)⑽鳛┖望}場(chǎng)小學(xué)，加大投入，使這四所定點(diǎn)完小成為縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校。2011年中心小學(xué)擬征地10畝，新建一幢1200平方米教學(xué)樓和一幢800平方米學(xué)生宿舍樓，2012年建好簡(jiǎn)易操場(chǎng)，達(dá)到40個(gè)班級(jí)1800名學(xué)生規(guī)模，住宿生達(dá)300人，使中心小學(xué)成為規(guī)模較大、設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)美、校園文化濃郁的地方名校。2013年中心小學(xué)整體進(jìn)行搬遷，校址設(shè)在樹圩大道西側(cè)，和諧大道北側(cè)，擬新征土地80畝，新建教學(xué)樓三幢教室45口，綜合樓一幢1200平方米；2014年建宿舍樓一幢1200平方米，完善生活配套用房，完成塑膠跑道建設(shè)工程；2015年新建體育館、科技館等進(jìn)一步完善配套設(shè)施。2011年中心園實(shí)現(xiàn)整體搬遷，面積達(dá)6500平方米，設(shè)15個(gè)班的規(guī)模，使中心園成為布局合理、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流、充滿童真童趣的兒童樂園。新建東罾幼兒園、東罾小學(xué)，樹立小幼教一體化教學(xué)典型，形成幼兒園6個(gè)班級(jí)，在園幼兒200人，小學(xué)6個(gè)年級(jí)，在校學(xué)生260人的規(guī)模，撤并村小的閑置校舍均建公辦園，到2013年力爭(zhēng)所有公辦園均建成縣合格園。長(zhǎng)興小學(xué)保留教學(xué)點(diǎn)和幼兒班，閑置校舍創(chuàng)辦成人教育中心校，2014成人中心校農(nóng)科教結(jié)合培訓(xùn)基地努力創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)科教示范基地。中心初中從2011年開始新建300米塑膠跑道，拆建3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和一個(gè)排球場(chǎng)，新鋪水泥中心路面2800平方米，架設(shè)24盞路燈，新砌花池10個(gè)，架設(shè)變壓器一座，學(xué)校主門由東向改為正南方向，預(yù)計(jì)總投入近600萬元。在十二五期間將學(xué)校辦成硬件全縣最好，質(zhì)量全市最優(yōu)的省模范學(xué)校。三、具體措施：，規(guī)范管理，著力打造優(yōu)美平安校園（1）嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)管理規(guī)范》，依法辦學(xué)，積極探索學(xué)校管理的新途徑、新方法。實(shí)施科學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，從具體事務(wù)管理轉(zhuǎn)變到依法管理和監(jiān)督上來，從直接具體的管理轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接的、宏觀的管理，從依靠行政化管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽糠墒侄喂芾恚粩嗵岣呖茖W(xué)管理水平。（2）科學(xué)規(guī)劃，打造一流的有品位的校園環(huán)境。全鎮(zhèn)統(tǒng)一對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行科學(xué)、合理規(guī)劃，不斷加大校園綠化力度，加強(qiáng)校園環(huán)境管理，讓校園內(nèi)的一磚一瓦、一草一木都