【總結】課題第三節(jié)比熱容(2課時)執(zhí)教教學目標，知道比熱的單位及其讀法。，會查物質的比熱表。。，學會根據比熱容進行熱量計算。。的。[來源:學.科.網]轉化和轉移
2024-12-09 07:33
【總結】《歐姆定律》教學設計【教學目標】1.知識與技能（1）理解歐姆定律，能進行簡單的計算。2.過程與方法（1）通過實驗探究，自己找出電流與電壓、電阻的關系，學習科學探究方法。（2）通過圖象處理實驗數據，培養(yǎng)學生利用圖象分析，研究物理問題的能力3.情感、態(tài)度與價值觀(1)讓學生體驗和經歷科學探究
2024-12-09 07:32
【總結】第五章第1節(jié)電流一、教學目標。，1安的物理含義。。4使學生認識電流表及符號。，能正確使用電流表。。、并聯電路中的電流關系。二、重點理解電流的定義；正確使用電流表。三、難點會用電流的定義和公式進行簡單的計算；熟練地正確使用電流表及正確讀數;正確使用電流表；用
2024-12-02 13:24
【總結】物理專題復習電功和電熱【教學內容與目的要求】目的要求：1、知道電功及其單位，掌握電功的公式，知道電能表是測量電功的儀表2、掌握電功率的概念，理解額定功率3、理解焦耳定律，知道電熱器的原理4、會測小燈泡的電功率【知識重點與學習難點】1、理解電功的概念2、理解電功率的概念，掌握電功率的計算公式3、理解額定功率和
2024-11-30 04:07
【總結】燈泡的電功率習題1．為什么要強調小燈泡在額定電壓下工作。2．如圖是某同學連接的測定額定電壓為V的小燈泡額定功率的實物接線圖，指出圖中接線的三處錯誤。3．如圖（1）是“測定小燈泡功率”實驗的電路圖，圖（2）是連接不完整的實驗電路，其中電源是三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“10
【總結】教科版九年級《測量電阻》同步測試知識點一:伏安法測電阻1．在伏安法測電阻的實驗中，需要測量的物理量是和，所用的儀表分別是和。，實驗原理是.在實驗中，連接電路時開關應.
2024-11-30 15:59
【總結】教科版九年級《磁現象》同步測試知識點一:認識磁體1.如圖1所示，當彈簧測力計吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過程中，能表示測力計示數與水平位置關系的是圖2中的()[來源:學科網ZXXK]
【總結】第六章歐姆定律3等效電路第一課時教科版初中九年級物理復習:?如何測出被白紙覆蓋的電阻阻值R1R23等效電路?等效電阻：幾個連接起來的電阻所起的作用，可以用一個電阻來代替，這個電阻就是那些電阻的等效電阻理性探究
2024-12-08 05:30
【總結】第15章第2節(jié)電功率（1）課型：新授主備：審核：班級：姓名：授課時間：年月日學習目標：1、理解電功率概念，理解電功率和電壓、電流之間的關系，并能進行簡單的計算；2、能區(qū)分用電器的額定功
2024-12-05 09:04
【總結】一、電阻[教學設計]學生已對電路和電流都有了初步的認識，學生通過把不同的物體接入電路觀察燈泡是否亮暗從而認識不同物體的導電性能，區(qū)別導體和絕緣體，從常見的調光臺燈引入，課堂上通過實驗探究影響電流大小的因素，讓學生根據大家交流的成果知道導體在導電的同時又對電流有阻礙作用的性質，形成電阻的概念，進一步講授單位。通過學生閱
2024-11-20 00:21
【總結】第二節(jié)變阻器一、教材分析重點、難點剖析1．滑動變阻器的原理從決定電阻大小的因素看可以通過改變長度、橫截面積、材料、溫度來改變電阻大小，但是從實際操作來考慮，改變長度簡便可行，只要利用一個滑動頭在電阻線上移動即可改變電阻線連入電路的長度，從而改變電阻大小。學習中應注意將實物、結構示意圖、電路符號進行對照（圖14-8）。例如：三個圖中標
2024-12-09 04:38
【總結】噪聲1．從環(huán)境保護上說，凡是對人們的生活和工作有__________的一切聲音都是噪聲.2．圖1—9和圖1—10是兩種聲音的波形.從波形可知，圖1—9是__________的波形，理由是__________；圖1—10是__________的波形，理由是__________.[來源:]圖1—
2024-12-09 07:31
【總結】第1節(jié)質量一、本節(jié)三維目標要求1、知識和技能??知道質量的初步概念及其單位。??通過實驗操作，學會天平的使用。??學會測量固體和液體的質量。2、過程與方法??經歷“質量是物體的屬性”的探究過程，學習實驗探究的基本思路和方法。[來源:
【總結】第五課孔乙己魯迅開課時間：2021年9月16日下午第一節(jié)班級：初三（5）班執(zhí)教教師：鄧鷹教學目的：1、欣賞作品精巧的布局。2、剖析孔乙己這一典型形象。3、品析作品的細節(jié)描寫和環(huán)境描寫。
2024-12-05 06:00
【總結】落葉【教學重點】1、通過圈劃詞句品讀法桐生長過程及作者面對法桐生發(fā)的思想感情。2、培養(yǎng)學生關注平凡生命的積極的人生態(tài)度?！窘虒W重點】品味本文生動富含哲理的語言?！窘虒W難點】學習托物言志的寫法。【教學方法】誦讀品味法。【計劃課時】一課時?！窘虒W過程】（一）激情導入
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