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正文內(nèi)容

湖北省教育廳關(guān)于加強和改進(jìn)高等學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(編輯修改稿)

2024-10-13 20:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、9月尊師主題月等形式,將尊師重教觀念滲透進(jìn)學(xué)生的價值體系。建立健全教職工代表大會制度,保障教師參與學(xué)校決策的民主權(quán)利。加強家庭教育,健全家校聯(lián)系制度,引導(dǎo)家長尊重學(xué)校教育安排,配合學(xué)校做好學(xué)生的學(xué)習(xí)教育。17.強化各方聯(lián)動,營造尊師重教氛圍。加強展現(xiàn)新時代教師風(fēng)貌的影視文學(xué)作品創(chuàng)作,善用微博、微信、微視頻、微電影、美篇等新媒體形式,傳遞教師正能量,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性。六、推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實處18.加強工作保障,強化責(zé)任落實。各校要把加強師德師風(fēng)建設(shè)、弘揚尊師重教傳統(tǒng)作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù),夯實學(xué)校主體責(zé)任,壓實學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任人責(zé)任。各校要建立健全責(zé)任落實機制,堅持失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán),依托現(xiàn)有資源,加強工作支撐,提高師德師風(fēng)建設(shè)工作的科學(xué)性、實效性。第三篇:四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見各市州教育局、省內(nèi)各高等學(xué)校:為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和省上貫徹實施意見的精神,增強廣大教師教書育人、為人師表的自覺性,增強光榮的人民教師的使命感和責(zé)任感,造就高素質(zhì)的讓人民滿意的教師隊伍,現(xiàn)就加強和改進(jìn)我省師德建設(shè)工作提出如下意見。一、充分認(rèn)識新時期加強和改進(jìn)師德建設(shè)是一項重要而緊迫的任務(wù),是進(jìn)一步加強和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度,從全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度,從落實科學(xué)發(fā)展觀,落實科教興川、人才強省戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識新時期加強和改進(jìn)師德建設(shè)的重要意義。,使師德建設(shè)面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn)。長期以來,在各級黨委和政府的高度重視下,廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn),為我省教育改革和發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),贏得了全社會的尊重,贏得了黨和人民的信賴。同時也必須看到,在市場經(jīng)濟條件和開放環(huán)境下,學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn);人民大眾對于優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求,對教師素質(zhì)提出了新的更高的要求。師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié)。教師隊伍的師德水平和綜合素質(zhì)亟待進(jìn)一步提高,師德建設(shè)工作亟待進(jìn)一步加強和改進(jìn),師德建設(shè)和制度環(huán)境亟待進(jìn)一步改善。在新的歷史時期,加強和改進(jìn)師德建設(shè)是一項刻不容緩的緊迫任務(wù)。二、加強和改進(jìn)師德建設(shè)的指導(dǎo)思想和基本要求:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《中華人民共和國教師法》和教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù),緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,不斷提高師德水平,造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊伍,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。:廣大教師要加強師德修養(yǎng),做讓人民滿意的教師。——做讓人民滿意的教師,志存高遠(yuǎn),愛國愛教。要始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國、愛人民,忠誠于人民的教育事業(yè),以培育人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會進(jìn)步為己任。把個人的成長進(jìn)步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行好自己的光榮職責(zé)?!鲎屓嗣駶M意的教師,熱愛學(xué)生,教書育人。堅持以人為本,尊重、關(guān)心、愛護全體學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),困材施教,循循善誘,誨人不倦。依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),認(rèn)真貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?!鲎屓嗣駶M意的教師,行為世范,為人師表。要注重言教,更要注重身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生?!鲎屓嗣駶M意的教師,學(xué)為人師,終身學(xué)習(xí)。教師應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,具有勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),不斷充實自己,不斷提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、加強和改進(jìn)師德建設(shè)的主要任務(wù)。廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的影響;牢固確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念;擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義,熱愛祖國,熱愛人民;堅持正確的政治方向,擁護黨和國家的路線、方針、政策,在大是大非問題上,立場堅定,旗幟鮮明。要積極參加社會實踐,接觸實際,了解國情。要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和有關(guān)法律法規(guī),堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律,嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律。要高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè)和思想政治教育,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。廣大教師要有強烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,以培育優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會進(jìn)步為己任,站在時代的前列,努力成為為人民服務(wù)的踐履篤行的典范。要志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),忠于職守,樂于奉獻(xiàn),自覺地履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。廣大教師要堅持社會主義教育方向,全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī);樹立先進(jìn)教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量;牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面關(guān)心學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;自覺加強師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生;大力提倡求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神,團結(jié)合作、協(xié)力攻關(guān)、共同進(jìn)步的團隊精神,努力發(fā)揚優(yōu)良的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。堅持科學(xué)精神,模范遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,潛心鉆研,實事求是,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和銳意創(chuàng)新的楷模。要堅決反對教師譏諷、歧視、侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生的行為;堅決反對在職教師從事有償家教;堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為;堅決反對在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動成果的不端行為;堅決反對在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為;嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,師德建設(shè)工作必須積極推進(jìn)觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。要努力探索新形勢下師德建設(shè)的特點和規(guī)律,在內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,特別要在增強時代感,加強針對性、實效性上下功夫,講究實際效果,克服形式主義,使師德建設(shè)更加貼近實際、貼近教師,把師德規(guī)范的主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化,使之成為全體教師普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則,并自覺按照師德規(guī)范要求履行教師職責(zé)。四、加強和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施。多渠道、分層次地開展各種形式的師德教育。在加強和改進(jìn)教師思想政治教育、法制教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育同時,當(dāng)前特別要高度重視教師的心理健康教育,要加強對教師心理健康知識的培訓(xùn),使教師掌握科學(xué)調(diào)節(jié)心理、心態(tài)、情緒的方法和技巧,保持良好的精神面貌、健康的心理狀態(tài)。加強學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育,培養(yǎng)廣大教師求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、堅韌不撥、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神,努力使他們成為良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者、優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的傳承者。建立和完善各級各類學(xué)校德育工作者培訓(xùn)制度,對學(xué)校班主任、輔導(dǎo)員等德育工作者進(jìn)行師德教育專題培訓(xùn)。建立和完善新教師崗前師德教育制度。各級各類師范院校和舉辦教師教育的綜合大學(xué),都要適應(yīng)新的要求,將教師職業(yè)道德教育列為教師培養(yǎng)和職后培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。要把師德教育作為新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的首要任務(wù)和重點內(nèi)容。每年教師節(jié)組織師德主題教育,以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機,集中開展師德宣傳教育活動;組織師德典型重點宣傳和優(yōu)秀教師報告團活動,大力褒獎人民教師的高尚師德,廣泛宣傳模范教師先進(jìn)事跡,展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚;舉辦師德論壇,促進(jìn)師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度化。進(jìn)一步完善教師資格認(rèn)定和新教師聘任(用)制度,把政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容,切實把好教師入口關(guān),保證教師隊伍的基本素質(zhì)。完善師德考評制度,將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)聘任、派出進(jìn)修和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。完善定期表彰獎勵制度,在三年一次全國性的教師和教育工作者表彰獎勵中,表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、德育工作者和德育工作先進(jìn)集體、師德師風(fēng)示范學(xué)校。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡,經(jīng)勸誡仍不改正的,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者一律撤銷教師資格并
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