【文章內容簡介】 活，遠離經(jīng)常給你潑冷水的人，但真正意義上的批評除外。第三篇：開學第一課：班主任在新學期第一次班會上的講話班主任新學期講話今天我把想給大家講幾個假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告，這些忠告被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想。第一個故事：父子趕牛父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。什么樣的習慣是好的習慣？說不完，但面臨畢業(yè)，我想總有一些是最重要的，我要再講幾個小故事：第二個故事：自己救自己某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音?！边@人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！钡谌齻€故事：幫助別人一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對你來說，這不算什么；可對我來說，卻可以減輕不少負擔?！瘪R不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢?！辈痪?，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時候，其實也是在幫助我們自己。一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這里的水才會是活水。如果只進不出，你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候，你別忘記，其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻，你就再也得不到了?，F(xiàn)在讓我們小結一下：第一、要養(yǎng)成好的習慣。第二、不要把希望寄托在別人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。第三、要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭，追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。除了這些以外，新學期我還希望每個同學要做到“五心”： 一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。二是決心。新學期有新開始，尤其對于畢業(yè)生來說。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。第四篇：開學第一課：班主任在新學期第一次班會上的講話?????開學第一?課：班主?任在新學?期第一次?班會上的?講話 開?學第一課?：? 班主任?在新學期?第一次班?會上的講?話引言：??今天我把?想給大家?講幾個假?期中在網(wǎng)?上看到的?小故事。?并且我還?可能要給?你們一些?忠告，這?些忠告被?許多人證?明行之有?效，值得?我們每個?人認真地?想一想。?如果你有?心，請記?住這些故?事，這也?是寫作文?的絕佳材?料。第一?個故事：??父子趕牛?父子兩住?山上，每?天都要趕?牛車下山?賣柴。老?父較有經(jīng)?驗，坐鎮(zhèn)?駕車，山?路崎嶇，?彎道特多?，兒子眼?神較好，?總是在要?轉彎時提?醒道：??爹，轉彎?啦！有?一次父親?因病沒有?下山，兒?子一人駕?車。到了?彎道，牛?怎么也不?肯轉彎，?兒子用盡?各種方法?，下車又?推又拉，?用青草誘?之，牛一?動不動。?到底是怎?么回事？?兒子百思?不得其解?。最后只?有一個辦?法了，他?左右看看?無人，貼?近牛的耳?朵大聲叫?道：?爹?，轉彎啦?！牛應?聲而動。?牛用條件?反射的方?式活著，?而人則以?習慣生活?。一個成?功的人曉?得如何培?養(yǎng)好的習?慣來代替?壞的習慣?，當好的?習慣積累?多了，自?然會有一?個好的人?生。什么?樣的習慣?是好的習?慣？說不?完，但面?臨畢業(yè)，?我想總有?一些是最?重要的，?我要再講?幾個小故?事：?第二?個故事：??自己救自?己 某人?在屋檐下?躲雨，看?見觀音正?撐傘走過?。這人說?：?觀音?菩薩，普?度一下眾?生吧，帶?我一段如?何？ 觀?音說：??我在雨里?，你在檐?下，而檐?下無雨，?你不需要?我度。??這人立刻?跳出檐下?，站在雨?中：?現(xiàn)?在我也在?雨中了，?該度我了?吧？ 觀?音說：??你在雨中?，我也在?雨中，我?不被淋，?因為有傘?；你被雨?淋，因為?無傘。所?以不是我?度自己，?而是傘度?我。你要?想度，不?必找我，?請自找傘?去！說?完便走了?。第二天?，這人遇?到了難事?，便去寺?廟里求觀?音。走進?廟里，才?發(fā)現(xiàn)觀音?的像前也?有一個人?在拜，那?個人長得?和觀音一?模一樣，?絲毫不差?。這人問?：?你是?觀音嗎？? 那人答?道：?我?正是觀音?。?這人?又問：??那你為何?還拜自己?？ 觀音?笑道：??我也遇到?了難事，?但我知道?，求人不?如求己。?? 遇到問?題，不要?總是把希?望寄托在?別人身上?，記?。??成功者自?救。第三?個故事：??熱愛生活?有個媽媽?在廚房洗?碗，她聽?到小孩在?后院蹦蹦?跳跳玩耍?的聲音，?便對他喊?道：?你?在干嘛？? 小孩回?答：?我?要跳到月?球上！?你猜媽媽