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正文內(nèi)容

班歌比賽主持詞及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-13 20:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1四班《沒(méi)有什么不同》甲:莎士比亞有句名言“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆萊特”,意思是說(shuō),每個(gè)人對(duì)生活的感受和理解都會(huì)異于他人。乙:的確是這樣,不過(guò)比較起來(lái)的話可能還是相同點(diǎn)更多一些吧?甲:是吖,盡管人與人生來(lái)不同,但我們此時(shí)還是仰望同一片天空,乙:盡管我們經(jīng)歷各種苦難,但誰(shuí)的人生又是一馬平川?甲:所以,在前進(jìn)的路途上,面對(duì)未知的風(fēng)景,我們每個(gè)人都一樣,總要為了自己的夢(mèng)想去奮力追逐!乙:下面有請(qǐng)高二(四)班首先為我們帶來(lái)《沒(méi)有什么不同》!甲:大家掌聲歡迎!2三班《我們想要的生活》乙:感謝四班同學(xué)的傾情演繹!甲:如果說(shuō)校歌是信念的力量,是奮進(jìn)的執(zhí)著,乙:那么班歌就是和諧的音符,更是進(jìn)步的頌歌!甲:春雨綿綿,詩(shī)情畫(huà)意,嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生奔放的熱情,乙:歲月輪回,寒冬來(lái)臨,但他擋不住解放莘莘學(xué)子澎湃的—!甲:親愛(ài)的同學(xué)們,成功在向我們招手,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在努力追求著——合:《我們想要的生活》!乙:有請(qǐng)高二(三)班!3二班《紅日》乙:感謝三班同學(xué)精彩表演!甲:歌聲寄托著我們的希望,歌聲承載著我們的夢(mèng)想。乙:就像那一輪冉冉升起的太陽(yáng),帶給人們無(wú)限向往和憧憬!甲:但生活中也總是會(huì)有顛沛流離和曲折離奇,乙:無(wú)論怎樣,年輕的我們此刻依舊結(jié)伴同行,甲:那么,即便千山,即便萬(wàn)水,也定將踏過(guò)!乙:掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!甲:有請(qǐng)!4五班《青春的盛裝》甲:感謝二班同學(xué)熱情洋溢的歌聲!乙:謝謝二班!他們的旋律寫(xiě)滿了希望,滿載著激昂!甲:歌聲,能給我們留下美好的韶光記憶,乙:歌聲,也能豐富我們絢麗的璀璨年華!甲:是吖,就好似一襲盛裝,將青春點(diǎn)亮!乙:大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來(lái)的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!甲:有請(qǐng)!5六班《當(dāng)》甲:多溫情的曲調(diào),是不是也激起了你心中很多流連的思緒?乙:不錯(cuò),我也深有同感。甲:青春是一棵開(kāi)花的樹(shù),每一個(gè)枝頭都掛著不同的果實(shí)。乙:當(dāng)日光寂寞流轉(zhuǎn),當(dāng)大雨滂沱屋檐,當(dāng)山花綿延不斷地蔓過(guò)荒原的時(shí)候,甲:年少奮發(fā)的你,又在收獲著什么?乙:有請(qǐng)六班為我們帶來(lái),《當(dāng)》!甲:大家掌聲歡迎!6一班《raisemeup》甲:感謝六班同學(xué)別出心裁的深情演繹!謝謝!乙:追求理想的道路向來(lái)崎嶇坎坷,每一個(gè)黎明到達(dá)之前也都必然陰沉暗淡。甲:曾幾何時(shí),你也失落,疲倦,彷徨,無(wú)奈過(guò),乙:可后來(lái),你仍是站在了群山頂端,穿過(guò)了狂風(fēng)暴雨。甲:是吖,你堅(jiān)強(qiáng)地超越了自己??墒?,有沒(méi)有人也曾鼓舞過(guò)你?乙:有請(qǐng)高二(一)班為我們帶來(lái)《raisemeup》,你鼓舞了我!甲:掌聲歡迎!甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,乙:團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。甲:是呀!一首首歌曲,讓人心潮澎湃,乙:一首首歌曲,讓人熱血沸騰!甲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓這個(gè)難忘的下午永遠(yuǎn)閃耀在記憶的深處吧,乙:離別今天,我們將站在全新的起點(diǎn)上,甲:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!乙:衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排、各位班主任老師的認(rèn)真組織,以及全體同學(xué)的共同努力,甲:伙伴們,我們未來(lái)——合:再見(jiàn)!班歌比賽主持詞8(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,(男)親愛(ài)的同學(xué)們:(合)下午好!(女)今天我們興高采烈,唱響班歌。(男)今天我們歡聚一堂,一展歌喉。(女)歌聲寄托著我們的希望。(男)歌聲承載著我們的夢(mèng)想。(女)迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷,(男)面向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。(女)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的贊歌,(男)群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。(女)讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩三中學(xué)子,(男)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)美麗校園。(女)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,(男)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。(女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里(男)讓我們的笑臉盛開(kāi)在五月的鮮花中,(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。(女)玉門(mén)三中第一屆“點(diǎn)燃激情青春飛揚(yáng)”校園文化藝術(shù)節(jié)之“歌聲飛揚(yáng)”初一年級(jí)班歌比賽現(xiàn)在開(kāi)始。二、介紹領(lǐng)導(dǎo)(男)首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)玉門(mén)三中王銀智校長(zhǎng)、賈利軍副校長(zhǎng)、王建新副校長(zhǎng)、靳遠(yuǎn)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處曹天軍主任、政教處蔡軍主任、辦公室趙玉松主任、總務(wù)處陳克禮主任以及學(xué)校各處室其他領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)(女)讓我們以熱列的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的參加!三、(男)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)講話四、介紹評(píng)委和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(女)介紹評(píng)委,首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位評(píng)委,他們是(男)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)五、(女)我宣布,比賽開(kāi)始(比賽串詞另附)(男)有請(qǐng)宣讀比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)男:今天,歌聲動(dòng)人,精彩紛呈。女:今天,流光溢彩,歡樂(lè)永恒。男:今天,我們相聚,唱出了美好的心聲。女:今天,我們相聚,共同憧憬美好的明天!男:讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子。女:讓我們永遠(yuǎn)銘記這份相聚的感動(dòng)。男:老師們、同學(xué)們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。女:展望明天,我們將用汗水和努力,以優(yōu)異的成績(jī)給自己一份滿意的答卷。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:女:玉門(mén)三中初一年級(jí)組第一屆“歌聲飛揚(yáng)”班歌比賽到此結(jié)束!合:謝謝大家!再見(jiàn)!班歌比賽主持詞9(陳)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,(鄒)親愛(ài)的同學(xué)們:(陳)下午好!(鄒)今天我們興高采烈,唱響班歌。(陳)今天我們歡聚一堂,一展歌喉。(鄒)歌聲寄托著我們的希望。(陳)歌聲承載著我們的夢(mèng)想。(鄒)迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷,(陳)面向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。(鄒)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的贊歌,(陳)群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。(鄒)讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華海學(xué)子,(陳)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)美麗校園。(鄒)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,(陳)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。(鄒)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里(陳)讓我們的笑臉盛開(kāi)在五月的鮮花中,(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。(合)華海學(xué)校班歌比賽現(xiàn)在開(kāi)始。一、介紹評(píng)委(陳)首先讓我們歡迎應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委!二、介紹比賽規(guī)則(鄒)接下來(lái)請(qǐng)本次比賽的評(píng)委宣讀比賽評(píng)分規(guī)則三、比賽進(jìn)行五、領(lǐng)導(dǎo)講話六、致結(jié)束詞陳:今天,歌聲動(dòng)人,精彩紛呈。鄒:今天,流光溢彩,歡樂(lè)永恒。陳:今天,我們相聚,唱出了美好的心聲。鄒:今天,我們相聚,共同憧憬美好的明天!陳:讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的日子。鄒:讓我們永遠(yuǎn)銘記這份相聚的感動(dòng)。陳:老師們、同學(xué)們,告別了今天,我們將站在新的起跑線上。鄒:展望明天,我們將用汗水和努力,以優(yōu)異的成績(jī)給自己一份滿意的答卷。陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:鄒:華海學(xué)校班歌比賽到此結(jié)束!合:謝謝大家!再見(jiàn)!班歌比賽主持詞10(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,(男)親愛(ài)的同學(xué)們:(合)晚上好?。ㄅ┌鄻?biāo)寄托著我們的希望;(男)歌聲承載著我們的夢(mèng)想;(女)迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷,(男)面向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。(女)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,畫(huà)不完我們心中的期盼,(男)群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌歌。(女)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,(男)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。(女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的盛夏里,(男)讓我們的笑臉盛開(kāi)在六月的鮮花中,(合)讓我們一起歌唱六月歌唱美好的明天。(女)首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。他們是:(男)讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(女)接下來(lái)宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。(男)遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九屆科技文化藝術(shù)節(jié)之校歌、班歌、班標(biāo)、班訓(xùn)比賽,(合)現(xiàn)在開(kāi)始!結(jié)束語(yǔ)(女)歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,(男)團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。(女)今天,歌聲動(dòng)人,精彩紛呈,(男)今天,流光溢彩,歡樂(lè)永恒。(女)一首首歌,讓人心潮澎湃,(男)一幅幅畫(huà),讓人熱血沸騰。(女)我相信,今天的比賽必將深入人心,定會(huì)催人向上。(男)老師們、同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚。(女)離別今天,我們將站在全新的起點(diǎn),(男)展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線?。ㄅ┲链?,本次校歌、班歌、班標(biāo)、班訓(xùn)比賽到此就要說(shuō)再見(jiàn)了,(男)衷心感謝全體同學(xué)們的精彩表演,感謝所有班主任老師、評(píng)委老師,你們辛苦了?。ㄅ├蠋焸?,同學(xué)們,再見(jiàn)。擴(kuò)展資料:班歌比賽主持詞班歌比賽主持詞118班男:童年的歌聲伴隨著我們成長(zhǎng)。他們是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,是一群活潑可愛(ài)、樂(lè)觀向上的雛鷹。在老師關(guān)愛(ài)的目光里,他們從這里起飛:放飛夢(mèng)想、翱翔藍(lán)天。他們的口號(hào)是:頑強(qiáng)拼搏,超越自我。女:相信吧!在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在師生的共同努力下,他們一定會(huì)譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,創(chuàng)造出光輝燦爛的明天!請(qǐng)欣賞初一18班班歌《最初的夢(mèng)想》初一14班準(zhǔn)備14班男:在這個(gè)世界上,有一種東西很美,于是有人不斷追求,那就是愛(ài),曾記否,在平凡六月我們相聚在玉門(mén)三中,曾記否,你我彼此關(guān)愛(ài)相聚在玉門(mén)三中,是愛(ài)讓我們團(tuán)結(jié)一致,上下一心,是愛(ài)讓我們?cè)谌谐蔀橐患胰恕U?qǐng)欣賞博文十四班帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?班準(zhǔn)備9班女:我們年輕,我們都有夢(mèng)想,在走向夢(mèng)想的途中有困難、更有艱辛,但是,我們都有一雙隱形的翅膀。來(lái)吧,親愛(ài)的朋友!讓我們向著成功的方向,一路向前,向前;讓我們乘著歌聲的翅膀,飛得更高,更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞初一(9)班班歌《隱形的翅膀》。初一2班準(zhǔn)備女:沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有付出,何來(lái)回報(bào);攜手今天,高歌初一(2)班夢(mèng)想;展望明朝,讓我們;團(tuán)結(jié)拼搏,勇往直前,要做就做最好,步步高。下面請(qǐng)欣賞初一(2)班班歌《隱形的翅膀》。初一10班xx準(zhǔn)備接下來(lái)為你們帶來(lái)的39。是二胡經(jīng)典曲目《賽馬》,該曲由黃海懷作于19XX年,樂(lè)曲表現(xiàn)的是內(nèi)蒙古人民在“那達(dá)慕”傳統(tǒng)節(jié)日盛會(huì)上賽馬的熱烈景象,旋律輕快奔放,風(fēng)格獨(dú)特,富有激情。下面就由我們一起來(lái)欣賞二胡曲《賽馬》,演奏者:初一10班池淼,13班做好準(zhǔn)備13班你是否感到曾經(jīng)的分分秒秒只為這一刻的驕傲你是否感到曾經(jīng)的痛苦煎熬換來(lái)這一刻的燃燒風(fēng)停在發(fā)梢,含著淚水的你在微笑夢(mèng)越飛越高,不怕挑戰(zhàn),不怕跌倒努力奔跑拋棄所有煩惱努力奔跑只為激情浪潮努力奔跑揮灑熱血滔滔努力奔跑,換來(lái)生命的自豪;讓我們堅(jiān)定方向,敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖。請(qǐng)欣賞初一13班班歌表演《奔跑》16班準(zhǔn)備多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信去拼搏才能勝利,總是在鼓舞自己,要成功就得努力正是這種相信自己,永不言棄的精神鼓舞著十六班,一路走來(lái),披荊斬棘,所向披靡,詮釋著志遠(yuǎn)德馨,樂(lè)學(xué)進(jìn)取的班訓(xùn)。下面請(qǐng)欣賞他們的班歌及手語(yǔ)舞表演《相信自己》。1班準(zhǔn)備(1)班燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄,平凡的人們給我們最多感動(dòng)。把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),祝福你的人生從此與眾不同。請(qǐng)欣賞初一1班班歌《真心英雄》,3班做好準(zhǔn)備3班文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。那么,文明在哪里呢?欣賞完初一(3)班買(mǎi)來(lái)的這首歌大家就明白了。請(qǐng)欣賞初一3班表演班歌《文明在哪里》18班田詩(shī)敏準(zhǔn)備克里木參軍,去到邊哨臨行時(shí)種下了一顆葡萄果園的姑娘啊,阿娜爾罕呦精心培育這綠色的小苗葡萄根兒扎根在沃土每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我們不由的為美好的事物而感動(dòng),請(qǐng)欣賞初一18班田詩(shī)敏同學(xué)為大家?guī)?lái)的手風(fēng)琴獨(dú)奏《吐魯番的葡萄熟了》10班準(zhǔn)備1初一(10)班心愿火紅的五月,我們一起許下心愿,美好的日子,我們一起聆聽(tīng)心愿;我們將團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上;我們將學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人;無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論荊棘,我們將努力完成我們所有的心愿,共創(chuàng)玉門(mén)三中的輝煌,收獲我們美好的人生!下面請(qǐng)欣賞初一(10)班給我們帶來(lái)的《心愿》 6班做準(zhǔn)備1請(qǐng)欣賞初一6班表演的班歌《和你在一起》17班準(zhǔn)備117班我們初一(17)班是有49顆熱忱之心所構(gòu)筑的一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體,一個(gè)充滿活力的群體,一個(gè)飽含熱情的群體,雖然我們有過(guò)失敗,有過(guò)落后,但我們青春飛揚(yáng),我們團(tuán)結(jié)一心,銘記“感恩、明理、勤學(xué)、自律,”的班訓(xùn),我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。我們的口號(hào)是“永不言棄,爭(zhēng)創(chuàng)七一!”今天我們又迎來(lái)了這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我們將揮動(dòng)翅膀,努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。下面?qǐng)讓初一17班班歌《心愿》!4班做好準(zhǔn)備14班初一4班的班徽是一只翹著大拇指緊握著的拳頭,以“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、立志、上進(jìn)”為班訓(xùn)。十指合力抱成拳,眾人劃槳開(kāi)大船,團(tuán)結(jié)就是力量,合作就能成功。老師相信他們是最棒的!下面請(qǐng)欣賞初一4班為大家?guī)?lái)的《眾人劃槳開(kāi)大船》!10班呂玉惠做好準(zhǔn)備1請(qǐng)欣賞由初一10班帶來(lái)的古箏演奏,大家歡迎!112班迎著初升的太陽(yáng),呼吸者新鮮的空氣。沐浴在和暖的玉門(mén)三中的陽(yáng)光雨露中。一座座嶄新的樓房,一個(gè)個(gè)辛勤的恩師,一支支含苞待放的花蕾共同匯集成我們共同的心愿:12班奮發(fā)、三中驕傲、玉門(mén)騰飛!請(qǐng)欣賞初一12班班歌表演《心愿》。19班準(zhǔn)備班歌比賽主持詞2(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,(男)親愛(ài)的同學(xué)們:(合)下午好!(女)今天我們興高采烈,唱響班歌。(男)今天我們歡聚一堂,一展歌喉。(女)歌聲寄托著我們的希望。(男)歌聲承載著我們的夢(mèng)想。(女)迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷,(男)面向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。(女)藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的贊歌,(男)群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。(女)讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩三中學(xué)子,(男)讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)美麗校園。(女)當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,(男)當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。(女)讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里(男)讓我們的笑臉盛開(kāi)在五月
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