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王嬋媛--點燃我的夢,鑄就中國夢(編輯修改稿)

2025-10-13 20:01 本頁面
 

【文章內容簡介】 許多,也收獲了許多。與同事們一起,用心感受著工作的艱辛和收獲的喜悅。這中間的點點滴滴,都讓我更深刻的感受到企業(yè)與我們有著多么密不可分的關系。作為 物業(yè)一名普通的客服人員,我們的職責就是為業(yè)主提供周到、安全、貼心的服務,急業(yè)主之所急,幫業(yè)主之所需。在日常工作中,踏踏實實做好本職工作,愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,無論在哪個工作崗位,業(yè)主的滿意才是我們最大的愿望。這里的一草一木,都飽含了綠化工人辛勤的汗水;這里的每一寸土地,都有我們保潔工人忙碌的身影;這里的每一戶業(yè)主,都有我們維修工人留下的足跡;這里的一切都是我們保安人員時時刻刻日夜捍衛(wèi)的家園……正是這因為這些工作在平凡崗位上的平凡的人們,默默無聞的創(chuàng)造著不平凡的事跡,數十年如一日,風雨兼程,創(chuàng)造出優(yōu)雅,安定、和諧的社區(qū)。所有這一切都證明了我們是一個充滿溫情的、充滿人性的大家庭;我們的團隊是一個具有凝聚力、向心力的集體;我們的領導是這樣具有親和力、英明決策的領導。第四篇:“點燃我的夢,鑄就中國夢”主題班會策劃江蘇建筑職業(yè)技術學院建筑設計與裝飾學院“點燃我的夢,鑄就中國夢”主題班會策劃書裝飾112班 2013年5月4日 江蘇建筑職業(yè)技術學院一.活動主題:點燃我的夢,鑄就中國夢二.活動背景:十八大前夕,美國專欄作家托馬斯〃弗里德曼以《中國需要自己的夢想》為題專門撰文解讀“中國夢”,寄望中國“將人民的致富憧憬與更可持續(xù)發(fā)展結合起來”。一時間,“中國夢”成為海內外輿論關注的熱點話題?!按蠹叶荚谟懻撝袊鴫?。我以為,實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”11月29日,總書記的講話,鮮明闡述了“中國夢”的含義,對世界作出了鮮明回應。青年學生是祖國未來的希望,培養(yǎng)青年學生們的夢想,對中國未來發(fā)展至關重要。每個青年學生的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。為擴大和鞏固教育成果、弘揚民族精神,切實加強學生的思想道德建設工作,推動“我的中國夢”主題教育的深入開展,計劃開展一次以“點燃我的夢,鑄就中國夢”為主題的班會活動,培養(yǎng)學生們的夢想,鼓勵學生們的原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn),尊重創(chuàng)新合作精神,幫助他們樹立正確的人生觀。本次班會以“夢想”為主線,融入互動內容,化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦”夢想的主題班會。三.活動目的:用健康向上的美好心靈去實現(xiàn)創(chuàng)新進取的人生。引領學生價值觀和人生觀健康發(fā)展。激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力,明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅持、協(xié)作和探索精神。四.活動參與人員:裝飾112班全體同學五.活動時間:2013年5月19日晚自習六.活動地點:教三樓D座七.活動前期準備:組織學生學習習近平參觀《復興之路》展覽講話。準備視頻設計活動流程,組織學生有序排練。組織學生準備“夢想宣言”。八.活動環(huán)節(jié)設計:主持人開場,陳述活動背景。街拍視頻《我的中國夢》全班同學填寫夢想卡片,組成夢想墻。班級學生代表宣讀自己的夢想宣言。江蘇建筑職業(yè)技術學院知識競答詩朗誦《我的夢,中國夢》班主任總結。九、具體活動流程主持人開場,闡述“中國夢”相關知識,組織學生學習習近平參觀《復興之路》展覽講話以及在十二屆全國人大一次會議上的講話。街拍視頻欣賞。為了最大程度的反映中國夢和自己夢想的理解。我們通過街頭隨機采訪的方式,來展現(xiàn)平凡人對于中國夢的理解,請他們抒發(fā)十八大及兩會的看法,最后我們把街拍資料做成視頻,播放給班級同學看。全班同學書寫自己的夢想卡片,闡述自己對于中國夢的理解,然后放入事先準備好的箱子里。主持人在箱子里隨機抽取五名同學的夢想卡片,并有請被抽到的同學上臺闡述自己對中國夢的理解。知識競答。以宿舍為單位,各派一位選取一個帶有問題的氣球,踩破氣球獲取問題,與舍友共同探討,回答問題,領取獎品,若答不上問題可向其他同學求助。詩朗誦《我的夢,中國夢》班主任進行總結講話十、工作及表演人員分配班會總負責人:王志偉主持人:何偉 李晴視頻制作:何偉 李晴ppt制作:何偉 江蘇建筑職業(yè)技術學院主持詞撰寫:何偉音視頻播放:程巨龍攝影:焦亞娟詩歌朗誦:何偉 孫振麗十一、邀請嘉賓婁志剛書記、黃陽老師及相關領導十二、注意事項班會由班長主持召開,輔導員出席。同時宣傳委員要做好照片、文字材料的收集工作。重點突出班委在班會中主導作用的發(fā)揮及班會成效。參會同學應積極發(fā)言,暢談中國夢與自己的理想的關系。做好應急措施,多備幾臺電腦,以防設備故障準備一兩個備用節(jié)目,以防時間過短或現(xiàn)場
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