教科版科學(xué)三下測(cè)量物體的溫度-資料下載頁

【總結(jié)】測(cè)量物體的溫度一、教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷測(cè)量液體（水）、氣體（空氣）、固體（沙子）的溫度的過程。2、在進(jìn)行操作技能訓(xùn)練的過程中培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄的習(xí)慣。3、嘗試在小組活動(dòng)中進(jìn)行分工和合作，嘗試小組內(nèi)相互評(píng)價(jià)。4、通過閱讀引起學(xué)生對(duì)溫度測(cè)量的深度思考。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：測(cè)量水的溫度。難點(diǎn)：測(cè)量空氣時(shí)的耐心等待。開水的測(cè)量。

2024-12-08 22:51

教科版科學(xué)五上滑動(dòng)與滾動(dòng)同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】《滑動(dòng)與滾動(dòng)》作業(yè)設(shè)計(jì)教材分析本課將繼續(xù)研究影響摩擦力大小的因素。摩擦力大小與滾動(dòng)還是滑動(dòng)這兩種運(yùn)動(dòng)方式有很大關(guān)系，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)是減少摩擦力常用的方法之一，制止輪子滾動(dòng)是輪驅(qū)動(dòng)車輛剎車的通用方法。學(xué)習(xí)本課是為研究如何改變摩擦力的大小打下基礎(chǔ)。本課有兩個(gè)活動(dòng)。第一，測(cè)量滑動(dòng)和滾動(dòng)摩擦力的大小。選擇測(cè)量小車輪子滑動(dòng)時(shí)和滾動(dòng)時(shí)的兩種摩

2024-12-02 11:37

教科版科學(xué)三下可愛的蠶寶寶-資料下載頁

【總結(jié)】可愛的蠶寶寶（共二課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)1、能將自己對(duì)蠶的觀察發(fā)現(xiàn)和同學(xué)進(jìn)行交流與探討。2、注重對(duì)觀察現(xiàn)象的進(jìn)行思考，并嘗試做出解釋。3、訓(xùn)練學(xué)生對(duì)蠶進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的專項(xiàng)探究活動(dòng)（如：如何吃食物的）。4、嘗試聯(lián)系其它動(dòng)物的特征認(rèn)識(shí)蠶。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)蠶的生活習(xí)性及生長(zhǎng)特點(diǎn)進(jìn)行觀察，并做出自己的解釋。教學(xué)

2024-11-19 22:48

語文a版三下馬齒莧同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】馬齒莧班級(jí)姓名★把下面的字換一部分，再組詞。拎____（）莧____（）載____（）袍____（）鷗____（）錫____（）★在括號(hào)里填上合適的詞?；鸺t的鮮

2024-11-15 11:44

華師大版科學(xué)七下物質(zhì)有微粒構(gòu)成同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】課堂練習(xí)一、填空：1、分子是保持物質(zhì)()性質(zhì)的()粒子。2、構(gòu)成水的微粒是()，氧氣是由氧()構(gòu)成的3、同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)()，不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)()。4、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有()、()、（）。二、選擇1、下列物

2024-11-15 00:55

教科版科學(xué)三下種植我們的植物下-資料下載頁

【總結(jié)】?注意觀察記錄透明玻璃杯中的種子生長(zhǎng)變化情況：?●種子先長(zhǎng)出什么，再長(zhǎng)出什么。?●不同方向放置的種子根的生長(zhǎng)方向。?●每天測(cè)量一次根的長(zhǎng)度并記錄下來。?注意觀察記錄花盆中的鳳仙花生長(zhǎng)變化情況：?●鳳仙花種子在第幾天破土而出。?●剛出土的鳳仙花是什么樣子的。?●出土兩天后的鳳仙花是什么樣子的。

2024-11-11 12:28

教科版科學(xué)三下了解空氣-資料下載頁

【總結(jié)】了解空氣空氣的作用與成分想一想？瓶?jī)?nèi)的氣球?yàn)槭裁创挡淮竽?？氣球?yàn)槭裁创挡淮?？可能跟什么有關(guān)呢？??……因?yàn)槠孔永镉锌諝?，?dāng)氣球吹起來以后就會(huì)和瓶子內(nèi)壁貼在一起，這樣瓶子中的空氣就跑不出去了，空氣有一定的壓強(qiáng)這樣就會(huì)導(dǎo)致氣球吹不大紙的奇遇一、把一張紙軟皺后，塞入玻璃杯的

2024-11-11 22:30

教科版科學(xué)三下開花了-資料下載頁

【總結(jié)】開花了！結(jié)果了有什么令人興奮的消息植物是怎樣開花的鳳仙花高度增長(zhǎng)緩慢或停止增長(zhǎng)，可能與什么因素有關(guān)？細(xì)心地從外到內(nèi)撕下花的各個(gè)部分，黏貼到活動(dòng)手冊(cè)上。研究花有幾部分，各個(gè)部分和結(jié)果有什么聯(lián)系。觀察果實(shí)的形狀和顏色密切關(guān)注果實(shí)顏色的細(xì)微變化

2024-11-11 12:28

教科版思品八下共同的愿望同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第八課《共同的愿望》練習(xí)題不定項(xiàng)想選擇題1、“一國兩制”的偉大構(gòu)想，首先運(yùn)用于解決（）問題A、香港B、澳門C、臺(tái)灣D、以上都是2、“一國兩制”的構(gòu)想，理論上和實(shí)踐上都是一個(gè)偉大創(chuàng)造。其核心是（A、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一B、堅(jiān)持一個(gè)中國C、兩種社會(huì)制度D、高

2024-12-02 12:53

教科版思品八下人類的需要同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】思想品德：第九課試題（教科版新課標(biāo)八年級(jí)下）一、單項(xiàng)選擇題1、對(duì)右圖漫畫的認(rèn)識(shí)中正確的有（）①勞動(dòng)的目的是獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)②公民的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，應(yīng)該受到尊重③勞動(dòng)與個(gè)人事業(yè)的成功緊密相關(guān)④大凡事業(yè)有成的人，多數(shù)都是熱愛勞動(dòng)的人A①③④B①②④C②③④D①②③2、在一次有關(guān)“勞動(dòng)”的討

2024-12-02 12:53

教科版思品七下少年的權(quán)利同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第九課少年的權(quán)利一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題的四個(gè)備選答案中，只有一個(gè)最符合題意。請(qǐng)你選出，并將其字母序號(hào)填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題4分，共56分）1、未成年人身心成長(zhǎng)的重要時(shí)期是()A．兒童時(shí)代B．少年時(shí)代C．青年時(shí)代D．中年時(shí)代2、為了保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，有效地制止侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，保障未成年

2024-11-15 21:20

教科版思品八下哭泣的自然同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第二課哭泣的自然（一）單項(xiàng)選擇題那滔滔的大洪水就是大自然的眼淚，它在控訴和報(bào)復(fù)人類。大自然哭了，它憤怒地給人類留下警告??。據(jù)此回答1---2題1、大自然之所以哭了是因?yàn)椋ǎ偃祟惖倪^度消耗②自然資源日趨枯竭③環(huán)境日益惡化④大自然報(bào)復(fù)了人類A、①②③B、②③④C、①②④D、①

2024-12-02 12:53

教科版思品八下共同的需要同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第四課共同的需要（一）單項(xiàng)選擇題公共場(chǎng)所是指人群經(jīng)常聚集、供公眾使用或服務(wù)于人民大眾的活動(dòng)場(chǎng)所，是人們生活中不可缺少的組成部分，是反應(yīng)一個(gè)國家、民族物質(zhì)條件和精神文明的窗口。據(jù)此回答1---3題[1、對(duì)公共場(chǎng)所認(rèn)識(shí)正確的是（）①它是人們交往互動(dòng)的公共生活空間②它不屬于某個(gè)特定的人或者集團(tuán)③大家都可以出

2024-11-15 06:04

教科版思品七下心中的規(guī)則同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】第八課心中的規(guī)則一、選擇題1、生活中有些約定，告訴人們可以和不可以做什么，應(yīng)該和不應(yīng)該做什么，可以和應(yīng)該怎樣做，不可以和不應(yīng)該怎樣做，我們將其統(tǒng)稱為（）Ａ．風(fēng)俗Ｂ．法律Ｃ．規(guī)則Ｄ．習(xí)慣2、中華人民共和國的一切權(quán)利屬于（）A全國人民代表大會(huì)

2024-11-15 21:20

滬教版化學(xué)九年物質(zhì)的溶解同步測(cè)試-資料下載頁

【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)第六章溶解現(xiàn)象第1節(jié)物質(zhì)的溶解一、選擇題1．生活中常見的下列物質(zhì)中，屬于溶液的是()A．葡萄糖注射液B．冰水混合物C．泥水D．牛奶2．(2021·福建廈門)下列物質(zhì)與水混合，不能

2024-12-01 05:17

教科版科學(xué)三下混合身邊的物質(zhì)(一)同步測(cè)試-文庫吧

教科版科學(xué)三下混合身邊的物質(zhì)(一)同步測(cè)試-wenkub

教科版科學(xué)三下混合身邊的物質(zhì)(一)同步測(cè)試(已修改)

教科版科學(xué)三下混合身邊的物質(zhì)(一)同步測(cè)試(編輯修改稿)

教科版科學(xué)三下混合身邊的物質(zhì)(一)同步測(cè)試-wenkub.com