【文章內容簡介】 的宣傳海報，讓大家關注此活動，所需經費50~很多元(2)場地布置：一些拉花和氣球，需10~20元(3)活動獎品：約很多~200元資金來源：社區(qū)的活動經費或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持，可以和社區(qū)協(xié)商，為其商品進行宣傳，不僅解決了社區(qū)的活動資金問題，也為其商品做了很好的宣傳，是一項雙贏的項目)五、人員安排：策劃人：2名主要工作是安排此次活動的各個項目的工作，制定活動的相關內容，組織人員的各個工作，協(xié)調一下各個人員的工作。宣傳員：2名主要工作是做好活動前的宣傳工作工作，設計和定制大的宣傳海報和小型海報，有效率有質量的做好宣傳工作。聯(lián)系人：2名主要工作是協(xié)商居委會解決資金問題和場地問題。后勤員：4名主要工作是購買所需用品(包括精品和布置所需的材料)和布置場地以及活動結束后打掃場地主持人：2名主要工作是在活動當天帶領參加活動的居民進行游戲及其他的活動內容，使活動當天有溫馨的氣氛又有活動的秩序。六、問題及解決方案：(1)參加人數不確定，可能來得太多了不好安排活動，不能很好的達到讓居民互相熟悉的目的解決方案：在活動當天，根據人來得多少，將人們分成小組，每組10~20人，這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話，就分20個人一組，每組的人多一些，大家分在一組離得比較近，在組內也會進行一些交流。要是人來的很少，就分為10人一組，組分的也不會太少，不會顯得很尷尬，具體情況依活動當天進行安排。(2)活動場地是否寬敞夠用，這是一個由于人數不定而產生的問題。如果是每家每戶都來參與這個活動，那人數可能會很多，一定要找到一個可以安排很多個人活動的場地，否則真的來了這么多人的話，沒有辦法容納，情況也是很尷尬的。解決方案：盡量跟社區(qū)內協(xié)調好，可以進行兩方面的安排，安排兩個活動地點，一個可以容納少部分的人，一個更大的場所來應對很多的人，可能這樣一個來放下很多個人的室內場所對于一個社區(qū)來說不是很好找，但是我們可以先去查一些信息去準備租一個這樣的場所，像是周邊的體育館之類的，好應對這樣一個問題。第三篇：社區(qū)活動策劃書社區(qū)活動策劃書（一）一、活動目的學習型社區(qū)是學習型社會的基礎，是滿足居民學習的重要手段。為認真貫徹落實**提出的“建設全民學習、終身學習的學習型社會”的要求，積極響應市委提出的建設學習型城市的號召，進一步提高居民自我管理、自我教育、自我服務的能力和水平，雙晨社區(qū)將在20**年在開展創(chuàng)建“學習型社區(qū)”活動中舉辦一系列活動，致力于發(fā)展社區(qū)教育，引導社區(qū)樹立終身學習、人人學習、家家學習、相互學習的理念，為居民豐富知識、開闊視野，增進居民的互相理解，提高社區(qū)居民的整體素質和生活質量，在社區(qū)形成健康向上，文明禮貌，安居樂業(yè)的人文社區(qū)環(huán)境，為和諧社會營造良好氛圍。二、活動對象：雙晨社區(qū)居民三、活動內容對口援助 0—6歲啟蒙教育四點半學校寒暑假活動文明小使者評比元宵節(jié)活動暑假老少聯(lián)誼會六一兒童節(jié)活動社區(qū)內刊市民文明學校1感動社區(qū)十大人物評選活動四、活動詳細工作（一）對口援助首先社區(qū)會先向轄區(qū)青少年宣傳被援助地區(qū)的詳細情況，力求做到圖文并茂，讓青少年對當地情況有一個深入的了解，重點介紹當地青少年的生活和學習狀況，激發(fā)青少年的愛心。同齡人之間的交流是最重要的步驟，在活動開展的初期，社區(qū)可為雙方青少年提供信件往來的服務，成為一條沒有成人介入的信息交流渠道，當活動處于白熱化的狀態(tài)時，社區(qū)可在適當機會讓兩地青少年親密接觸，讓慈善項目做到有始有終，并更好的延續(xù)下去。同時活動絕對不會強制社區(qū)青少年捐款捐物，避免在培養(yǎng)慈善之心的同時助長攀比風氣，活動只需轄區(qū)有條件的青少年將自己看過的書本等物品捐獻給援助地區(qū)的同齡青少年，并完全采取自愿形式，讓援助項目的開展不造成青少年的負擔。援助之手：社區(qū)工作人員會安排青少年將自己已經不用的書本捐獻給山區(qū)同學，實現(xiàn)資源的共享，讓遠在偏僻山區(qū)中的同齡人享受同步的課外教育。信件往來：社區(qū)工作人員會聯(lián)系山區(qū)學校的小朋友，保持雙方的信息往來，由于山區(qū)通訊閉塞難以達到電話通話，所以社區(qū)會搭建起信件往來的平臺，去信中會附帶回郵的郵票。設身處地：條件成熟時，社區(qū)會安排部分轄區(qū)青少年到巴馬地區(qū)與他們的援助對象進行實地交流，讓他們對貧困山區(qū)的同齡人生活感同身受，潛移默化中推進雙方青少年的交流。（二）0—6歲啟蒙教育社區(qū)聘請專業(yè)啟蒙教育老師進入社區(qū)知道新生兒家庭的少兒啟蒙教育，專業(yè)的指導會讓那些還在摸索中的家庭得到良好的指導作用。（三）四點半小學校四點半小學校開展的主要目的是為讓雙職工家庭的學生在放學之后可以來到社區(qū)進行學習或一些課外活動，避免青少年獨自在家的安全問題，由于家長的回家時間不能統(tǒng)一，學校會因人而異，看護到最后一個孩子確定家中有人，學校才會結束。青少年在學校最主要的事項是完成課后作業(yè)，當作業(yè)量比較少時，學校會開展一些課外活動，幫助同學們度過回家前的一段時間。社區(qū)開辦學校之前，通過對學生興趣愛好的調查，社區(qū)開辦了多項活動。首先作為小學校的主要目的，課業(yè)輔導是服務的主要項目，由大學生志愿者擔任輔導老師，輔導孩子們寫作業(yè)、復習、預習，養(yǎng)成良好的學習習慣。社區(qū)的圖書室中擁有以科普內容為主的圖書2000余冊，課余時間學校會組織孩子們開展讀書活動，讓孩子們暢游知識的海洋，增長課外知識。為了讓同學們理論聯(lián)系實際，社區(qū)還輔以手工制作為主的科普活動與讀書活動相結合，如手工制作絹花、四驅車、航天模型等，手工制作材料會不斷更新補充，以確保學生的制作激情。對于喜歡學習課外語言的學生，社區(qū)工作者可根據學生要求進行部分除英語外的初級語言教學，現(xiàn)有條件可教授的語言包括初級日語、初級德語。閑暇之余，社區(qū)利用多媒體設備播放學生喜愛的電影、科教片，或根據自身愛好錄制自己的唱片，培養(yǎng)孩子的藝術情操。學生課余時間較充足時，學校會組織學生參加社會公益活動，讓青少年在活動中感受公益活動的魅力，用實際行動提高青少年參與公益活動的積極性。（四）寒暑假活動安排：寒假活動（1）棋類活動：社區(qū)可以提供圍棋、象棋、五子棋、跳棋等各種棋類的活動。（2）電影精選：首先社區(qū)會請青少年寫出最想觀看的電影，根據青少年的要求甄選出有條件放映的影片，可以讓青少年不出社區(qū)欣賞到時下流行的前沿電影資訊，減少青少年在電影院的高昂花費。（3）K歌之王：社區(qū)擁有多媒體設施，可供青少年舉行歌唱比賽，沒有題材限制，讓青少年盡情發(fā)揮自己的歌唱才華，社區(qū)負責組織K歌大賽并評選出社區(qū)的K歌之王“金嗓子”。（4）假期安全知識講座：青少年寒暑假是難得的休閑時段，同時也是青少年危險事故高發(fā)期，作為社區(qū)的服務單位，有義務向社區(qū)青少年宣傳法律知識，使青少年在寒暑假遠離危險擁有一定的防范知識。（5）另類知識：在學生的心目中，書本是一切知識獲得的媒介，但是在學校言傳身教的同時，一些知識也會被誤讀，造成一些錯誤信息和知識達到眾所周知的狀況，社區(qū)通過絡和自身經歷，將那些被誤傳多年的“常識”一一解剖，還原最真實的世界。暑假活動安排（1）體育活動：社區(qū)會根據集結報名的青少年組織適當的體育活動，夏天雖然天氣炎熱，但是戶外活動一樣必不可少，社區(qū)會根據青少年協(xié)調安排體育項目，并積極爭取當地開展運動服務單位的配合，保證每一位青少年都獲得適當的體育鍛煉。（2）高校咨詢：社區(qū)很多青少年都是在校學生，不久的將來會面臨高考的重要抉擇，社區(qū)會為學生提供查閱高等學府信息的幫助，若青少年有需要，可以將需要查詢的高等學府告知社區(qū)，由社區(qū)工作人員代替查詢，免去學生占用休息日到高校咨詢的繁瑣步驟。（3）博物館參觀：北京市已經有很多博物館免費開放展覽，社區(qū)在組織青少年參觀前會詢問青少年曾經的參觀情況，避免重復參觀浪費寶貴時間，不僅如此社區(qū)也會提供一些比較冷門的博物館供青少年挑選，目的地完全由青少年決定。（4）電影精選：首先社區(qū)會請青少年寫出最想觀看的電影，根據青少年的要