教科版科學四上運動起來會怎樣二教學設計(編輯修改稿)
2025-01-07 10:42 本頁面
【文章內容簡介】 流：運動后的心跳次數(shù)。 （ 5）對比運動前后心跳次數(shù)的數(shù)據，分析這些數(shù)據說明了什么？ （ 6）發(fā)現(xiàn)：運動后人體的心跳次 數(shù)明顯加快了。（板書：運動 心跳加快） （ 7）提出問題：心跳為什么會加快呢？ 四、探究劇烈運動后心跳加快的原因 為了更好的解答這個問題，我們先來認識一下心臟。 認識心臟和心跳 （ 1）（出示心臟模型）了解人的心臟是什么樣子的？講解心臟的位置、大小和心跳。 （ 2）看書了解心臟不停跳動是在干什么？ （ 3）（播放視頻）講解： 人體需要的氧氣由肺吸入后進入血液，再由心臟通過血管輸送到身體各個部位，同時收集二氧化碳等廢物排出體外。 （板書：血液循環(huán)） 模擬心臟的工作 （ 1）師述 :現(xiàn)在我們來做模擬心臟跳動的實驗。師介紹實驗器材、實驗要領 (先慢慢擠壓五次，再較快速度擠壓五次 ) （ 2）學生分組實驗。 （ 3）師問 :這個實驗與心臟輸送血液有什么相同 ?相同的地方各代表什么 ? (洗耳球相當于心臟的心房 ,心室 ,塑料管相當于血管 ,輸送的水相當于血液 ,手的捏力相當于心機收縮功能； ) （ 4）師問：實驗過程中你們有什么發(fā)現(xiàn)？（水流動加快、感覺手很酸??）
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