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正文內(nèi)容

社會實踐活動策劃書方法(編輯修改稿)

2024-10-13 19:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進(jìn)孩子立志樹夢,同時展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,同時也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗,為以后更好的服務(wù)社會而努力。三、活動對象:四川省**市**鄉(xiāng)**小學(xué)四、活動準(zhǔn)備:,與團(tuán)隊活動目的和內(nèi)容。,協(xié)商好前期的活動準(zhǔn)備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細(xì)資料,對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達(dá)成協(xié)議,暑期活動結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼韺W(xué)校參觀)。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件?!敖M規(guī)”,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識。并對人員的工作進(jìn)行合理分工,同時準(zhǔn)備好活動所需要的資料。6各組員根據(jù)各自的支教課程,認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。7活動過程中要注意的事項:a實踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。五、活動的可行性:六、活動時間:XX年年8月5日20日15天(不包括交通耗時)七、活動安排:對失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。走訪幾個較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態(tài)度等。了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長他們的農(nóng)業(yè)知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當(dāng)今國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時體驗農(nóng)村生活。與當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立共建基地,長期服務(wù)更能取得效果,可以在支教小學(xué)設(shè)立“才苑助學(xué)基金”,用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資,將募集物資運(yùn)往支教地點并進(jìn)行分發(fā)和整理,幫助貧困學(xué)生上學(xué),與該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討上課事宜,安排學(xué)生上課;對學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。如有條件(有投影儀等設(shè)備),可組織學(xué)生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目;組織村民觀看科教知識電影;聯(lián)系疾病控制中心,向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的資料,并在支教所在地進(jìn)行發(fā)放;向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書和體育器材(該小學(xué)圖書及體育器材狀況基本為零),以促進(jìn)教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開募集)拉娃哈哈(農(nóng)夫山泉等其他企業(yè))贊助在當(dāng)?shù)匦W(xué)設(shè)立娃哈哈助學(xué)基金會和娃哈哈優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。八、具體活動計劃九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:十、活動的可持續(xù)發(fā)展:十一、活動效果分析:通過網(wǎng)站、電視臺等形式,擴(kuò)大宣傳力度,樹立了企業(yè)形象.十二、項目風(fēng)險:十三、存在問題(1)學(xué)生沒有掌握很好的學(xué)習(xí)方法(2)家長相對落后的教育觀念:大部分當(dāng)?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視?!皩W(xué)習(xí)不好大不了回家種地,也不會餓死”的`思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。(3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班,或請家教來充實自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識和經(jīng)濟(jì)力量,也沒有可以利用的教育資源。(4)對于電腦培訓(xùn)班的開設(shè),硬件設(shè)施,場地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。十四、活動的后期工作:活動結(jié)束后,做好工作總結(jié)報告,在四川浙江兩地教電視臺、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報等媒體對本次活動作相關(guān)報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學(xué)校輪回宣傳。支教結(jié)束后,對受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實際情況,爭取將該小學(xué)作為財經(jīng)學(xué)院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機(jī)會。孩子是一個家庭的寄托,也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學(xué)生更需要愛和扶持?!皭廴苏?,人亦愛之?!彪m然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會有更多的人來關(guān)注他們,幫助他們,因為我們共同的夢想在繼續(xù)我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——XX年浙江財經(jīng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。最后,呈上我們最真誠的謝意!社會實踐活動策劃書 篇7活動前言:,可能存在著兩百萬左右的自閉癥患者,而對于自閉癥患者而言,誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會,享受正常化生活。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進(jìn)一步提高社會對自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心,淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛不在獨行”志愿實踐團(tuán)隊特舉辦“讓愛不再獨行”關(guān)愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。一、活動主題:讓愛不再獨行二、活動對象:淮師化院113級志愿者,淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等三、活動時間:XX年7月3日7月8日四、活動地點:淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等五、活動安排:前期準(zhǔn)備:知識培訓(xùn):培訓(xùn)講座、經(jīng)驗交流、技能學(xué)習(xí)聯(lián)系地點:淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等人員安排:志愿者們分為兩隊,一隊外出購置活動所需物品,另一隊負(fù)責(zé)熟悉并掌握活動流程。活動實施:預(yù)計于7月7日,淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰Πl(fā)展中心,特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂,也為今后長期進(jìn)行的相關(guān)活動打下基礎(chǔ)。六、活動內(nèi)容:活動一:一張紙,一種夢(折紙):孩子們在志愿者們的手把手耐心教導(dǎo)下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營造不同的夢,折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。一粒珠,一串愛(串珠):孩子們在志愿者的帶領(lǐng)下將幸運(yùn)核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動也可以鍛煉孩子們的動手能力;一條繩,一絲樂(跳繩):志愿者們提前準(zhǔn)備好跳繩,兩位志愿者充當(dāng)搖繩的角色,并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂,這一互動可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時可以快速增進(jìn)志愿者們與孩子們的友誼與默契;一顆球,一份心(乒乓球接力賽):一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動的小心臟,當(dāng)孩子們在志愿者的引導(dǎo)下用勺子把乒乓球從一個籃子運(yùn)到另一個籃子后,縮近的不僅僅是兩個小球的距離,更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來鍛煉孩子們的反應(yīng)能力;活動二:(畫布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫布,讓孩子們自由的`在畫布上盡情地涂鴉,畫出他們內(nèi)心的色彩。(明信片):志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實的聲音,手把手的指引孩子們在志愿者準(zhǔn)備好的明信片上表達(dá)出自己的心聲。(簽字):近尾聲時,讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準(zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶?;顒尤海阂苑阑鹁葹?zāi)為主題,向同學(xué)們普及生活小常識并進(jìn)行防火演練。以下為活動的幾項要求:(1)參加活動的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識;(2)參加活動的同學(xué)們配合演練(3)請消防大隊的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識,以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。志愿者們陪孩子們上課,在老師的幫助下,體會給自閉癥兒童授課的程序和方法化學(xué)與化工學(xué)院XX年7月社會實踐活動策劃書 篇820xx最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書一、活動主題踐行綱要迎亞運(yùn)社會實踐促扶貧二、活動內(nèi)容今年的暑期社會實踐活動要堅持以貫徹科學(xué)發(fā)展觀和踐行《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以迎接廣州亞運(yùn)會為契機(jī),以扶貧開發(fā)為重點,引領(lǐng)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。本服務(wù)團(tuán)組織學(xué)生文藝演出隊到農(nóng)村巡回演出,豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化生活。通過圖片展覽、放映錄像、發(fā)放資料、編演節(jié)目等多種形式,在農(nóng)村倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,弘揚(yáng)家庭美德和社會公德。三、活動模式學(xué)生參與暑期社會實踐須出于本人自愿,并征得父母或其他監(jiān)護(hù)人同意,今年學(xué)院重點組建十支左右校級團(tuán)隊,本類團(tuán)隊由學(xué)校重點資助。面向全體同學(xué)報名,擇優(yōu)錄取。四、活動時間及地點時間:初定20xx年7月16日7月22日(具體時間待定)地點:初定于從化市鰲頭鎮(zhèn)鄉(xiāng)村(具體地點待定)五、舉辦單位同協(xié)辦單位舉辦單位:廣州城建職業(yè)學(xué)院協(xié)辦單位:廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)六、參與職員文藝實踐團(tuán)隊指導(dǎo)老師:楊舒琪,何玉國成員:廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)表演團(tuán)隊成員及學(xué)院社團(tuán)表演團(tuán)隊成員。七、活動流程預(yù)備工作:十五周于在學(xué)院范圍內(nèi),通過校園網(wǎng)和藝術(shù)團(tuán)九大表演團(tuán)隊內(nèi)部發(fā)布招聘表演團(tuán)隊成員具體信息并與一二區(qū)飯?zhí)瞄T口設(shè)立招聘地點,以發(fā)送宣傳單和報名表形式招聘文藝實踐、團(tuán)隊成員。面向范圍:具有文藝才能的大一大二學(xué)生,如演講主持,表演,歌唱,舞蹈,武術(shù),魔術(shù)等文藝才能,報名口試人數(shù)和文藝形式不限。組織口試:十六周申請二教117或188課室組織應(yīng)聘成員口試選拔,以演講(可加PPT演講)和表演的形式來展示自己的能力(具體時間待定),口試官由藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師楊舒淇、藝術(shù)團(tuán)學(xué)生委員干部和九大表演團(tuán)隊隊長組成。確立終極團(tuán)隊成員:通過口試選拔終極團(tuán)隊成員大約1530之間(具體人數(shù)看口試情況及口試官商討結(jié)果)并從中選拔出若干隊小隊長(負(fù)責(zé)一定團(tuán)員成員人數(shù))。商討會議:組織團(tuán)隊指導(dǎo)老師和團(tuán)隊成員隊長商討如何“三下鄉(xiāng)”文藝實踐一周的具體內(nèi)容(具體時間待定)。團(tuán)隊出發(fā)之日:組聘包車或申請校車形式,全團(tuán)隊同時出往目的地,所帶衣食行錢之物自備,住宿由目的地方免費(fèi)提供。一周計劃:第一天晚上在文藝實踐所在地,利用當(dāng)?shù)睾妥陨憩F(xiàn)有資源,組織一場小型文藝匯演(在人流量大的空地處如文藝廣場),若干表演節(jié)目組成,并由司儀組織當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親互動制造氛圍,并告知鄉(xiāng)親我們將開展文藝支教分享活動,讓有愛好地鄉(xiāng)親也加進(jìn)到我們的文藝支教活動中來。第二天到第六天的早中晚的`三個不同時間段(具體分布待定),由指導(dǎo)老師指派小隊隊長帶領(lǐng)成員往所在地各待定地點(學(xué)校,鄉(xiāng)村文藝俱樂部,孤寡老人兒童院)進(jìn)行文藝支教或小型演出,其間邀請對文藝支教感愛好并想學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)親或?qū)W子來教授他們文藝表演才能(也可探訪邀請當(dāng)?shù)匚娜怂囀朔窒斫涣鞅硌荩?,由每一個小隊負(fù)責(zé)邀請(具體人數(shù)待定,不需太多),并告之將于第六天晚或第七天晚的晚會上上臺表演(目的在于讓當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親學(xué)子和文藝實踐團(tuán)隊更好地互動)。社會實踐活動策劃書 篇9一、活動整體概況活動主題隊伍名稱活動口號活動地點活動時間二、活動形式1)招募實習(xí)隊員在工學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布新聞,在全院范圍內(nèi)招募隊員,通過選拔,選出態(tài)度認(rèn)真、踏實肯干的同學(xué)組成實習(xí)小組,參與三一重工為期一個月的實習(xí)活動。預(yù)期目標(biāo):為我院學(xué)生搭建社會實踐平臺,讓更多大學(xué)生參與到實習(xí)活動中去,學(xué)習(xí)節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)知識。2)組織學(xué)習(xí)節(jié)能減排的相關(guān)知識在網(wǎng)上查找工業(yè)節(jié)能減排的相關(guān)資料,以及國家在節(jié)能減排方面做出的具體要求,了解中國工業(yè)節(jié)能減排的現(xiàn)狀。預(yù)期目標(biāo):增加實踐隊員在工業(yè)節(jié)能減排方面的知識,為本次實踐活動的順利開展打好基礎(chǔ)?;顒映晒偨Y(jié)①同學(xué)們共同討論,交流活動心得,做出活動總結(jié),概括自己在以往學(xué)習(xí)中的39。不足之處,并作出未來學(xué)習(xí)生活的計劃書。②認(rèn)真完成實習(xí)報告,記錄總結(jié)自己在工廠實際生產(chǎn)中學(xué)到的知識,評選優(yōu)秀報告整理成冊。③在博客上掛出實踐過程中的感想和照片以及相關(guān)視頻資料,并在工學(xué)院網(wǎng)站及登天網(wǎng)上進(jìn)行更大范圍的宣傳,引起同學(xué)們的廣泛關(guān)注。三、活動可行性四、團(tuán)隊成員指導(dǎo)老師:團(tuán)隊領(lǐng)隊:團(tuán)隊分工五、基礎(chǔ)設(shè)備六、活動預(yù)算活動預(yù)算:1)車費(fèi)及餐費(fèi)2)刻錄光盤后期資料整理3)活動前期宣傳4) 傳文獻(xiàn)打印及橫幅費(fèi)5) 所需物品購買(創(chuàng)可貼,藥品等)6) 應(yīng)急費(fèi)用七、實踐宣傳成果八、注意事項九、具體日程安排社會實踐活動策劃書 篇10活動主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化主辦單位:共青團(tuán)鄖西縣委員會協(xié)辦單位:“天河之戀”志愿者團(tuán)隊活動策劃:翁新強(qiáng)(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)一、活動主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化二、活動理念:在社會上學(xué)習(xí)知識,在實踐中積累經(jīng)驗。在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!
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