紹興托普信息職業(yè)技術(shù)學院學生獎學金評比辦法(試行)(編輯修改稿)
2024-10-13 19:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)技能大賽）中取得突出成績者。獲獎對象需獲院級學科競賽（專業(yè)技能大賽）二等獎（或兩次三等獎）以上。（五）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎。用于獎勵在創(chuàng)新發(fā)明、學術(shù)研究、調(diào)查研究及完成省級、校級科創(chuàng)基金項目等方面取得突出成績者，或在創(chuàng)業(yè)鍛煉、生涯規(guī)劃設(shè)計、創(chuàng)業(yè)設(shè)計等活動中表現(xiàn)突出者，以第一作者公開發(fā)表學術(shù)論文者，（六）實踐先鋒獎。用于獎勵在實習、實訓等實踐性教學活動中表現(xiàn)突出者和社會實踐活動中表現(xiàn)突出者。獲獎對象需在學校組織的實習活動中表現(xiàn)出色或在社會實踐中獲得院級以上先進個人榮譽。（七）才藝競技獎。用于獎勵在各類體育比賽、才藝表演、演講比賽、文學和藝術(shù)作品創(chuàng)作等校園文化建設(shè)活動中表現(xiàn)突出者。獲獎對象需在各類體育比賽、才藝表演、演講比賽、文學和藝術(shù)作品創(chuàng)作等活動中獲得院級二等獎（或兩次三等獎）以上。（八）組織管理獎。用于獎勵在組織策劃院以上大型活動（含比賽）并成功舉辦的主要負責人或主持人，被評為院級及以上的優(yōu)良學風班、先進班集體的主要班干部，工作較為突出的學生會、社團主要學生干部。（九）道德模范獎。用于獎勵在志愿服務(wù)、愛心傳遞、感恩接力等公益活動中，或在見義勇為、拾金不昧、倡導文明新風等方面獲得表彰或產(chǎn)生良好社會影響者。申報對象需提交1000字事跡材料經(jīng)班級討論通過后，推薦至學院認定。（十）素質(zhì)拓展獎。用于獎勵在外語等級、計算機二、三級考試中成績?yōu)閮?yōu)良，或拿到兩個以上專業(yè)類證書者。（十一）宣傳報道獎。用于獎勵在校級以上媒體宣傳學院新人新事、典型事跡等方面2篇次以上或者在省級以上(含省級)媒體1篇次以上(含1篇次)者。第六條 第五條中除（一）、（二）之間不可兼得之外，其他特長獎可以兼得，學校頒發(fā)榮譽證書，獲獎人數(shù)不得超過取得評獎評優(yōu)資格總?cè)藬?shù)的80%。第七條 除國家獎學金、國家勵志獎學金之外，學校設(shè)立校長獎學金。國家獎學金、國家勵志獎學金、校長獎學金均須在特長獎獲得者中評選產(chǎn)生。（一）國家獎學金。用于獎勵學習成績優(yōu)異，并在社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出者，專業(yè)學習成績在本班級（年級、專業(yè)）前5%，且至少獲得第五條（四）—（十一）中的兩項特長獎，測評學年在校級以上專業(yè)類競賽活動中獲獎，具體評比辦法按《揚州大學國家獎學金評審實施細則（暫行）》執(zhí)行。（二）國家勵志獎學金。用于獎勵學習成績優(yōu)秀，且家庭經(jīng)濟困難的學生，專業(yè)學習成績在本班級（年級、專業(yè)）前30%，并在第五條規(guī)定的“勵志成才獎”獲得者中評選產(chǎn)生，具體評比辦法按《揚州大學國家勵志獎學金評定實施細則(暫行)》執(zhí)行。（三）校長獎學金（一等獎）。比例5%，獎勵標準2000元/生；凡專業(yè)學習成績在本班級（年級、專業(yè)）前20%，測評學年在專業(yè)類競賽活動中獲院級三等獎以上，且獲得第五條中（四）—（十一）中兩項以上特長獎的同學均可申報，由班級評選產(chǎn)生。（四）校長獎學金（二等獎）。比例20%，獎勵標準1000元/生；凡專業(yè)學習成績在本班級（年級、專業(yè)）前50%，測評學年至少參加過一次院級以上專業(yè)類競賽活動，且獲得第五條中（四）—（十一）中一項以上特長獎的同學均可申報，由班級評選產(chǎn)生。國家獎學金、國家勵志獎學金、校長獎學金不兼得。說明：國家勵志獎學金及校長獎學金根據(jù)第七條的規(guī)定確定候選人，根據(jù)學生素質(zhì)測評得分確定獲獎人選。學生素質(zhì)測評得分=專業(yè)學習成績均分70%+特長獎加分+校級以上獲獎加分。特長獎加分為第五條中（四）、(七)參考獎勵分參照(1)；（五）、（十一）參考科研成果加分；（六）、（九）、（十）特長獎中每獲一項加1分；（八）參考學生干部任職加分。團體類比賽主力隊員按以上標準加分，其他隊員酌情加分。同一類比賽獲多級獎勵時，取高限，不累計加分。若素質(zhì)測評得分相同，專業(yè)學習成績排名靠前者優(yōu)先。第八條 學生素質(zhì)測評及評獎工作應堅持實事求是、客觀公正、公開公平的原則。第九條 學院成立由學院分管領(lǐng)導、院團委書記（學工辦主任）、專職輔導員和學生代表等組成的學生素質(zhì)測評及評獎工作領(lǐng)導小組，組織實施本學院學生素質(zhì)測評及評獎工作；各學生班級成立由班主任為組長，班級主要學生干部、學生代表組成的素質(zhì)測評及評獎工作小組，負責全班同學的素質(zhì)測評與評獎申報、評選工作。第十條 學生素質(zhì)測評及評獎工作于每年9—10月進行；各類獎項由學生本人對照條件自行申報，各班級評獎工作小組負責評選。學院審核、匯總、公示后報校學生工作處審批。第十一條 畢業(yè)學年以評選表彰校、院優(yōu)秀畢業(yè)生方式進行，具體按《揚州大學優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》和《信息工程學院優(yōu)秀畢業(yè)生評選辦法》及學生處要求執(zhí)行。第十二條 本辦法自頒布之日起實施，原《揚州大學信息工程學院素質(zhì)測評及獎學金評比辦法實施細則》（試行）同時廢止。第十三條 本辦法由院學生素質(zhì)測評及評獎工作領(lǐng)導小組負責解釋。第四篇：201012揚州大學法學院學生素質(zhì)測評及獎學金評比辦法(試行)揚州大學法學院學生素質(zhì)測評及獎學金評比辦法（試 行）第一條為扎實推進素質(zhì)教育，激勵學生全面發(fā)展，培養(yǎng)適應社會需求、具有可持續(xù)發(fā)展能力的合格人才，現(xiàn)依據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》和《揚州大學學生素質(zhì)測評及獎學金評比辦法（試行）》，結(jié)合我院實際，特制訂本辦法。第二條 本辦法適用于我院全日制在籍本科生，研究生、自考助學專業(yè)學生可參照執(zhí)行。第三條 學生素質(zhì)測評包括思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和能力素質(zhì)等四個方面的內(nèi)容，具體要求如下：（一）思想道德素質(zhì)基本要求：努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺踐行科學發(fā)展觀，堅定社會主義、愛國主義、集體主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵守公民道德規(guī)范，遵守憲法、法律、法規(guī)，遵守學校規(guī)章制度，具有良好的道德品質(zhì)和行為習慣。測評內(nèi)容：自覺參加政治理論學習和集體活動（包括形勢政策課、班會、團日活動等）；認真參加教學計劃規(guī)定的課程學習；低年級學生能夠按時上早晚自習。測評學年內(nèi)無重大不良記錄；自覺遵守公民基本道德規(guī)范、《揚州大學學生日常行為規(guī)范（試行）》，養(yǎng)成良好的行為習慣，測評學年內(nèi)無不良記錄；自覺遵守社會道德規(guī)范，倡導文明風尚，測評學年內(nèi)參加志愿服務(wù)、公益勞動、感恩活動或法律援助等形式的活動不少于2次；遵紀守法，測評學年內(nèi)無違法及嚴重違紀記錄(記過及以上)。（二）科學文化素質(zhì)基本要求：刻苦學習，勇
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