【文章內(nèi)容簡介】 學校全面考查了解教學質(zhì)量，便于從中總結(jié)經(jīng)驗、改進工作。（二）撰寫畢業(yè)論文的要求 大學生的畢業(yè)論文是學術(shù)論文，而學術(shù)論文無論在內(nèi)容上或形式上都有一定的要求，這些要求是這一教學環(huán)節(jié)應(yīng)達到的培養(yǎng)規(guī)格，也是考核成績的基本依據(jù)。科學性、創(chuàng)造性和現(xiàn)實性是對大學生畢業(yè)論文內(nèi)容上的基本要求。 畢業(yè)論文的科學性是指文章的內(nèi)容能夠反映事物發(fā)展的客觀規(guī)律。科學研究的作用就在于揭示規(guī)律，探求真理，為人們認識世界和改造世界開拓前進的道路。判斷一篇論文有無價值或價值大小，首先是看文章內(nèi)容的科學性如何。因此，科學性是畢業(yè)論文必須具備的一個基本條件。文章的科學性首先來自對客觀事物周密而詳盡的調(diào)查研究，也就是說，要對選定的研究對象進行切實的考察，詳細地占有一切直接的和間接的材料，并且充分了解學術(shù)界在這個問題上的現(xiàn)有成就。只有如此，寫出的文章才能具有牢固的客觀基礎(chǔ)。 其次，文章能否具有科學性，還取決于作者觀察、分析問題時能否堅持實事求是的科學態(tài)度。在科學研究的領(lǐng)域里，既不容許夾雜個人的偏見，又不能人云亦云，更不能不著邊際地憑空臆想，必須從實際出發(fā)，力求做到如實地反映客觀事物的本來面目。最后，文章能否具有科學性，還取決于作者的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識。這是因為，現(xiàn)有的理論知識都是前人發(fā)現(xiàn)的真理，都具有一定的科學性。我們是在前人成就的基礎(chǔ)上，運用前人提出的科學理論去探索新的問題。為此，就必須準確地理解和掌握前人的理論，具有廣博而堅實的知識基礎(chǔ)。對于現(xiàn)有的科學成果毫無所知，卻要追求文章的科學性，那只能是空談。一般來說，文章的創(chuàng)造性就是要求不能簡單地重復前人的觀點，而必須有自己的獨立見解。學術(shù)論文之所以必須包含一定的創(chuàng)造性，就是由科學的目的決定的。從根本上說，人們進行科學研究就是為了認識那些尚未被人們認識的領(lǐng)域，學術(shù)論文的寫作則是研究成果的文字表述。因此，研究和寫作過程本身就是一種創(chuàng)造性活動。從這個意義上說，學術(shù)論文如果毫無創(chuàng)造性就不能成其為科學研究，因而也就不能成其為學術(shù)論文。因此，創(chuàng)造性是學術(shù)論文必須具備的又一個條件。當然，對學術(shù)論文特別是大學生畢業(yè)論文的創(chuàng)造性的具體表現(xiàn)應(yīng)作廣義的理解。它可以表現(xiàn)為在前人沒有探索過的新領(lǐng)域、在前人沒有做過的新題目上做出了成果；可以表現(xiàn)為在前人成果的基礎(chǔ)上作進一步的研究，有了新的發(fā)現(xiàn)或提出了新的看法，形成一家之言；也可以表現(xiàn)為從一個新的角度把原有的材料或觀點重新加以概括和表述。文章能對現(xiàn)實生活中的新問題作出科學的說明，提出解決的方案，這自然是一種創(chuàng)造性；即使只是提出某種新現(xiàn)象、新問題，能引起人們的注意和思考，也不失為一種創(chuàng)造性?？傊?，大學生畢業(yè)論文創(chuàng)造性的涵義是廣泛的。在科學研究中要有一點創(chuàng)造性，對前人的成果就不應(yīng)盲從，而要善于獨立思考，敢于提出自己的獨立見解，敢于否定那些陳舊過時的結(jié)論，這就要求具有追求真理、勇于創(chuàng)新的精神。當然，創(chuàng)造性并不是主觀隨意性，它首先要求老老實實，從實際出發(fā)，把創(chuàng)造性建立在科學性的基礎(chǔ)上。這里應(yīng)當特別注意正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。任何創(chuàng)新都不是憑空而來的，總是以前 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人的成果為基礎(chǔ)。因此，我們首先要認真學習研究和吸收前人的成果。但是，這種學習不是無分析的學習，吸收也不是兼收并蓄，而是既有繼承，又有批判和發(fā)展。馬克思主義政治經(jīng)濟學是在批判地吸收斯密和李嘉圖的英國古典政治經(jīng)濟學的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。黨的十二屆三中全會通過的關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定中有關(guān)馬克思主義政治經(jīng)濟學的若干新的理論觀點，也是根據(jù)社會主義實踐的豐富經(jīng)驗，否定了一些陳舊過時的觀念才提出來的。畢業(yè)論文的現(xiàn)實性就是要求畢業(yè)論文的課題和提出的理論觀點反映社會主義的現(xiàn)實生活，力求做到對社會主義建設(shè)實踐有所裨益。就經(jīng)濟學而言，就是要求論文的課題面向社會主義經(jīng)濟建設(shè)的現(xiàn)實，論文的觀點反映現(xiàn)實經(jīng)濟過程的規(guī)律性，堅持理論聯(lián)系實際，努力為現(xiàn)實服務(wù)。首先必須明確，理論研究特別是經(jīng)濟理論的研究必須為現(xiàn)實服務(wù)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。它的任務(wù)在于揭示社會主義經(jīng)濟運動的規(guī)律性，并用這種規(guī)律性的認識指導社會主義建設(shè)的實踐，推動社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。另一方面，理論的源泉也只能來自現(xiàn)實生活。經(jīng)濟學的理論觀點只能來自對現(xiàn)實經(jīng)濟生活的深入研究和正確理解，完全脫離現(xiàn)實經(jīng)濟生活的研究是毫無價值、沒有出路的。因此，大學生畢業(yè)論文在選題和觀點上都必須注意聯(lián)系社會主義建設(shè)的實際，具有鮮明的現(xiàn)實性。要堅持理論研究的現(xiàn)實性，就必須邁開雙腳，投身到現(xiàn)實經(jīng)濟生活中去。研究社會主義經(jīng)濟建設(shè)中的新情況、新經(jīng)驗、新問題，就必須對這些新情況、新經(jīng)驗、新問題具有濃厚的興趣和高度的敏感，善于捕捉那些生動而具有典型性的現(xiàn)實材料，通過深入的研究和思考，從中引出有益于社會主義建設(shè)的規(guī)律性認識。當前，我國正處于大變革的時期，現(xiàn)實經(jīng)濟生活中隨處都有可供我們研究的課題，每個有志于經(jīng)濟科學研究的大學生都可以在這里大顯身手。當然，大學生畢業(yè)論文的課題不能只限于社會主義現(xiàn)實經(jīng)濟生活中的問題，也可以研究專業(yè)基本理論和基本范疇、中外經(jīng)濟史、資產(chǎn)階級經(jīng)濟理論以及世界經(jīng)濟等方面的問題，但也必須貫徹理論聯(lián)系實際的原則，貫徹古為今用、洋為中用的原則，從歷史的研究中借鑒其發(fā)展經(jīng)濟的某些成功經(jīng)驗，為制訂我國的對外政策提供某些依據(jù)。總之，必須立足于現(xiàn)實，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。二、畢業(yè)論文的選題認識畢業(yè)論文的性質(zhì)，明確撰寫畢業(yè)論文的目的和要求，是很重要的，因為它使我們樹立了正確的指導思想。但是，要寫好畢業(yè)論文，還必須了解畢業(yè)論文寫作的規(guī)律性，即畢業(yè)論文寫作的基本過程和基本方法。而畢業(yè)論文寫作過程的第一步，就是要選定一個恰當?shù)念}目。（一）選題的重要意義所謂畢業(yè)論文的選題，顧名思義，就是選擇畢業(yè)論文所要研究和論述的問題。關(guān)于選題的重要意義，有關(guān)專家和學者有過許多經(jīng)驗之談。有人說：“提出問題就是解決問題的頭一步?！庇钟腥苏f：“學術(shù)論文的題目選得恰當，等于完成論文的一半工作。”也有人說：“選題的工作十分重要，題選得好，可以事半功倍。”還有人說：“選題是論文成敗的關(guān)鍵問題?！彼麄兊倪@些話，凝聚著寶貴的經(jīng)驗和深刻的道理，很值得我們初學論文寫作的大學生認真思索和尋味。撰寫畢業(yè)論文，第一步工作是要選定一個恰當?shù)念}目。這里至少包含三層意思：一是寫畢業(yè)論文必須要有一個題目；二是要使畢業(yè)論文有意義，首先必須做到論文的題目有意義；三是要順利完成畢業(yè)論文的寫作任務(wù)，必須做到論文題目的難易、大小適度。下面，我們以選題的三層含義為線索，來具體分析畢業(yè)論文選題的重要意義。寫畢業(yè)論文，必須要有一個題目，不然就無法動筆。寫任何一篇文章，不外乎做兩件事情，一件是提出問題，另一件是解決問題。不提出問題，就談不上解決問題；提出的問題含 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混不清，解決問題時也必然一片混亂。寫畢業(yè)論文又何嘗不是如此。撰寫畢業(yè)論文時，先要確定研究什么問題，然后是組織論據(jù)來論證所研究的問題，有了這兩項內(nèi)容，就是一篇成型的論文了。有人說選定論文題目等于完成論文的一半，可能就是在這個意義上講的。一個好的畢業(yè)論文題目能夠決定畢業(yè)論文有幾分價值。一個好的論文題目，不是隨意寫出的，而是精心選定的。選擇論文題目的過程，就是初步進行科學研究的過程。一個好的論文題目一經(jīng)選定，也就表明作者頭腦里已經(jīng)有幾分論文的內(nèi)容和見解。我國著名的哲學史專家張世英說：“能提出象樣的問題，不是一件容易的事，但這對于決定一篇論著的內(nèi)容和價值來說，卻是一件很重要的事。說它不容易，是因為提出問題本身就需要研究，一個不研究某一行道的人，不可能提出某一行道的問題。也正因為要經(jīng)過一個研究過程才能提出一個象樣的問題，所以我們也可以說，問題提得象樣了，這篇論文的內(nèi)容和價值也就有幾分了。這是選題的重要性之所在。”畢業(yè)論文的題目決定畢業(yè)論文的效果和作用。只有畢業(yè)論文的題目有意義，寫出來的畢業(yè)論文才會有意義。如果選定一個毫無意義的題目。即使花了很多的功夫，研究出來一些“道理”，論文的表達也不錯，也不會產(chǎn)生什么積極的效果和作用。從這一點來看，選題的好壞的確是論文成敗的關(guān)鍵。比如，選《論增強企業(yè)活力》這樣一個題目，在深入學習《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一番認真的研究，從理論和實際的結(jié)合上進行比較具體的論述，就是一篇很有意義的畢業(yè)論文。若是選《關(guān)于集體所有制向全民所有制的過渡問題》這樣一個題目，乍一看來似乎是一個理論性很強的題目，但仔細想來，這顯然是一個沒有現(xiàn)實意義的題目，因為這個題目脫離我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展的實際情況，不利于經(jīng)濟體制改革的順利進行。畢業(yè)論文題目的難易和大小適度，能夠保持畢業(yè)論文寫作任務(wù)的順利完成，這也是畢業(yè)論文選題重要性的一種表現(xiàn)。就初學寫論文的大學生而言，專業(yè)基礎(chǔ)不是很雄厚，科學研究能力也不是很強，如果畢業(yè)論文的題目過難或過大，就難以完成畢業(yè)論文的寫作任務(wù)，不能較好地鍛煉科學研究的能力，達不到畢業(yè)論文寫作的目的。因此，選定一個難易、大小適度的題目，對寫好畢業(yè)論文也是很重要的。由上可見，畢業(yè)論文的選題，不僅是畢業(yè)論文寫作的第一步，而且是畢業(yè)論文成敗的關(guān)鍵，不予以足夠的重視，是寫不好畢業(yè)論文的?？墒牵瑥漠厴I(yè)論文的寫作實踐來看，有些學生對選題這個環(huán)節(jié)重視不夠。有的學生，對選題的態(tài)度是輕率的，說什么“有個題目就行”，不在“選”字上下功夫；有的學生，思想方法片面，追求沒實際價值的題目。每個大學生都要以科學的態(tài)度和方法，選好畢業(yè)論文的題目，明確畢業(yè)論文的研究方向和目標，以便寫好畢業(yè)論文，在科學研究的道路上邁出可喜的一步。（二）選題的基本原則明確了畢業(yè)論文選題的重要意義之后，接著就要思考這樣的問題：怎樣才能選定一個好的題目？什么樣的題目才算好的題目？這就不能不聯(lián)系到撰寫畢業(yè)論文的目的。撰寫畢業(yè)論文的目的，制約著選定一個什么樣的畢業(yè)論文題目。如前所述，撰寫畢業(yè)論文的目的是：總結(jié)和檢驗大學階段的專業(yè)學習成果，培養(yǎng)綜合運用所學專業(yè)知識分析和解決實際問題的能力，受到一次科學研究的基礎(chǔ)訓練。在這三點之中，主要的是第二點，即培養(yǎng)綜合運用所學專業(yè)知識分析和解決問題的能力。這三點可以集中體現(xiàn)撰寫畢業(yè)論文的目的。因此，凡是能夠培養(yǎng)學生綜合運用所學專業(yè)知識分析和解決實際問題能力的題目，都是好的畢業(yè)論文題目；反之，就不能算作好的畢業(yè)論文題目。怎樣才能選定好的畢業(yè)論文題目？或者說，要想選定一個好的畢業(yè)論文題目，應(yīng)該遵循哪些基本原則？要在專業(yè)范圍內(nèi)緊密聯(lián)系所學專業(yè)來選定畢業(yè)論文題目。或許有人說，這是不言而喻的，不必多此一言。其實并非如此。曾有一個政治經(jīng)濟學專業(yè)的學生，選一個工業(yè)企業(yè)管理方面 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的具體題目，雖然費了很大的功夫，終因平素對這方面的知識了解不多不細，使論文流于一般化，未能收到應(yīng)有的效果?，F(xiàn)在，還可能出現(xiàn)脫離專業(yè)選擇畢業(yè)論文題目的現(xiàn)象。比如，有的學生可能單憑個人的興趣愛好，選擇一個脫離專業(yè)的題；還有的學生可能因為偶然得到其他專業(yè)的一些資料，輕易從中確定畢業(yè)論文題目，結(jié)果脫離了自己的專業(yè)基礎(chǔ)。專業(yè)基礎(chǔ)知識是寫好畢業(yè)論文的前提條件。只有緊密結(jié)合專業(yè)選定畢業(yè)論文題目，才能做到揚長避短，寫好畢業(yè)論文，達到寫畢業(yè)論文的目的。當然，強調(diào)結(jié)合專業(yè)選題，并非說論文題目不能越專業(yè)雷池一步，而是說每個大學生在選擇畢業(yè)論文題目時，一定要考慮自己的專業(yè)所長，使論文寫得深刻具體，取得好的研究成果。例如，同是研究工業(yè)企業(yè)資金管理方面的問題，政治經(jīng)濟學專業(yè)的學生應(yīng)以《掌握資金運動規(guī)律，提高企業(yè)經(jīng)濟效益》為題，企管專業(yè)的學生應(yīng)以《改進資金計劃管理，提高資金利用率》為題，財會專業(yè)的學生應(yīng)以《加強企業(yè)財會監(jiān)督，抵制新的不正之風》為題。這樣選題，既體現(xiàn)了各個專業(yè)的不同特點，又沒有否定不同專業(yè)之間的一定聯(lián)系。要緊密結(jié)合我國經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟體制改革的實際來選定畢業(yè)論文題目。無論是生產(chǎn)和流通，還是分配和消費；無論是計劃體制改革和價格體制改革，還是財政金融體制改革和勞動工資制度改革；無論是國民經(jīng)濟宏觀控制，還是企業(yè)經(jīng)濟微觀管理，都有許多重要的課題，需要大學生們?nèi)パ芯亢吞剿?。畢業(yè)論文作為大學階段的重要教學環(huán)節(jié)，它的意義在于培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力；畢業(yè)論文作為學術(shù)論文的一種重要形式，它的生命在于科學價值。可以斷言，凡是緊密結(jié)合我國經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟體制改革的實際來選定畢業(yè)論文的題目，并且寫出一篇有理有據(jù)的論文，那就一定會有科學價值。比如，一個政治經(jīng)濟學專業(yè)或國民經(jīng)濟管理專業(yè)的大學生，以《在全社會的規(guī)模上自覺地運用價值規(guī)律》為題，寫出一篇較好的畢業(yè)論文，結(jié)果，不僅論文本身具有重要的理論意義和實踐意義，而且又達到了畢業(yè)論文的寫作目的，培養(yǎng)了綜合運用專業(yè)知識分析和解決問題的能力。要考慮專業(yè)學科本身的發(fā)展需要來選定畢業(yè)論文的題目，為了講清這個選題原則，首先應(yīng)該指出兩點：第一，運用專業(yè)知識來分析和解決實踐中提出的新問題，當然會對專業(yè)學科的發(fā)展起到重要的推動作用。眾所周知，《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》運用馬克思主義政治經(jīng)濟學的基本原理，解決了我國經(jīng)濟體制改革中的一系列重大問題，從而成為了中國版的政治經(jīng)濟學教科書，是對馬克思主義政治經(jīng)濟學的重大發(fā)展。大事小事，同類相通，假如有一個大學生，通過畢業(yè)論文的寫作，科學地解決了工業(yè)企業(yè)中的固定資產(chǎn)折舊問題，也能對政治經(jīng)濟學和企業(yè)管理學的發(fā)展起一定的推動作用。第二，畢業(yè)論文選題的現(xiàn)實意義分為兩種情況：一種是直接的現(xiàn)實意義，另一種是間接的現(xiàn)實意義。從國民經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟體制改革的需要出發(fā)選定的探討專業(yè)基本理論的題目，具有間接的現(xiàn)實意義。例如：《關(guān)于全民所有制企業(yè)的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)適當分離問題》是具有直接現(xiàn)實意義的題目；《馬克思所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)的分離》則是具有間接現(xiàn)實意義的題目。此外，有一些題目，沒有現(xiàn)實意義，即沒有實踐上的作用，但屬于專業(yè)學科的基本范疇和基本理論的研究，具有不同程度的學術(shù)價值。例如，《商品拜物教是不是一個經(jīng)濟范疇》、《試論勞動二重性學說是理解政治經(jīng)濟的樞紐》等等，就屬于這一類題目。經(jīng)濟類的各個專業(yè)，從選題是否具有現(xiàn)實意義的角度來看，大體都存在上述三種情況。我們所說的要考慮專業(yè)學科本身的發(fā)展需要來選定畢業(yè)論文題目，是僅指選擇后兩題目而言的。對專業(yè)學科的基本范疇和基本理論進行研究，不僅是專業(yè)學科本身需要的，從全局和長遠的觀點看，也是建設(shè)社會主義的高度物質(zhì)文明和精神文明所不可缺少的。有一位同志說得好：“科學的發(fā)展是無限的長河，需要無數(shù)的人，竭其所能，貢獻點滴，匯入浩蕩的激流。在選定研究論題時，應(yīng)該有這樣的認識。”不過，選擇專業(yè)基本理論研究方面的題目，需要作者具有比較扎實的專業(yè)理