第一督導(dǎo)組“學習教育、所取意見”環(huán)節(jié)情況報告(編輯修改稿)
2024-10-13 19:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 具體表現(xiàn) 找準問題是解決問題的前提，提高認識是找準問題的關(guān)鍵，學習到位是提高認識的根本。因此，教育實踐活動能否取得實效，學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)至關(guān)重要。第十四督導(dǎo)組堅持從嚴要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求認真開展督導(dǎo)工作，敢于認真、敢于較真，推動督導(dǎo)單位把教育實踐活動第一環(huán)節(jié)的各項工作做扎實、做到位。集中培訓結(jié)束后，督導(dǎo)組立即深入在督導(dǎo)單位走訪，并與督導(dǎo)單位取得聯(lián)系，了解各單位工作和教育實踐活動的前期準備工作情況，將二者科學合理地結(jié)合起來，本著“兩不誤、兩促進”的原則，編制了切實可行的督導(dǎo)工作方案?；顒映跗冢鲉挝粚顒觾?nèi)容、程序等不十分清楚，不知如何開展工作，為了使被督導(dǎo)單位能夠全面了解教育實踐活動的各項要求、方法步驟，對活動的形式和督導(dǎo)工作程序做到心中有數(shù)，督導(dǎo)組明確告知各單位：教育實踐活動各個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容和要求，單位需要做的準備工作、需要提供的相關(guān)資料，以及督導(dǎo)工作程序、內(nèi)容、紀律要求等，為各單位開展教育實踐活動提供詳細的指導(dǎo)材料。督導(dǎo)組在審閱各單位活動實施方案時，發(fā)現(xiàn)部分單位簡單套用市委實施方案，方案中多數(shù)內(nèi)容是框架性、原 則性的，操作性不強。督導(dǎo)組堅持從嚴要求，做到嚴格標準、求真務(wù)實，對這些單位提出了指導(dǎo)性的意見和建議。提出三個方面的要求：①明確活動的對象與重點；②找出找準本單位的突出問題；③制訂活動安排一覽表。從而督促這些單位進一步具體化每一個環(huán)節(jié)的工作，使之更具針對性和可操作性，力求把教育實踐活動做實、做細。同時，結(jié)合各單位實際，認真撰寫督導(dǎo)組組長在學習宣傳會上的講話稿。增強講話的針對性，使講話不流于形式，更具指導(dǎo)意義。學習宣傳動員會議后，督導(dǎo)組組織對各單位領(lǐng)導(dǎo)班子及成員作風情況進行民主評議，并通過個別談話的方式征求職工群眾意見。為了杜絕“四多四少”現(xiàn)象，幫助領(lǐng)導(dǎo)班子找準查實問題，督導(dǎo)組采取盡量多選取談話對象、談話時引導(dǎo)職工群眾聚焦“四風”提問題的方式進行訪談。第一環(huán)節(jié)督導(dǎo)組共參加學習宣傳會 次，組織民主評議 次，發(fā)放《民主評議表》 份，個別訪談 人，訪談記錄共計近10000字，進行梳理歸納后，形成意見 條。初步查找出了影響各單位科學發(fā)展的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，為下一步查擺問題、開展批評奠定了良好的基礎(chǔ)。各單位學習宣傳會結(jié)束后，為保證教育實踐活動第一環(huán)節(jié)各項工作不走過場，收到成效，督導(dǎo)組按照“五個不放過”的原則，對第一環(huán)節(jié)后續(xù)工作提出具體要求。督促活動開展不到位的單位立即糾正重工作、輕活動的傾向，深入學習，聚焦“四風”查找問題。為了提高活動質(zhì)量，保證活動收到成效，督導(dǎo)組長陳長松經(jīng)常到各單位走訪，了解學習和征求意見情況，督促指導(dǎo)各單位扎實開展活動。第一環(huán)節(jié)后期，第十四督導(dǎo)組沒有放松督導(dǎo)工作，定期與各單位聯(lián)系，了解情況，指導(dǎo)各單位開展“回頭看”工作，認真總結(jié)各單位第一環(huán)節(jié)工作中的特色和亮點，查找開展教育實施活動過程中存在的不足，進行整改，為第二環(huán)節(jié)工作做好準備。第十四督導(dǎo)組十分重視信息反饋工作，每次參加學習宣傳、座談會后，督導(dǎo)組都要認真總結(jié)、分析各單位活動中的特色和亮點、問題和不足，及時反饋給督導(dǎo)單位，同時推廣、介紹其他單位活動中好的經(jīng)驗、好的做法，促進教育實踐活動質(zhì)量的不斷提高。督導(dǎo)組還督促各單位撰寫階段工作小結(jié)、發(fā)現(xiàn)活動中的特色亮點、及時報道活動進展情況，上報市教育實踐活動辦公室，反饋工作信息，使市活動領(lǐng)導(dǎo)小組隨時掌握督導(dǎo)工作第一手材料，及時給予指導(dǎo)。督導(dǎo)組發(fā)揮了上情下達、下情上報的作用。三、各單位黨委高度重視，教育實踐活動豐富多彩、初見成效 教育實踐活動開展以來，在市教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，各單位積極行動，督導(dǎo)組嚴格把關(guān)、細心指導(dǎo)，黨委班子帶頭示范，二級單位壓茬跟進，各項工作有計劃、按步驟穩(wěn)步推進，開局良好。市總工會開展“三學三比”（學黨章，比履行義務(wù)好不好；學理論，比思想武裝牢不牢；學黨史，比立場信仰強不強）有聲有色。市工商聯(lián)將黨員干部群眾路線教育實踐活動與非公有制經(jīng)濟人士理想信念教育實踐活動有機結(jié)合，注重教育工作實效。市住建局結(jié)合“三萬”接力活動和思想作風整頓開展黨的群眾路線教育實踐活動。3月5日，局黨委到駐點村三河口鎮(zhèn)劉家河村進行“三萬”活動工程進行 回訪，并就村部廣場園林綠化作出總體規(guī)劃；3月23日，召開全局思想作風整頓大會，通報了市紀委對圖審辦主任袁緒和帶彩大麻將的處理結(jié)果，并以此為契機，開展干部作風整頓和黨的群眾路線教育，收到實效。市房產(chǎn)局堅持把群眾路線教育貫穿于體制改革、“三萬”活動、“三違”整治的全過程。黨委書記、局長曾祥超不僅自己帶頭寫學習筆記，還親自檢查班子成員學習筆記，學習活動扎實開展，不流于形式。市城市執(zhí)法局組織黨員干部觀看麻城首場《電視問政》視頻資料，開展“爭做好城管，建設(shè)新麻城”專題討論會，圍繞“依法行政，文明執(zhí)法，勇于擔當，務(wù)實清廉，服務(wù)百姓”的好城管標準進行討論交流，城市環(huán)境整治初戰(zhàn)告捷。市統(tǒng)戰(zhàn)部、市臺辦采取“四學”形式（個人自學，專家導(dǎo)學，領(lǐng)導(dǎo)講學，集中評學），達到“兩有四真”（有筆記、有心得體會，做到真學、真懂、真信、真用），開展活動出實招，求實效。市科協(xié)堅持領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學與個人自學相結(jié)合，確保學習效果，同時開展“爭做好干部，建設(shè)新麻城”專題討論會，圍繞“我是誰，為了誰，依靠誰”和“爭做好干部，建設(shè)新麻城”問得主題進行學習交流。在第一環(huán)節(jié)活動中，各單位通過多種形式廣泛收集各方面意見建議，經(jīng)匯總、整理，形成了各方面意見和建議共32條，主要是對領(lǐng)導(dǎo)班子以及班子成員的意見和建議，涉及“四風”方面的問題。目前，各單位學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)目標任務(wù)基本完成，并初見成效，已做好進入下一環(huán)節(jié)的各項準備工作。以上
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