簡(jiǎn)訊20xx(讀書(shū)活動(dòng)56號(hào)教室的奇跡)(編輯修改稿)
2024-10-13 19:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)：題目1：墨宜斯看見(jiàn)一群鳥(niǎo)。其中一半是鸚鵡，14是老鷹，其余的是鵝。一共有3 只鵝。請(qǐng)問(wèn)這群鳥(niǎo)當(dāng)中有多少只老鷹？題目三個(gè)女侍塔爾絲、瑪莉蓮、崔西把拿到的小費(fèi)都放進(jìn)同一個(gè)罐子里，塔爾絲第一個(gè)回家、她拿走罐子里13的錢(qián)，瑪莉蓮不知道塔爾絲已經(jīng)拿走她的一份、于是也把自己的那一份拿走了，崔西不知道其他人已經(jīng)把她們認(rèn)為屬于自己的小費(fèi)拿走了，所以只拿走了罐內(nèi)所余金額的13。最后罐子里剩下8 美元。請(qǐng)問(wèn)：小費(fèi)罐里原本有多少小費(fèi)？題目在霍伯特小小莎士比亞數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，每個(gè)學(xué)生要做20 個(gè)題目，每答對(duì)一題可得5 分，每答錯(cuò)一題倒扣2 分，伊蓮娜拿到了72 分，請(qǐng)問(wèn)，她總共答對(duì)了幾題？湊也是一種好方法，而且是學(xué)生容易接受與理解的好方法。她答對(duì)了14 題，得70 分，6 題錯(cuò)了倒扣12 分，只得58 分，低于76 分，說(shuō)明答對(duì)的數(shù)量比14 題 多。題目在暑假之初，伊恩麥凱恩爵士想送一些禮物給霍伯特 小小莎士比亞們，他設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲，看看誰(shuí)可以拿到禮物。他要 100 個(gè)孩子排成一列。他給第一個(gè)小孩子100 根棒，要他保留一根，然后順著隊(duì)伍往下走，發(fā)給每個(gè)人一根小棒。任務(wù)完成后，第一個(gè)孩 子回到隊(duì)伍中。接著，伊恩麥凱恩爵士要第二個(gè)孩子順著隊(duì)伍往下 走，從自己開(kāi)始把小棒從偶數(shù)位孩子身上收回，第三個(gè)孩子也順著隊(duì) 伍往下走，只以3 為倍數(shù)的孩子為對(duì)象做兩件事：遇到手上還有小棒，就把小棒收回，遇到手上沒(méi)有小棒的，就給他一根。第四個(gè)孩子也對(duì) 以4 為倍數(shù)的孩子做一樣的事情，以此類推，直到第100 個(gè)孩子為止。游戲以這個(gè)方式繼續(xù)，直到每個(gè)孩子都給過(guò)別人小棒或從別人手上收 回小棒為止。伊恩麥凱恩爵士會(huì)把禮物送給最后手上拿著小棒的學(xué) 生，請(qǐng)問(wèn)，他一共送了幾份禮物？（10 分，平方數(shù)的孩子，從少量 想起，若只有10 位學(xué)生，找出規(guī)律。）題目在健身俱樂(lè)部里，有 371 個(gè)人使用舉重間，514 個(gè)人使用游泳池，489 個(gè)人打網(wǎng)球。其中，有179 個(gè)人既游泳又舉重，177 個(gè)既打網(wǎng)球又舉重，184 個(gè)人既游泳 又打網(wǎng)球。三項(xiàng)都做的人有100 個(gè)，三項(xiàng)都不做的人則有89 個(gè)，請(qǐng) 問(wèn)：共有多少人上健身俱樂(lè)部？還有很多亮點(diǎn)不再枚舉，向優(yōu)秀的雷夫致敬！__第三篇：《56號(hào)教室的奇跡》 讀書(shū)匯報(bào)《就讓我們：“相 信”》——《第56號(hào)教室的奇跡》讀書(shū)匯報(bào)相信身為教師的我們，都遇到過(guò)插圖一中的情形，那么請(qǐng)?jiān)谧母魑换叵胍幌?，你?dāng)時(shí)是怎么處理的？在《56號(hào)教室》這本書(shū)中，雷夫老師選擇了一種最智慧也是最溫馨的處理方式，他對(duì)學(xué)生麗莎說(shuō)“我相信你?！碑?dāng)孩子還在半信半疑的狀態(tài)時(shí)，他又強(qiáng)調(diào)了一遍，“我相信你”，隨即又將兩人談話的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到麗莎需要有條理一些，并且提示麗莎可以尋求他人的幫助。雷夫老師是幸運(yùn)的，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的一年里，麗莎都不曾忘帶作業(yè)，他成功了。但當(dāng)我們?cè)诟袊@雷夫老師成功的同時(shí)，我們是否更應(yīng)該思考雷夫老師成功的原因。如果我們也能夠掌握這種成功的方法，我想幸運(yùn)也會(huì)降臨到我們身上?！拔蚁嘈拍恪！本褪沁@樣簡(jiǎn)單的一句話，讓雷夫老師播種了信任，也收獲了信任。“用信任代替恐懼” 是雷夫老師的成功之本，也是我讀過(guò)這本書(shū)后
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