【總結(jié)】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐一、走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1、中國實施可持續(xù)發(fā)展的背景:——目前我國面臨的生存和發(fā)展壓力(1)龐大的人口壓力(2)資源短缺令人擔憂(3)深刻的環(huán)境危機2、解決措施:走可持續(xù)發(fā)展之路《中國21世紀議程——中國21世紀人口、
2024-11-17 11:32
【總結(jié)】中國的可持續(xù)發(fā)展實踐第6章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1、我國發(fā)展過程中面臨的挑戰(zhàn)(1)龐大的人口基數(shù)據(jù)國家衛(wèi)生和計劃生育委員會網(wǎng)站消息,《2023年我國衛(wèi)生和計劃生育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》于日前發(fā)布。根據(jù)《統(tǒng)計公報》,2023年末,全國總?cè)丝?,出生人口性別比為?!督y(tǒng)
2025-02-18 06:51
【總結(jié)】一、中國走可持續(xù)道路的必然性。(1)龐大的人口壓力。(2)自然資源資源短缺。(3)深刻的環(huán)境危機二.實施可持續(xù)發(fā)展的途徑我國實施可持續(xù)發(fā)展的途徑:循環(huán)經(jīng)濟實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的基本途徑:清潔生產(chǎn)生態(tài)農(nóng)業(yè)關(guān)于清潔生產(chǎn)的正確敘述是:、生產(chǎn)制造、消費使用、和廢物處理全過程都是清潔的
2025-01-20 23:39
【總結(jié)】中國可持續(xù)發(fā)展實踐一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1、龐大的人口壓力1/4的新增產(chǎn)值用來養(yǎng)活新增加的人口7%的耕地養(yǎng)活21%的人口1份的世界平均財富養(yǎng)活6倍的人口人口數(shù)量龐大人均國民生產(chǎn)總值較低新增人口絕對
2024-10-17 20:37
【總結(jié)】必修2第3章---第1節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇課時知能訓練一、選擇題(每小題4分,共60分)讀“我國某種水果栽培區(qū)分布圖”,完成1~2題。1.圖中水果栽培區(qū)的分布反映出的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點是()A.整體性B.地域性C.季節(jié)性D.周期性2.①地區(qū)栽培條件優(yōu)于同緯度②
2024-11-15 01:26
【總結(jié)】第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐情景導入【想一想】針對我國出現(xiàn)的環(huán)境問題,我們應該采取什么樣的行動?目標導學課標展示。,個人應具備的態(tài)度和責任。重點難點、資源危機、環(huán)境危機等國情分析,理解我國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。。。自主預習學案基礎梳理一、走可持續(xù)發(fā)展道路的必
2025-01-08 16:20
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學年高中地理第6章第2節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐強化練習新人教版必修2一、單項選擇題1.促使我國走可持續(xù)發(fā)展道路的最主要原因是()A.古代可持續(xù)發(fā)展思想對當代人的影響和熏陶深刻而又長久B.人口、資源、環(huán)境問題使我國社會、經(jīng)濟發(fā)展面臨巨大的壓力C.很多城區(qū)缺水嚴重,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到影響
2024-12-03 08:59
【總結(jié)】菜單真題·模擬·演練課時知能訓練基礎·回扣·自查考點·典例·突破高考新課標大一輪總復習·配人教版·地理第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐菜單真題·
2025-02-23 18:15
【總結(jié)】考綱下載—————————————————走可持續(xù)發(fā)展之路。考情上線—————————————————以我國可持續(xù)發(fā)展的模式為背景材料,考查我國走可持續(xù)發(fā)展之路的必然性及重大意義中國的可持續(xù)發(fā)展實踐一、走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性1.嚴峻挑戰(zhàn)???????龐大的人均資源不
2025-04-29 04:50
【總結(jié)】①龐大的人口壓力1/4的新增產(chǎn)值用來養(yǎng)活新增加的人口7%的耕地養(yǎng)活21%的人口一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性人口數(shù)量眾多,每年新增人口多,資源需求量大導致資源短缺,廢棄物排放量多導致環(huán)境問題人口素質(zhì)較低,資源利用方式不合理,環(huán)境意識淡薄,出現(xiàn)環(huán)境問題自然資源總量在世界排名人均占有量占世界人均值的比例土
2025-05-12 22:56
【總結(jié)】教學目標1.領悟走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇。2.舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。3.認識在可持續(xù)發(fā)展過程中,個人應具備的態(tài)度和責任。教學重點領悟走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇。舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑為人君而不能謹守其山林菹澤草萊,不可以立為天下王。(《管子·輕重甲》)
2025-02-18 06:33
【總結(jié)】請回答下列問題:1、什么是可持續(xù)發(fā)展?2、下列人類活動中,哪些符合可持續(xù)發(fā)展?①封山育林,定期開禁;②竭澤而漁;③大興土木,興修陵墓;④圍湖造田;⑤退耕還林;⑥實施休漁政策;⑦自5月10日起,白云山風景區(qū)嚴禁摩托車上山?!獭獭獭獭皬V州講壇”第三
2025-05-15 00:30
【總結(jié)】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展中國的可持續(xù)發(fā)展道路高考考綱·展示考綱考情念和原則可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關(guān)注生態(tài)農(nóng)業(yè)、清潔生產(chǎn)、綠色GDP、資源節(jié)約型社會、循環(huán)經(jīng)濟、有機農(nóng)業(yè)等相關(guān)熱點,運用可持續(xù)發(fā)展知識分析其意義基礎落實·導學一、環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的歷史演變二、
2025-05-12 17:16
【總結(jié)】第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐學習目標?1、領悟走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇。?2、舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。?3、認識在可持續(xù)發(fā)展過程中,個人應具備的態(tài)度和責任。?B案參考答案一、1、人口基數(shù)人均資源不足環(huán)境污染嚴重2、淡水、耕地、森林、礦產(chǎn)3、大氣、水體、固體廢棄物、噪聲
2025-02-18 06:41
【總結(jié)】一、中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性為人君而不能謹守其山林菹澤草萊,不可以立為天下王。(《管子·輕重甲》)斬伐養(yǎng)長,不失其時,故山林不童,而百姓有余材也。(《荀子·王制篇》)竭澤而漁,豈不得魚,而明年無魚(《呂氏春秋·首時》)說一說這些論述中都蘊含了哪些可持續(xù)發(fā)展的思想
2025-02-18 06:57