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正文內(nèi)容

群眾路線教育實踐剖析材料2(編輯修改稿)

2024-10-13 18:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 要求嚴格。恪守黨章和黨紀國法,自覺按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準則和制度規(guī)定辦事,不越雷池,不逾紅線,守住底線。但對照標準要求,還有很多方面做得不夠。一是理論學習不夠。對理論學習存在“實用主義”,對于一些文件內(nèi)在精神,缺乏全面性,系統(tǒng)性理解。在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上還要下功夫。二是在正確處理整體利益與局部利益關(guān)系方面還有差距。自己擔任主要領(lǐng)導職務(wù),有一些工作存在過于強調(diào)地方特殊性、從地方利益出發(fā)的情況,地方本位思想、塊塊意識也是有的。三是在帶隊伍方面還有差距。比如,在嚴肅所內(nèi)政治生活、增進隊伍整體團結(jié)、嚴格民警教育管理等方面,作為所里“一把手”,我自認為自己面子“較軟”,有盡責不到位的地方。二、關(guān)于“四風”方面存在的突出問題(一)在形式主義方面。主要表現(xiàn)在:一是學習不深入不系統(tǒng)。學習自覺性不強,有時滿足于已有的知識積累,存在憑經(jīng)驗、吃老本的思想。二是工作抓落實不夠。一些工作重布置、輕落實,對推動落實執(zhí)行的工作機制、政策措施和具體抓手研究不夠,沒有達到預期的效果。三是調(diào)查研究上求解不深??陀^上,大部分時間和精力都用在了“文山會?!鄙?;主觀上,思想上有惰性,沒有真正集中時間和精力開展更深層次、更高質(zhì)量的調(diào)查研究,導致不能很好地通過調(diào)查研究,拿出真正具有前瞻性、科學性、系統(tǒng)性的解決方案和 思路辦法。四是在思想上一是對上負責與對下負責的關(guān)系上有時處理不當,特別是當對上工作與對下工作發(fā)生矛盾時,往往重上輕下,不能徹底地放下身段與群眾打成一片,想群眾之所想,切身實意為群眾辦實事。五是存在不求有功但求無過的思想觀念。表現(xiàn)在工作上有時為完成任務(wù)而工作,局限于上級布置什么就做什么,不去深究工作的是否有不足之處,該如何做才可以讓群眾在工作開展中最大程度地受益。在活動開展上往往追求面上的轟轟烈烈,總是覺得沒有傳播度的工作開展第就是失敗的,而沒有注意活動的受益面、針對性,因而影響實際效果。(二)在官僚主義方面。主要表現(xiàn)在:一是處理一些問題脫離實際。有時候處理問題前深入調(diào)查不夠,充分聽取各方面意見不夠,有時甚至急于求成、操之過急,導致與客觀實際和群眾意愿不完全相符,效果不明顯,老百姓也不買賬。二是聯(lián)系關(guān)心群眾不夠。關(guān)心群眾疾苦方面也還有差距,對一些事關(guān)群眾切身利益的問題,對一些反復出現(xiàn)的出問題,沒有及時給群眾一個滿意的答復。充分依靠群眾的智慧力量去推動工作、解決問題還做得不夠,還存在比別人高的態(tài)度,在群眾面前當老師的時候多、當學生的時候少。三是工作作風上有時比較松懈,不夠嚴謹。工作標準上對自己要求的不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握、去努力。(三)在享樂主義方面。主要表現(xiàn)在:一是精神懈怠、安于現(xiàn)狀的傾向有不同程度地反映。面對一些的問題時,也產(chǎn)生過畏難情緒和“等一等、緩一緩、拖一拖”的想法,積極主動推動重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的力度還不夠大。二是總想保持一團和氣,很多時候不敢較真碰硬。隨著年齡的增長,見的事也多了,對一些不正之風和不良習氣,有時覺得習以為常、司空見慣,瞻前顧后,怕得罪人,“事不關(guān)己高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法也是存在的。三是自己思想上存在怕吃苦受累的思想,但也沒有一味貪圖享樂的思想。在工作中遇到困難的時候,缺乏知難而進的決心;碰到矛盾的時候,還缺少敢于碰硬的勇氣;遇到挫折的時候,還缺乏堅韌不拔的毅力;面臨挑戰(zhàn)的時候,還缺少攻堅克難的魄力。在生活上,隨著物質(zhì)生活條件的改善,怕過苦日子的思想時而作祟。(四)在奢靡主義方面。自我上任所長以來,廉政建設(shè)始終抓得很緊,艱苦奮斗作風始終保持得很好,辦公經(jīng)費都是按需報銷,其他等違紀問題也都不存在。只是在中央“八條規(guī)定”出臺之前,我們接待標準方面,有時候考慮到接人待物標準稍高一些,對來賓也是一種尊重,也顯得熱情周到,所以在一些特殊情況下,就放寬了標準,放松了把關(guān)控制,客觀上形成一定的浪費。中央“八條規(guī)定”出臺之后,這方面問題已經(jīng)得到解決。在用車、住房、人情消費、職務(wù)消費、“三公”消費開支方面,沒有超標問題。還有存在自己屬工薪階層,沒有條件追求奢華,比起社會上的一些奢靡現(xiàn)象,自己沒有多大問題的思想,而在始終要求自己警鐘長鳴、防微杜漸、潔身自好、保持平常心方面做得不夠,圖安逸過舒服日子的想法有所滋長,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想意識有所淡化。三、關(guān)于產(chǎn)生問題的原因分析在“四風”問題上之所以存在上述這些現(xiàn)象和傾向,盡管有著特殊環(huán)境背景、體制機制欠規(guī)范等多方面的客觀影響,但主觀原因是主要的,值得引起高度警醒和深刻反思。一是主觀世界改造不夠。作為一名黨員干部,受黨培養(yǎng)教育幾十年,對于加強主觀世界改造,堅定理想信念,態(tài)度上是自覺的,認識上是一貫的,立場也是堅定的。但實事求是地說,高度警惕性、警覺性有所下降,特別是如何與時俱進地開展理想信念教育,加強對主觀世界的持續(xù)改造,有時結(jié)合得不夠緊、堅持得不夠好。尤其作為所里一把手,在加強理論武裝、加強理想信念教育方面,精力投入不夠,辦法手段不多。對于黨員干部而言,加強主觀世界改造,把牢思想“總開關(guān)”,永遠沒有完成時,任何時候都不能自我滿足,任何時候都不能放松。二是宗旨意識有所淡化?!八娘L”問題的產(chǎn)生,歸根到底是宗旨意識淡薄、群眾觀念淡化、群眾路線執(zhí)行不力的問題。自己出身農(nóng)村家庭,從農(nóng)村基層成長起來,對人民群眾、對 篇二:黨的群眾路線教育實踐活動剖析材料黨的群眾路線教育實踐活動剖析材料我局深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動以來,在局黨委領(lǐng)導下,廣大黨員干部切實加強群眾觀點,群眾路線、群眾立場教育,不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識,把“以人為本、執(zhí)政為民”理念貫徹到整個工作當中,努力實現(xiàn)全局黨員干部思想作風紀律的進一步好轉(zhuǎn),促進我縣經(jīng)濟快速發(fā)展,為實現(xiàn)民族偉大復興的中國夢提供堅強的政治保證。我的理解是首先必須從思想上重視,從學習上保證,從實踐中開拓,切實解決群眾中存在的困難和問題,并建立起解決群眾困難的長效機制,使活動取得實實在在的效果。一、加強學習,樹立牢固的群眾理念,打好思想基礎(chǔ)。群眾觀點是馬克思主義政黨的根本觀點,是黨制定路線、方針和政策的根本出發(fā)點。要尊重人民群眾的主體地位,擺正同人民群眾的關(guān)系,強化公仆意識,把一切相信群眾,一切依靠群眾,作為我們想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點和落腳點。雖然自己作為一名領(lǐng)導干部,但從農(nóng)村中來,在農(nóng)村長大成人,我
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