行風建設(shè)工作總結(jié)(精)(編輯修改稿)
2024-10-13 18:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 癥結(jié)，提出從源頭上預(yù)防和治理的措施，做到關(guān)口前移、防微杜漸，不斷鏟除不正之風滋生的土壤和條件。中共濱州公路工程處第二支部委員會2011年11月30日主題詞： 行風建設(shè) 實施意見中共濱州公路工程處第二支部委 2011年11月30日印發(fā)共印10份第三篇：行風建設(shè)工作總結(jié)行風建設(shè)工作總結(jié)一年來，我校把行風建設(shè)作為學(xué)習和踐行“三個代表”重要思想和貫徹十七大精神的具體行動，以促進教育改革和發(fā)展為目標，以“教育必須為人民服務(wù)”為宗旨，切實把行風建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校的各項工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進，行風建設(shè)工作取得了較為理想的效果?，F(xiàn)就具體做法匯報如下：一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，是推進我校行風建設(shè)工作的立足點。為保障行風建設(shè)工作成為學(xué)校工作的一個重要組成部分，我校成立了行風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由組長擔負起行風建設(shè)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)責任，全面領(lǐng)導(dǎo)負責；各室密切配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制，從而保證了行風建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。與此同時，我們還建立了工作責任制，做到行風建設(shè)、依法治校工作有機結(jié)合，工作有計劃，有措施，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責相結(jié)合，目標明確，責任到人。為進一步提高學(xué)校各項決策的透明度，廣泛聽取全體教職工的建議或意見，對教職工反映的問題我?？偸且孕ｉL辦公會議的形式進行討論，做到心中疑惑耐心疏導(dǎo)，薄弱環(huán)加強力量，教師意見虛心接受，合理建議及時采耐，使教職工反映的問題件件有落實。我們還聽取群眾的反饋意見，不斷地改進工作方法和完善自己的公眾形象。因此我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，工作踏實，具有較強的開拓創(chuàng)新精神，在師生中享有較高的威信。出現(xiàn)分工明確，作風民主，上下暢通，工作效率高的喜人局面。二、建章立制，規(guī)范管理，是推進我校行風建設(shè)工作的切入點要加強和推進行風建設(shè)工作，首先必須建立健全的規(guī)章制度，這是學(xué)校管理走上法治化軌道的首要條件，也是積極推進的行風建設(shè)工作切入點。學(xué)校行風建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來，實現(xiàn)學(xué)校行風建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校行風建設(shè)工作才能持之以恒、卓有成效地開展下去。因此，我校在推進行風建設(shè)工作進程中，首要任務(wù)是注重抓好建章立制工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，經(jīng)過多層次多渠道的調(diào)查研究，最后確立了校長親自掛帥，相關(guān)科室專門抓的工作運行機制，建立行風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)，成立監(jiān)督小組，形成全校各方密切配合，師生共同參與的工作思路，從而確保了行風建設(shè)工作的正常運行。我校在行風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排下，在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上，陸續(xù)制定了一系列的管理條例和嚴格的規(guī)章制度。制度的建立和不斷完善，從而為我校行風建設(shè)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石，使學(xué)校各項工作有章可循，有規(guī)可依，工作頭緒井然有序，學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。學(xué)校能嚴格按規(guī)定征訂學(xué)習用書，沒有任何形式的向?qū)W生推銷輔導(dǎo)材料的行為，沒有體罰和變相體罰的事情發(fā)生，沒有有償家教和違規(guī)補課的現(xiàn)象發(fā)生。老師們能認真落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔及實施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，積極推進新課程的實施進程，我校校風、教風、學(xué)風積極向上，教育教學(xué)秩序井然，有著良好的教書育人氛圍。三、提高素質(zhì)，崇尚師德，是推進我校行風建設(shè)工作的著力點。我校在培養(yǎng)和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求，嚴格把關(guān)的原則。增強了每位教師的壓力感、責任感、使命感、成就感，從而努力使我校的干部隊伍不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，而且具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，逐步煉就一支
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