【文章內(nèi)容簡介】 C、會計資料是否真實、完整D、會計核算是否符合《會計法》和國家統(tǒng)一會計制度的規(guī)定、下列關(guān)于原始憑證的錯誤更正，其中正確的說法有（）。（正確答案：D）A、原始憑證所記載的各項內(nèi)容除了金額之外均不得修改，隨意涂改原始憑證即為無效憑證B、原始憑證記載的內(nèi)容有誤的，可以由復核人員進行更正C、原始憑證金額出現(xiàn)錯誤的，可以由原始憑證開具單位進行更改D、原始憑證開具單位應當依法開具準確無誤的原始憑證，對于填制有誤的原始憑證，負有更正和重新開具的法律義務、2001年朱镕基同志為北京國家會計學院提出了（）的要求。（正確答案：A, B, D）A、誠信為本B、堅持原則C、價值為重D、不做假賬、下列不屬于內(nèi)部控制基本方式的有（）。（正確答案：D）A、組織規(guī)劃控制B、授權(quán)批準控制C、內(nèi)部報告控制D、會計核算控制、下列關(guān)于行政責任和刑事責任，說法正確的有（）。（正確答案：B）A、兩者追究的違法行為相同B、追究責任的機關(guān)不同C、承擔法律后果基本相同D、刑事責任包括犯罪、刑罰、罰款、行政處分四種、下列各項中，屬于代理記賬業(yè)務范圍的有（）（正確答案：B, C, D）A、代理申請工商登記B、根據(jù)委托人提供的原始憑證和其它資料進行會計核算C、向稅務機關(guān)提供稅務資料D、對外提供財務會計報告、以下哪些不是專用存款賬戶的使用范圍（）。（正確答案：C）A、更新改造資金B(yǎng)、單位銀行卡備用金C、工資、津貼D、金融機構(gòu)存放同業(yè)資金、下列關(guān)于票據(jù)功能的說法有誤的有（）。（正確答案：B, D）A、票據(jù)可以充當支付工具，代替現(xiàn)金使用B、票據(jù)的信用功能即債務抵消功能C、票據(jù)的融資功能，即融通資金或調(diào)度資金D、票據(jù)在行使支付功能時，由于需要辦理的手續(xù)復雜，則無法節(jié)省時間、下列各項屬于無效支票的有（）。（正確答案：A, B, C）A、更改簽發(fā)日期的支票B、更改收款單位名稱的支票C、中文大寫金額和阿拉伯數(shù)字金額不一致的支票D、由出票人授權(quán)補記金額的支票、依法建賬是會計核算中的最基本要求之一。這里所說的“依法建賬”中的“法”包括（）。（正確答案：A, B, C, D）A、《會計法》B、《公司法》C、《會計基礎工作規(guī)范》D、《中華人民共和國稅收征收管理法》四、判斷題（共 20 道，每題 1 分，計20分）、會計自公歷1月1日起至12月31日。（正確答案：√）、業(yè)務收支以人民幣以外的貨幣為主的單位，可以選定其中的一種外幣，并以選定的外幣作為記賬本位幣，并以選定的外幣編報單位財務會計報告。（正確答案：）、會計人員應當對偽造、變造、故意毀滅會計賬簿的行為予以制止和糾正，制止和糾正無效的，應當向上級主管單位報告，請求做出處理。（正確答案：√）、在會計工作交接中，現(xiàn)金要根據(jù)會計賬簿記錄余額進行當面點交，如有短缺，可用白條抵庫。（正確答案：）、托收承付結(jié)算方式下，托收憑證未注明驗貨付款，即使付款人提出合同證明是驗貨付款的，銀行也不能按驗貨付款處理。（正確答案：）、銀行在辦理結(jié)算過程中，必要時可為結(jié)算當事人墊付部分款項。（正確答案：）、對于擅自銷毀賬簿或者拒不提供納稅資料的企業(yè)，稅務機關(guān)應當采取核定征收的方式征收稅款。（正確答案：√）、根據(jù)有關(guān)規(guī)定，個人銀行結(jié)算賬戶僅限于辦理現(xiàn)金存取業(yè)務，不得辦理轉(zhuǎn)賬結(jié)算。（正確答案：）、代開專用發(fā)票是指主管稅務機關(guān)為所轄范圍內(nèi)的增值稅納稅人代開專用發(fā)票，其他單位和個人不得代開。（正確答案：√）、納稅人在停業(yè)期間發(fā)生納稅義務的，可以不再申報繳納稅款。（正確答案：）、單位按規(guī)定銷毀會計檔案時，應當由檔案部門和財務會計部門共同派員監(jiān)銷。（正確答案：√）1開戶單位支付個人勞務報酬，可以支付現(xiàn)金。（正確答案：√）、支票的提示付款期限自到期日起10日，超過提示付款期限提示付款的，持票人開戶銀行不予受理，付款人不予付款。（正確答案：）、納稅人應當將稅務登記證件副本在其生產(chǎn)、經(jīng)營場所或者辦公場所公開懸掛接受稅務機關(guān)檢查。（正確答案：）、會計人員因病暫時不能工作的，可以不與接替或代理人員辦理工作交接手續(xù)。（正確答案：）1信用證可以采用信開和電開兩種方式。（正確答案：√）、所有一般納稅人均可領購使用增值稅專用發(fā)票。（正確答案：）、銀行匯票申請人應將銀行匯票和解訖通知一并交付給匯票上記明的收款人。（正確答案：√）1銀行匯票申請人應將銀行匯票和解訖通知一并交付給匯票上記明的收款人。（正確答案：√）會計人員堅持準則，就是要堅決執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度。（正確答案：√）第四篇：八上思品試題八年級上冊思想品德期末試題（下列各題各有一個正確答案，請將正確答案的字母填在題后的表格內(nèi)。，共50分）──相信自己，成功就在眼前！1．瑤瑤自從上小學以來，早晨起不來，總要媽媽叫醒。上中學后，瑤瑤認為自己已經(jīng)是初中生中生了，不能再勞累媽媽了，早晨自己起床?，幀幍淖龇ǎǎ僬f明他各方面已完全自立了②是孝敬父母的表現(xiàn) ③說明孝敬父母需要付出④孝敬父母要從小事做起A．①②③B．①②④C．①③④D.②③④有這樣一幅電視廣告畫面：年邁的母親盼望已成家立業(yè)的兒女回家，可是電話傳來的都是兒女不回家的消息。失望的母親面對豐盛的晚餐，倍感孤獨和無奈。這則公益廣告告訴的道理是（）A．子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務 B．子女只要給父母物質(zhì)上的幫助就可以了 C．子女已成家立業(yè)，不再有贍養(yǎng)扶助父母的義務D．子女對父母不僅要在物質(zhì)上幫助，而且要在精神上給予慰藉小冰在家做完作業(yè)后，就玩起了電腦游戲。媽媽下班回來看見小冰正在玩游戲，便十分生氣地說：“就知道玩游戲，復習功課去?！边@時，小冰應該（）①不理媽媽，繼續(xù)玩游戲 ②等媽媽情緒穩(wěn)定之后，告訴媽媽自己的作業(yè)做完了，求得媽媽對自己行為的理解 ③跟媽媽大吵一架，大鬧一通 ④理解媽媽，并向媽媽保證以后會控制玩游戲的時間A．①②B．②③C．②④D． ①③：“世上有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開；世上有扇門，叫心扉，難以敞開；世上有條溝，叫代溝，難以逾越?！睘榱朔乐勾鷾系某霈F(xiàn)，我們應該（）A．時時處處堅持自己的看法和意見，決不讓步 B．理解父母，并注意努力與父母及時溝通達成共識 C．只要是父母的話，不管對錯都要無條件地接受 D．應該讓父母聽從我們的意見英英在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學寫給她的紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做好朋友，約她放學后在操場見面，最后還有一句英文：“I LOVE YOU”。據(jù)此回答5－6題：這時英英的正確做法應該是（）A．接受他的約會，然后羞辱他一番B．給他寫一封信，言辭懇切地表明自己不愿意超越正常交往關(guān)系的態(tài)度 C．把紙條交給老師，讓老師批評教育這位男生 D．當眾找到這位男生，嚴厲地拒絕他對遞紙條的這位男生，我們應這樣看待（）①他遞紙條給玲玲是青春期情感的正常流露，屬于男女同學正常的交往 ②他應該學會正確認識異性之間的情感和友誼，克制自己的情感 ③他的這種行為既不利于自身的成長，也攪亂了別人的正常生活④他品格低劣，應減少與他的交往 A．①②B．②③C．①④D．③④這節(jié)課是吳老師的數(shù)學課，小萍覺得老師講錯了兩處知識點。于是她猛地站了起來說：“老師，你又講錯了?！辈⑶夜室獍选坝帧弊终f得很重。下列說法正確的是（）①小萍的做法完全正確，應該給老師指出錯誤 ②小萍應用恰當?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤，這是尊重老師的表現(xiàn) ③小萍的行為是對老師沒有禮貌的表現(xiàn) ④小萍的做法很容易傷害師生之間的感情A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ （）A **同學寫日記從來都是敷衍了事，對老師的評語看也不看。B 劉慶的數(shù)學老師是剛畢業(yè)的大學生，講課沒經(jīng)驗，枯燥難懂，因此一上數(shù)學課，劉慶就睡覺或看課外書C 肖力上課不聽講與同學說話，老師批評他，他還非常不滿 D 每次向老師請教問題，小明都會說聲“謝謝”。右圖是一個 “四鳥繞日”的金飾圖案。，請問它是（）的標志。A、中國文化遺產(chǎn)B、節(jié)水C、世界文化遺產(chǎn)D、預防艾滋病10．如今，可口可樂、麥當勞快餐、松下電器等外來品，已為中國人所熟悉，它們甚至成了一些中國人生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的還有不同的生活方式。這對我們的啟示是（），將被逐漸淘汰，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，但我們不能失去自身文化的獨特性，而要珍愛自己的精神家園，弘揚中華民族精神，無疑是大人們責無旁貸的歷史責任 11.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩反映的佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的（）12．小軍的物理成績一直不好，又沒有時間去問老師。于是，他想到了網(wǎng)絡，利用晚上的時間上網(wǎng)，聽網(wǎng)上講課，過了一段時間小軍的物理成績有了很大的提高。我們從小剛的物理成績很快的提高中體會到（）①只要你想學習，在網(wǎng)絡上隨時可以找到學習資源和指導者 ②網(wǎng)格可以為我們的學習提供便捷的條件 ③我們只要正確利用網(wǎng)絡，網(wǎng)絡便能夠為我們帶來益處 ④網(wǎng)絡可以為我們解決實際學習中的一切問題A．①②③B.①②④C.②③④D.①②③④，小明在家做作業(yè)時，電話鈴響了，小明趕快跑過去接聽電話，下面的四個選項你認為懂禮儀的小明會是哪一種言行（）A．煩死了，星期天也不讓休息，打什么電話？ B．您好！請問您找誰？ C．喂！你找誰？D．將電話拿起來放在一邊，便去做他的作業(yè)1蘇格拉底說：“沒有人想犯下錯誤，之所以會犯下錯誤，我們要學會去關(guān)懷他、寬恕他，以及以身作則地去感化他，而不是去發(fā)怒、生氣、討厭和打擊他，否則，我們就與他一樣，同樣是無知的人，因為我們也犯下了無知的錯誤?！边@段話告訴我們，對待犯錯誤的人應該（）A．寬容、諒解B．包庇、縱容C．憐憫、同情D．譏笑、挖苦1考前復習時，一位成績和你不相上下的同學來向你請教一個問題，你也能解答。這時你應該（）A．認真告訴他解題辦法B．敷衍他一下C．告訴他自己也不會D．根本不予理睬16．下列對在“競爭中合作“表述錯誤的是（）A．物競天擇、適者生存是競爭中合作的真諦 B．應體現(xiàn)“雙贏”的原則 C．要處理好自己和他人的關(guān)系 D．需要我們形成團隊精神17．下列選項中不應有的競爭意識有（）①怨恨別人超過自己的忌妒心理 ②歡迎別人超過自己，更勇于超過別人 ③對對手的不良處境“幸災樂禍”④試圖通過某種不正當?shù)姆绞綁旱箤κ?A．①②③B.①②④C.①③④D.②③④（）①醫(yī)生不把真實的病情告訴癌癥患者，而只告訴患者的家屬 ②不講自己或他人的隱私 ③不踐行違反道德和法律的承諾 ④小明從來沒有在測驗考試的時候作弊 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④1周總理生前特別注意平等待人，尊重同志，對他的秘書、侍衛(wèi)以及其他成員，若有事要談，周總理包括鄧大姐，從來都是一個“請”字，絕不說“叫”字。以下理解，你同意（）①“不是叫，是請”反映總理的平等意識 ②日常交往中我們要使用禮貌敬語 ③“不是叫，是請”反映總理尊重他人④“不是叫，是請”反映總理寬以待人 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④20.“對于一個公司來說首先是誠實守信，第二才是才能，公司聘用了有才能而不守信的人，比公司聘用了能力差的人對公司的危害還大”。這句話告訴我們（）①誠信是一種重要的行為準則 ②誠信是社會發(fā)展的關(guān)鍵因素 ③誠信是一個人能否融入社會，取得他人信任的基礎 ④社會需要誠實守信、真才實學的人 A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④題號答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20讓你的試卷有一張清秀的臉孔，答題時，請書寫清楚、工整，養(yǎng)成良好習慣！二、學知明理，快樂生活（21題6分，22題12分，23題8分，共26分）──憑你的智慧，問題會迎刃而解的2當你到境外旅游或留學時，有必要了解不同國家的文化特點。如：在我國，扶老攜幼是我國的傳統(tǒng)美德，但歐美的老人多忌諱別人來攙扶，他們認為這有損于體面，是受輕視的表現(xiàn)；在我國，朋友們在一起團聚，到結(jié)賬時爭著埋單；而美國朋友在一起吃飯，在結(jié)賬時實行各人分別付賬；在我國，當接受別人的表揚之后，一般用自謙詞“哪里，哪里”，而在外國人一般都說：“謝謝”等等。運用所學知識談談：我們應該怎樣避免異國文化交往出現(xiàn)尷尬局面，做一名友好往來的使者？(6分)，請回答下面的問題：（12分）（注：第一行的文字是：“擁護的公共汽車上，甲不小心踩了乙的腳”左圖的文字有：情境一“太不像話了！長眼沒有？”“叫什么叫？踩你又怎么樣？” 右圖的文字有：情境二 “真對不起，踩了您的腳?！薄皼]關(guān)系，難免的。”）（1）情境一的結(jié)果可能是？（1分）（2）請寫出你對情境一的評價？（1分）（2）情境二的結(jié)果可能是？（1分）請寫出你對情境二的評價。（1分）（3）你有過不被別人原諒的往事嗎？你有過得到別人原諒的經(jīng)歷嗎？你有過自己不喜歡做的事別人強迫你去做的經(jīng)歷嗎？請你把三種情況的感受寫出來。你從中得到哪些啟迪？（8分）23．請分析小軍和小剛同時受到王老師的批評后說的話，回答下面的問題：（8分）對同一件事，為什么不同的人有不同的反應？分別會產(chǎn)生什么結(jié)果？三．探究與實踐題（8分）──積極嘗試，會有新收獲24．新的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容具有時代特點，符合學生年齡特征，是進行未成年人思想道德建設和日常行為教育的規(guī)范性文本、簡約式教材。某中學在組織全校學生學習的基礎上，明確提出了要在內(nèi)容上落實、行動上實踐、成效上體現(xiàn)的要求。假如你是該校八年級的一名學生，你所在班級準備開展系列宣傳教育活動?；顒右唬涸诮M織學習守則內(nèi)容時，有同學認為，少數(shù)民族學生和其他學生都是平等的，所以尊重不尊重民族風俗習慣無所謂。你認為這種觀點正確嗎？為什么？（4分）活動二：請你結(jié)合校園生活實際，對當前中學生的日常行為進行歸納并填寫在表中。（每欄填寫兩項即可）（4分）行為類別符合中學生禮儀要求的行為 不符合中學生禮儀要求的行為日常行為四、閱讀材料，綜合運用所學的知識回答問題（16分）──準確分析，展示才華2“寬容、平等”樸實無華的字眼，卻關(guān)系著同學是否團結(jié)，家庭是否和睦，社會是否和諧……讓我們認識它，珍視它，呵護它