【文章內容簡介】 國式的硬木椅子,擱在那兒挺結實,搬搬就散架了?！备箺罱{好笑的是錢鐘書一輩子開不了錢莊。有同事找他借錢,他問:你要借多少?答:一千。錢鐘書說:“這樣吧,不要提借,我給你五百,不要來還了?！蓖粋€人兩次來借,他還是如法炮制,依舊對折送人。他當中國社會科學院副院長期間,給他開車的司機出車撞傷行人,急切中找錢鐘書來借醫(yī)藥費。他問:“需要多少?”司機答:“三千?！彼f:“這樣吧,我給你一千五,不算你借,就不要還了。”凡進過錢鐘書家的人,都不禁驚訝于他家陳設的樸素。沙發(fā)是用了多年的舊物,多年前的一個所謂書架,竟然是四塊木板加一些紅磚搭起來的。沒有人能弄明白錢鐘書究竟看過多少書,但那時他家里卻幾乎沒有書。據說猶太人認為把知識的財富裝進腦子里,比置辦什么財產都劃算、安全,錢公館主人則有過之而無不及。錢鐘書曾指著孔方兄說:“我都姓了一輩子‘錢’了,還會迷信這個東西嗎?”(摘自《魔鏡里的錢鐘書》)（1）下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)A.“世界上唯一的錢鐘書走了”這句話體現了錢鐘書性格的獨特的一面,以及人們對錢鐘書的緬懷與尊敬?！爸袊降挠材疽巫?擱在那兒挺結實,搬搬就散架了”,這句話形象地說出他的文化思想根植于中國的土壤,不愿出國的心意。,如偶露一麟半爪的云中之龍,這是由他的獨特的個性與作品的別具一格所致。,充滿機智,出口成章,似乎不是在發(fā)言,而是在表演,意在說明錢鐘書很有演講才能。,為了養(yǎng)家糊口,也不得不在文稿里摻進一些東西,增強作品的可讀性,為此他創(chuàng)作了通俗易懂的《圍城》。（2）文中是從哪些方面來寫錢鐘書的?請簡要概括分析。(6分)（3）文中是如何表現錢鐘書是一位“精神貴族”的?請簡要分析(6分)（4）文章結尾錢鐘書曾指著孔方兄說:“我都姓了一輩子‘錢’了,還會迷信這個東西嗎?”請結合全文,聯(lián)系現實探究名家與金錢的關系(6分)四、語言文字運用（20分）1依次填入下列句子橫線處的成語最恰當的一項是（3分）①胡歌坐下來看劇本時，____________________。等到他表演時，他仔細揣摩人物心理、臺詞，完美演繹了“梅長蘇”這個角色。②盧嘉川不說話了，他好像陷入沉思的狀態(tài)中，正襟危坐，____________________，苦苦地思索著什么，回憶著過去發(fā)生的一切。③那時候，知識的總量還沒那么大，如果你____________________幾十年，就可把所學的那個專業(yè)的門類全部拿下。A．目不斜視 目不轉睛 目不窺園 B．目不轉睛 目不斜視 目不窺園 C．目不窺園 目不轉睛 目不斜視 D．目不斜視 目不窺園 目不轉睛1下列各句中，沒有語病的一項是（3分）A．中華全國總工會緊急撥款100萬元，用于對在黑龍江省鶴崗新興煤礦爆炸事故中遇難礦工家屬的慰問。B．領導班子是否廉明，能否堅持以人為本的執(zhí)政理念，是推動一個地方社會經濟健康發(fā)展的前提。C．這個垃圾處理廠原設計日處理垃圾1000噸，現在，平均日處理垃圾達到了2300噸，早就處于超負荷運轉了。D．在宣泰戰(zhàn)斗中，我軍殲滅國民黨軍兩個團，生俘團長一名，繳獲了大批槍支彈藥和武器物資。16．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是（3分）實際上，文學鑒賞有一個公認的規(guī)律，那就是見仁見智，一千個讀者就有一千個哈姆雷特。面對同樣一部作品，________________，一部分讀者認為優(yōu)秀，另一部分讀者卻認為不過如此，這是文學鑒賞活動中的一種常見現象。正是由于這個緣故，世界上包括諾貝爾獎在內的許多文學獎，每次公布得獎作品后都會在文壇上產生激烈爭議，不像自然科學獎那樣基本上可以一錘定音。A．讀者因人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛好不同，會產生不一樣的閱讀感受B．讀者擁有不同的人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛好，因而閱讀感受也會不一樣 C．讀者會產生不一樣的閱讀感受，因為其人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛好不同 D．人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛好不同的讀者會產生完全不一樣的閱讀感受1根據下面文段的內容，在下面橫線處補寫恰當的句子。要求內容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。（5分）就像世間所有美好事物一樣，絡也有兩面性：在虛擬空間拉近人們之間距離的同時，①____________。常見的情形是，在虛擬空間聊得火熱，②_____________，虛擬的熱情和現實的冷漠，形成了有趣的對比。過去，到了年節(jié)，人們走親訪友，其樂融融；而今一部手機，一部電腦，一條短信，四處群發(fā)，不知是真情祝福，還是假意應付。方便是方便，③ _____________。（1）（2）（3），請寫出該標志中除文字以外的構圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過100字。（6分）五、寫作（60分），根據要求寫一篇不少于800字的議論文。．．．西班牙坎塔布里亞在近期舉辦了一場自行車比賽，在距離終點僅有300米的時候，參賽選手伊斯梅爾埃斯特班自行車車胎爆裂,他并未放棄比賽，而是扛起自行車，全速沖向終點。幾秒鐘后，后面的選手納瓦羅追上來，本可輕松超過他贏得銅牌的納瓦羅主動減速，跟隨其后完成比賽。賽后，埃斯特班試圖將獎牌交給納瓦羅，但被納瓦羅堅決拒絕。對于上述事件，你有何看法或感受？請結合料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，字數不少于800字?！緟⒖即鸢浮恳?、現代文閱讀（9分）（選項中“這已經是當今家庭生活的必然行為”的表述絕對化，原文為“這已經是 當今家庭生活的普遍景致”。）（選項中“可當真相披露出來后，微信傳播的人就留下了極為片面的印象”的表述理解錯誤，原文是“ 可當真相披露出來后，……唯獨相關真相的微信卻在轉發(fā)中不見了蹤影，于是，只專注于微信傳播的人就留下了極為片面的印象?！保ㄟx項中“所以個人間轉發(fā)的微信大多是單向的”因果關系倒置或強加因果。）二、古詩文閱讀（38分）D(A命運 B推究 C全、普)C(A祈使語氣，一定；商量語氣，還是。B助詞，消獨；助詞，的。C介詞，把。D表順承，表轉折。)B(人事：人為因素，古今異義)（1）此后出兵，就派隨從官員用豬、羊各一頭到祖廟去祭告，請下那三枝箭，用錦囊盛著，背著它走在前面，等到凱旋時再把箭藏入祖廟。（“從事”“盛以錦囊”“前”各一分）（2）禍患常常是從細微的事情積累起來的，有智慧、有勇氣的人常常會因為沉溺某事物不能自拔而陷入困境，難道只是伶人嗎?（“忽微”“于”“豈獨”各一分）運用了對比的手法。（1分）山寺黃昏報時的鐘聲所襯托的安寧清靜與渡頭人們搶渡回家的喧囂吵鬧形成對比，（2分）表達了詩人瀟灑超脫的襟懷。（1分）“忽”字表達了詩人陶醉山水美景的心態(tài)，表現了詩人超然隱逸的情趣。（2分）10．①走錯道路頓生驚異的快樂；②觀賞形態(tài)奇特蟠松的快樂；③傾聽清脆悅耳鳥語的快樂；④流連清新美麗山色的快樂；⑤品嘗甘甜清冽美酒的快樂；⑥收獲與友切磋棋藝的快樂。（答對任一點得1分，意思對即可）11．①頷聯(lián)運用了借景抒情的手法，（1分）借山林中動聽鳥語和雨后美麗山色的描寫，寄托詩人熱愛自然的感情。（2分）②頸聯(lián)運用了敘事抒情的手法，（1分）借溪翁處賒酒暢飲與白鶴觀中尋友弈棋的敘述，寄托與鄉(xiāng)鄰、友人融洽相處的快樂（或：表現隱居生活的人情美）。（2分）1①巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身 ②海日生殘夜, 江春入舊年③安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏三、實用類文本閱讀（23分）13．（1）C E（A項“這句話體現了錢鐘書性格的獨特的一面”錯。B項“不愿出國 的心意”錯；D項“意在說明錢鐘書很有演講才能”不合理。答對一項得3分，答對兩項得5分）（2）①性格方面:恃才傲物且有童心、聰明機智、博聞強識、淡泊名利、樂于助人。②文學方面:創(chuàng)作了《圍城》《管錐編》等名著,文學成就顯著。文風恣意幽默,充滿智慧與哲理。③生活方面:生活簡樸、不追求物質享受。(每個方面2分，共6分)（3）①不看重金錢,物質上要求低:拒絕普林斯頓大學的高薪聘請、拒絕出售重金求購的英文大辭典、婉拒好萊塢片商的多次盛邀、別人借錢對折送人、家里陳設樸素。②重視精神追求:潛心讀書研究、不好拜客訪友。③在困境中仍能堅守:困居上海時學術文稿沒人買,寫《圍城》仍舊精工細作。(每條2分，共6分)（4）①名家也需要錢養(yǎng)家糊口,但絕不把發(fā)財當作做學問的目的。②當今商業(yè)化社會一味追求財富的名家很多,他們應該學習錢鐘書的精工細作精神,向社會奉獻高質量的文化成果。③一些出了名到處走穴掙錢的人,應該多學學錢鐘書堅守文化陣地、潛心研究學問的高尚品格。④名家當如錢鐘書不迷信金錢,超越金錢,把知識看作是自己最大的財富。(言之有理即可,每個要點2分?；卮鹑c得6分)四、語言文字運用（20分）（“目不轉睛”是形容注意力集中，與第①句中用來表現人物看劇本時凝神專注語境一致?！澳坎恍币暋笔切稳輵B(tài)度嚴肅，遵守規(guī)矩，不左右亂看，第②句中用來表現人物神情嚴肅莊重，與前文“正襟危坐”語境一致?！澳坎桓Q園”是用來形容埋頭讀書，專心致志地苦學，與第③句中“所學的那個專業(yè)”語意契合。）（B雙面詞沒有對應，前后不一致，在“推動”前加“能否”；C缺賓語，改為“處于超負荷運轉狀態(tài)了”；D武器包含了“大批槍支彈藥”，改“和”為“等”。）(B項與“面對同樣一部作品”銜接不緊；C項與后半句銜接不緊密；D項說法表意絕對，不夠準確。)1（1）也在現實世界里減少了人們之間的直接交流（2）見面之后卻沒有多少話（3）但是年味變薄了，親情沖淡了18．①造型似一本翻開的書，又似兩本相互倚靠、朝不同方向立起的書；寓意年會以“書”為紐帶，溝通心靈。②造型像一扇打開的門；寓意書籍可以打開人們心靈世界的大門。③會徽粗實的邊沿輪廓，勾勒出漢字“中”字，巧妙將“書”的形象和“中”的字形融于一體；寓意書香中國，人文中國。（每點各2分，“構圖要素”和“寓意”各1分。）第三篇：天津重點達標學校五校聯(lián)考20182019學年高二下學期期中聯(lián)考歷史試卷解析卷天津重點達標學校五校聯(lián)考20182019學年高二下學期期中聯(lián)考歷史試卷解析卷注意事項：，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題英國歷史學家霍布斯鮑姆說：“（19世紀末）世界的每一個角落現在幾乎均已為人所知，也都或詳細或簡略地被繪制成地圖，除了無關緊要的例外情形，探險不再是‘發(fā)現’，而是一種運動挑戰(zhàn)??”上述材料反映出的本質問題是（）A、帝國主義掀起瓜分世界的狂潮 B、資本主義世界市場初步形成C、主要資本主義國家向帝國主義過渡 D、資本主義各國經濟政治發(fā)展不平衡加劇一戰(zhàn)爆發(fā)后，遠離歐洲的日本對德宣戰(zhàn)。在對德通牒和宣戰(zhàn)詔書中，日本聲稱是為了“永保東亞和平”及“維護日英同盟的利益”；日本首先發(fā)表演說強調日本參戰(zhàn)是對德國鼓動干涉還遼的復仇戰(zhàn)。這些行為（）A、反映了德日矛盾的激化 B、意在掩蓋參戰(zhàn)意圖 C、維護了英日同盟的利益 D、力圖保護東亞和平1914年秋，正當歐洲國家紛紛卷入第一次世界大戰(zhàn)的大屠殺之際，英國外交大臣格雷伯爵評論道：“整個歐洲的燈光正在熄滅。下列歷史現象中能印證這一說法的有（）①歐洲文明遭到嚴重破壞；②美國成為資本主義世界頭號強國；③歐洲為中心的世界格局受到挑戰(zhàn)；④國際聯(lián)盟的成立 A、①③ B、②④ C、③④ D、①②當威爾遜將其“十四點原則”帶到巴黎兜售時，克里孟梭說：“威爾遜談起話來像個基督耶穌，做起事來，卻像個勞合喬治?！睂死锩纤蟮脑u論理解正確的是（）①威爾遜和勞合喬治一樣想竭力控制歐洲②威爾遜打著維護世界和平的旗號，實質上是力圖控制世界霸權 ③威爾遜和勞合喬治均反對制裁德國④法國竭力削弱德國的政策遭到英國的反對 A、①② B、①③ C、①②④ D、①③④《凡爾賽和約》在國際關系的土壤中埋下了會滋生出罪惡的種子，主要是指（）A、美國利益未得到滿足，反對該條約B、德國受到嚴厲制裁，民族復仇主義情緒滋長 C、該條約損害中國權益，中國代表團拒約 D、日本在遠東和太平洋地區(qū)的勢力受到削弱《和平大使》一書中評述說：“英國的根本利益在于防止德國的崩潰，只要德國是一個統(tǒng)一的整體，歐洲就能或多或少地保持均勢。”英國在下列哪些事件中的態(tài)度體現了上述原則（）①巴黎和會 ②對德賠款問題 ③洛迦諾會議④華盛頓會議 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④英美兩國在巴黎和會上支持日本享有德國在山東的權利，而在華盛頓會議上卻轉而支持中國的要求，出現這一變化的原因是（）A、中國人民的斗爭直接打擊了英美在華的統(tǒng)治 B、日本已沒有再被繼續(xù)利用的價值 C、中國在國際舞臺上的地位日漸提高 D、為了遏制日本在亞太地區(qū)的擴張 1921年，美國向英、中等國發(fā)出正式參會邀請，邀請書中第二部分指出：須有要求和平的意愿并消除國家間誤會，裁減軍備才有成功的可能。為消除“誤會”，該會議簽署了（）A、《凡爾賽和約》 B、《五國條約》 C、《非戰(zhàn)公約》 D、《洛迦諾公約》美國總統(tǒng)威爾遜將國聯(lián)盟約稱作“兄弟和友愛的憲章”。能夠說明這一觀點的有（）①蘇俄及德、奧被吸收為國聯(lián)會員國②宗旨是維護國際和平與安全，促進國際合作 ③規(guī)定和平解決國際爭端④規(guī)定對戰(zhàn)敗國的殖民地實行委任統(tǒng)治 A、①② B、②③ C、①③ D、②④“傳統(tǒng)國際法歷來把‘訴諸戰(zhàn)爭權’看作是主權國家不容置疑的絕對權利，巴黎公約則第一次從法律上明確否定了‘戰(zhàn)爭權’的合法性，從而成為‘戰(zhàn)爭是否合法的分水嶺’。”這里的“巴黎公約”指（）A、《凡爾賽和約》 B、《國聯(lián)盟約》 C、《洛迦諾公約》 D、《非戰(zhàn)公約》 120世紀30年代的民族解放運動與以往的民族解放運動相比較，最顯著的特點是（）A、是由無產階級領導進行的 B、是在統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下進行的 C、具有反封建反殖民主義的性質 D、具有反法西斯侵略的性質1德、意、日的勾結是出于共同的利益需要，