【文章內容簡介】 頭。⑤沒有自由的煉獄生活。審判程序結束以后，警察會對犯罪少年加戴腳鐐手銬，被押解著，帶著刑期和恥辱送到少年監(jiān)獄——少管所，開始長期的改造靈魂、磨練意志、培養(yǎng)良好行為規(guī)范的精神煉獄，讓犯罪少年以失去自由為代價，面對鐵窗、電網、高墻和人民警察，通過知識的力量，勞動的磨練，罪惡的懺悔，體驗失去自由的痛苦，失去親情的悲哀，失去青春的追悔。⑥回歸社會難。犯罪少年服完刑期后，由于學習機會、就業(yè)權利的喪失，社會地位下降、道德名譽受損，將面臨學習、就業(yè)、生活面對諸多難題，嚴重影響生活質量。六、青少年犯罪的預防和自身保護預防方面多數青少年之所以犯罪，是多方面的原因和多種因素綜合作用的結果，因此，加強對青少年的教育是全社會的共同責任。不僅父母應履行好首任教師的職責，學校應傳道授業(yè)解惑，社會更應還孩子一片藍天，還校園一片凈土。廣大同學應認真自覺地學法、懂法、守法，提高辨別是非的能力，提高自我控制的能力。既要學會如何運用法律保護自己，也要懂得如何遵紀守法，要爭做遵守校紀校規(guī)的好學生。對于一些腐朽思想和歪風邪氣要自覺加以抵制，要遠離一些低級庸俗的書刊與影視銳頭，要與不良個體及不良群體之間保持距離。多與家長進行溝通，多和學校老師加強聯系。自我保護問題。（一）加強自身修養(yǎng)。要做到：樹立正確的人生觀，自重自愛自律；學法懂法，樹立守法觀念，防微杜漸，小的違法行為與犯罪僅一線之差。多看有益的書刊，接受老師、父母的正確引導，聽進去，以行動表明。要克服虛榮、攀比心理。不要去電子游戲機室玩，這里往往是被勒索的地方，自己也容易學壞。（二）謹防來自別人對你的傷害，我為給同學們提出下面幾點建議：珍惜學習機會。要堅持在校學習，自覺接受家庭和學校的教育管理。提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。謹慎交朋友。不交朋友不可能，良師益友幫助自己進步，而那些講江湖義氣，無心向學的損友只會帶你誤入歧途。特別是不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，要留意后面有無陌生人，不要輕易相信他人的哄騙，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門，有些甚至是熟人，沒有打人在家也不要開門，現在有許多謊稱熟人或修理電器等為借口，然后入室搶劫或者盜竊的案例，萬一讓人入屋，要鎮(zhèn)定，不要慌張，想法報警求生。掌握自救本領。首先要保護好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。第二篇：青少年自我保護及犯罪預防青少年自我保護及犯罪預防坪東學校二不休一、導入語同學們：你們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的呵護；在學校里，受到老師的關愛，似乎并不存在什么危險。但是，在我們的生活和學習中，仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。據了解，：2000年，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內的發(fā)生，不僅給家庭造成了無法彌補的傷害，也給社會帶來了不安定的因素。二、合作交流為了維護青少年的合法權益，保護青少年健康成長，我國制定了《未成年人保護法》。請問：（）周歲的公民。A．16周歲B、18周歲C．20周歲2.《未成年人保護法》所指的四大保護范圍是（）、家庭保護、學校保護和社會保護。、學校保護、社會保護和司法保護。、學校保護、社會保護和青少年自我保護法。？()三、青少年一般遇到這幾種犯罪情況：（一）敲詐、勒索①口頭威脅：有時在上學放學的路上，會被一些不法分子截住，威脅同學們給他帶錢帶物。②帶條子威脅：有些違法分子，選擇好對象后，就寫條子讓其他同學帶給對方，條子上寫著要物品的名稱或現金的數目。（二）搶劫、搶奪搶劫、搶奪的防范意識①要有防范意識。②上學或放學的路上，同學們最好結伴同行，相互幫助。③身上不要攜帶太多的現金或貴重物品，女生不要配帶金銀首飾或玉器。④平時，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。⑤單獨在家，不要輕易為陌生人開門，更不要為不認識、并聲稱是家長的同事或朋友的人開門。如果發(fā)現類似情況，要立即撥打電話告訴父母。⑥平時注意鍛煉身體，有了強健的體魄，即使一時無法將犯罪分子制服，也可以快速逃避。（三）綁架、劫持綁架的預防知識：①平時養(yǎng)成樸素的生活習慣，不要炫耀自己或家中如何有錢，更不要隨便帶陌生人到家中“參觀”。②外出、上學和放學要盡量結伴同行，外出時要告訴家長，并說明返家時間，不要隨意在外逗留。③如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學?；蚣抑袝r，應首先設法與家人聯系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。④如果在途中發(fā)現有人盯梢跟蹤，應設法將其甩掉并報警。四、預防侵害的基本方法是什么？1．義正辭嚴，當場制止。當你受到壞人的侵害時，要勇敢地斗爭反抗，當面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲：‘住手！想干什么？“，”耍什么流氓？“從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的2．處于險境，緊急求援。當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當辦法發(fā)出信號，以求民警、解放軍、老師、家長及群眾前來解救。3．虛張聲勢，巧妙周旋。當自己處于不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或同學已經出現或就在附近，以壯聲勢；或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間，穩(wěn)住對方，等待并抓住有利時機，不讓壞人的企圖得逞。4．主動避開，脫離危險。明知壞人是針對你而來，你又無法制服他時，應主動避開，讓壞人撲空，脫離危險，轉移到安全的地帶。5．訴諸法律，報告公安。受到嚴重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問題是嚴重的，家長和校方無法解決．應果斷地報告公安部