【文章內(nèi)容簡介】 （一）文言文閱讀（本題共4小題，19 分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。沈傳師，字子言。材行有馀，能治《春秋》，工書，有楷法。少為杜佑所器。貞元末，舉進(jìn)士。時(shí)給事中許孟容、禮部侍郎權(quán)德輿樂挽轂．． 士，號“權(quán)、許”。德輿稱之于孟容孟容曰我故人子盍不過我傳師往見謝曰聞之丈人脫中第則累公舉矣故不敢進(jìn)孟容曰：“如子，可使我急賢詣子，不可使子因舊見我。”遂擢第。德輿門生七十人，推為顏?zhàn)?。?fù)登制科，授太子校書郎，以鄠尉直史館，轉(zhuǎn)右拾遺、左補(bǔ)闕、史館修撰，遷司門員外郎，知制誥。召入翰林為．學(xué)士，改中書舍人。翰林缺承旨，次當(dāng)傳師，穆宗欲面命，辭曰：“學(xué)士、院長參天子密議，次為宰相，臣自知必不能，愿治人一方，為陛下長養(yǎng)之?！币蚍Q疾出。帝遣中使敦召。李德裕素與善，開曉諄切，終不出。遂以本官兼史職。俄出為湖南觀察使。方傳師與修《憲宗實(shí)錄》，未成，監(jiān)修杜元穎因建言：“張說、令狐峘在外官論次國書，今藁史殘課，請付傳師即官下成之?！痹t可。寶歷二年，入拜尚書右丞。復(fù)出江西觀察使，徙宣州。傳師于吏治明，吏不敢罔。慎重刑法，每斷獄，召幕府平處，輕重盡合乃論決。嘗擇邸吏尹倫，遲魯不及事，官屬屢白易之，傳師曰：“始吾出長安，誡倫曰‘可闕事，不可多事’，倫如是足矣?！惫仕W以廉靖聞。入為吏部侍郎，卒，年五十九，贈尚書。傳師性夷粹無競，更二鎮(zhèn)十年，無書賄入權(quán)家。初拜官，宰相欲以姻私托幕府者，傳師固拒曰：“誠爾，愿罷所授?！敝渭也煌?yán)，閨門自化。兄弟子姓，．．屬無親疏，衣服飲食如一。問餉姻家故人，帑無儲錢，鬻宅以葬。（節(jié)選自《新唐書沈傳師傳》）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．德輿稱之于孟容/孟容曰/我故人/子盍不過我/傳師往見/謝曰/聞之/丈人 脫中第/則累公舉矣/故不敢進(jìn)/B．德輿稱之于孟容/孟容曰/我故人子/盍不過我/傳師往見/謝曰/聞之丈人/ 脫中第/則累公舉矣/故不敢進(jìn)/C．德輿稱之于孟容/孟容曰/我故人/子盍不過我/傳師往見/謝曰/聞之丈人/ 脫中第/則累公舉矣/故不敢進(jìn)/D．德輿稱之于孟容/孟容曰/我故人子/盍不過我/傳師往見/謝曰/聞之/丈人 脫中第/則累公舉矣/故不敢進(jìn)/11．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．挽轂，意為拉車前進(jìn)，比喻選拔人才。轂，指車輪中心的圓木，借指車輪或車。B．制科，即制舉，是皇帝為選拔“非常之人”而設(shè)置的特科，考試時(shí)間有隨機(jī)性。C．制誥，秦漢以后專指皇帝的命令。制，帝者制度之命也，誥，是以上告下之意。D．幕府，原指古代將軍的府署，后來三公、權(quán)臣、疆吏等也設(shè)立幕府，招募親信。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．傳師才德有余，受人賞識。他年少被杜佑器重，應(yīng)舉時(shí)拜見許孟容，又受到孟容的賞識，后來成為權(quán)德輿的門生。B．傳師謙遜退讓，堅(jiān)辭重職。翰林學(xué)士承旨空缺，穆宗想任命傳師，他以不能勝任推辭，并稱病請求到地方去任職。C．傳師善治史書，多任史職。他早年研究《春秋》，入仕曾擔(dān)任直史館、史館修撰，任地方官仍接受命令完成史稿。D．傳師平和純正，不事鉆營。他任地方官多年，沒有向豪門貴族請托；宰相想安排姻親去他的幕府，他也嚴(yán)詞拒絕。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）帝遣中使敦召。李德裕素與善，開曉諄切，終不出。（2）慎重刑法，每斷獄，召幕府平處，輕重盡合乃論決。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。沖雪宿新寨忽忽不樂黃庭堅(jiān)①縣北縣南何日了，又來新寨解征鞍。山銜斗柄三星沒，雪共月明千里寒。小吏有時(shí)須束帶②，故人頗問不休官。江南長盡捎云竹，歸及春風(fēng)斬釣竿。①黃庭堅(jiān)：洪州分寧（今江西省九江市修水縣）人，時(shí)任汝州葉縣縣尉。②束帶：陶淵明任彭澤令時(shí)，屬吏告訴他束帶見督郵，他嘆道“豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”，遂授印去職。14．下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A．“縣南縣北”呈現(xiàn)了一個到處奔忙的詩人形象，“何日了”飽含對公務(wù)纏身的厭倦。B．“解征鞍”“來新寨”交代詩人寄宿之地，而“又”字強(qiáng)化了詩人內(nèi)心的無奈之情。C．月掛山頭，三星隱沒，時(shí)已深夜；雪野千里，月光皎潔，意境空明，心境閑適。D．詩人用陶淵明見督郵的典故，表達(dá)了對官場繁文縟節(jié)的反感以及政治黑暗的不滿。E．故人多次詢問詩人為何還不辭官，這句實(shí)際是詩人借故人之口傳遞自己內(nèi)心呼聲。15．請賞析詩歌最后兩句的精妙之處。（6分）（三）名篇名句默寫。（本題共1小題，5分）16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）白居易《觀刈麥》中“，” 兩句借貧婦的話揭示了當(dāng)時(shí)社會賦稅的繁重，寄寓了對貧苦人民深切的同情。（2）莊子在《逍遙游》中論述大風(fēng)對鯤鵬起飛的作用時(shí)，先說大鵬飛上九萬里高空才開始乘風(fēng)，緊接著說：“?！倍?、語言文字運(yùn)用（20分）17．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（）（3分）①臺灣當(dāng)局操弄文化“臺獨(dú)”，在新課綱中擬將中國史并入東亞史。這個消息傳出后，許多媒體都對臺當(dāng)局?jǐn)?shù)典忘祖的行為進(jìn)行譴責(zé)。．．．．②高緯度地區(qū)的冬天是漫長而寒冷的，但北國的冬天又總是那么誘人，富有魅力，銀裝素裹，囊螢映雪，常令南方的游客流連忘返。．．．．③眼下的共享單車的確給城市管理帶來挑戰(zhàn)，但現(xiàn)在要做的是不能遏制其生長，更不能因噎廢．．．食，一禁了之，而是引導(dǎo)其健康生長。．④國民政府一遇旱澇災(zāi)害，糧食減產(chǎn)，米珠薪桂，就下令各地酒廠嚴(yán)禁用糧制酒，即使是已經(jīng)．．．．蒸餾進(jìn)缸、入窖儲藏的酒也不許出售。⑤不同膚色、不同語言的人們經(jīng)常聚集在維也納金色大廳，他們各具民族風(fēng)格與藝術(shù)特色的優(yōu)美歌聲在大廳內(nèi)交相輝映，久久回蕩。．．．．⑥《人民的名義》在黃金時(shí)段播出后，其收視率、網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度等數(shù)據(jù)飆升，引發(fā)社會輿論強(qiáng)烈反響。人們對它評頭論足，大加贊賞。．．．．A.①④⑥B.②③④C.②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤ 18．下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）A.《湄公河行動》這部電影選取了當(dāng)年震驚中外的“湄公河慘案”為素材，拍攝出了震撼人心的畫面，不僅取得了好的票房成績，也獲得了業(yè)界的良好口碑。，北京多家五星級酒店在住客退房后沒有徹底更換床單、浴缸、漱口杯等洗漱用具被曝光，一石激起千層浪，引起了社會各界的極大關(guān)注和討論。C.“薩德”入韓，已遠(yuǎn)超出韓美簡單部署武器范疇，是一個涉及周邊多個國家乃至整個地區(qū)，牽動政治、外交、軍事、經(jīng)濟(jì)等全方位國際關(guān)系的復(fù)雜事件。，河北塞罕壩林場的建設(shè)者們用實(shí)際行動鑄就了牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展的塞罕壩精神，感人至深，是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的一個生動范例。19．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）（3分），《鎮(zhèn)長之死》也忝列其中，這表明陳世旭的小說創(chuàng)作繼續(xù)邁著堅(jiān)實(shí)的步伐前進(jìn)。B.“我換號了，記下新號碼，敬請惠存！”不法分子總是利用手機(jī)軟件發(fā)出信息，先以朋友名義通知你換號，再伺機(jī)向你伸手借錢行騙?！拔灞！崩先藙⑹⑻m，在風(fēng)燭殘年，仍伸出蒼老的手，拿出自己的錢，為貧困學(xué)子盡綿薄之力，更何況我們這些年輕人呢？，教育處寫出了詳細(xì)的《我校校園安全隱患調(diào)查報(bào)告》，文中提出了很多改進(jìn)意見，并責(zé)成學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超 過15個字。（6 分）文學(xué)不是無源之水、無本之木，必須有一個來源，這個來源，就是生活。①，有什么樣的生活，就有什么樣的文學(xué)藝術(shù)。但文學(xué)不單純是鏡子，文學(xué)作品是經(jīng)過作家內(nèi)心處理過的、具有了一定審美形式的東西。作家既是生活的奴隸，②。作為生活的奴隸，是因?yàn)樽骷以诰唧w的生活中，③。作為生活的主人，是因?yàn)樽骷易非蟮氖撬囆g(shù)的真實(shí)，他必然創(chuàng)造出一種生活之外的獨(dú)特的文藝作品。，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（5分）自張家界天門山景區(qū)憑借“玻璃棧道”陸續(xù)霸屏之后，全國各大景區(qū)掀起了一股興建玻璃棧道、玻璃廊橋、玻璃景觀臺等高空“玻璃景觀”的熱潮，玻璃棧道等相關(guān)產(chǎn)品似乎已經(jīng)成為一些景區(qū)的“標(biāo)配”，一旦安裝了玻璃棧道，景點(diǎn)勢必人滿為患。不過目前國內(nèi)對于“玻璃景觀”的整體安全標(biāo)準(zhǔn)缺少法律規(guī)定，這就會給景區(qū)帶來安全事故。所以，業(yè)內(nèi)人士指出，盡管新產(chǎn)品、新玩法受到熱捧，但驚險(xiǎn)刺激項(xiàng)目只要 成了景點(diǎn)引流的金字招牌，游客的不滿意投訴就會增多。①安裝了玻璃棧道，景點(diǎn)不一定就人滿為患。②③三、寫作（60分），根據(jù)要求寫作。（60分）《朗讀者》是中央電視臺2017年播出的大型文化情感類節(jié)目，邀請各個領(lǐng)域嘉賓來到現(xiàn)場，分享自己的人生故事并傾情演繹經(jīng)典美文，力圖讀出文字背后的價(jià)值。2017年一共播出了12期，每期都有個主題詞：遇見、陪伴、選擇、禮物、第一次、眼淚、告別、勇氣、家、味道、那一天、青春。這些主題詞引發(fā)了你怎樣的感觸與思考？請選擇其中兩三個主題詞并使之形成有機(jī)關(guān)聯(lián)，以此為基礎(chǔ)確定與“文化情感”相關(guān)的立意，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。第三篇：2014年中考語文一模試卷九年級語文一模試卷（試題卷）一、語文積累與綜合運(yùn)用（35分）1．默寫古詩文中的名句名篇。(10分)⑴補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。（任選其中6句，6分）①學(xué)而不思則罔。（《論語》）②蒹葭萋萋，白露未晞。，在水之湄。（《詩經(jīng)?蒹葭》）③田家少閑月。（白居易《觀刈麥》）④，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）⑤，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）⑥日出而林霏開。（歐陽修《醉翁亭記》）⑦濁酒一杯家萬里。（范仲淹《漁家傲》）⑧，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）⑵默寫杜牧的《泊秦淮》或李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。(4分)，完成⑴至⑷題。(9分)微寒薄涼的北風(fēng)從我耳旁掠過，呼嘯搖y232。，像是在嗚咽，像是在詠唱：清明時(shí)節(jié)桃李笑，野地荒冢話凄涼。烏啼鵲噪昏喬木，陰陽兩隔誰斷腸。一聲聲哀嚎，一聲聲低泣，仿佛來自蒼穹，仿佛在耳邊回響。夜蘢罩了一片有生機(jī)的氣象，黑絲絨般的夜空中懸掛著顆顆閃爍的星星，像是一滴滴晶瑩的淚滴，顆顆璀璨，滴滴欲墜下。像是在訴說一個個遙遠(yuǎn)哀婉的故事?！x自網(wǎng)絡(luò)散文《清明雨，匯成一條思念的河》⑴根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的字注音。（2分）搖y232。（）蒼穹（）．⑵第三行有錯別字的一個詞是“”，這個詞的正確寫法是“”。（2分）．⑶文章第一行“嗚咽”一詞在這里的意思是：。（2分）⑷畫線句子用了什么修辭手法，有什么表達(dá)效果？（3分），完成⑴、⑵題。(4分)）⑴《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險(xiǎn)的經(jīng)歷為線索，他分別經(jīng)歷了小人國、飛島國、四個國家。⑵ “一從大地起風(fēng)雷，便有精生白骨堆。僧是愚氓猶可訓(xùn)，妖為鬼蜮必成災(zāi)?！泵珴蓶|的這首詩講的是故事。它選自我國古典白話小說。（填書名）（12分）1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日定為“世界讀書日”。為了迎接讀書日的到來，倡導(dǎo)青少年多讀書，讀好書的風(fēng)尚。合肥市教育局于2012年4月22日上午在杏花公園開展“合肥市第二屆中小學(xué)讀書節(jié)”活動。其中，合肥壽春中學(xué)晨曦文學(xué)社代表廬陽區(qū)的文學(xué)社團(tuán)參加了此次活動。⑴會場上，王同學(xué)抑制不住自己激動的心情，當(dāng)場用優(yōu)美的語言表達(dá)自己對書籍的喜愛和贊美之情，請你根據(jù)她的句子再仿寫一句。（2分）書籍就像一葉扁舟，幫助你到達(dá)知識的彼岸。書籍就像一盞明燈，指引你通向智慧的大門。⑵活動結(jié)束后，小A同學(xué)為此次活動撰寫了一則新聞稿，下面是新聞稿中節(jié)選的一部分。文章中存在兩處語病，請閱讀完進(jìn)行修改（4分）晨曦文學(xué)社來到杏花公園參加合肥市教育局舉辦的“合肥市第二屆中小學(xué)讀書節(jié)”活動。①上午9時(shí)，公園中聚集著前來參觀的人群，到場的文學(xué)社團(tuán)大約有10個左右。開幕式上，領(lǐng)導(dǎo)和老師們發(fā)表了熱情洋溢的講話。②通過這次活動，使我們對于讀書有了更加深刻的認(rèn)識。①②⑶在活動結(jié)束后，文學(xué)社的成員將會在班級組織一次以“閱讀經(jīng)典、品味人生”為主題的班會活動，如果你是班會的組織者，你將如何設(shè)計(jì)班會的流程。（3分）⑷為了幫助山區(qū)里的孩子能讀到更多的書籍，晨曦文學(xué)社將于周一（4月23日）下午在學(xué)校操場舉行捐書活動，為了能讓更多學(xué)生參與進(jìn)來，請你為全校寫一則通知，50字左右。（3分）二、閱讀(55分)[一]送別(22分)①2001年，我考上大學(xué)。父親把我送到重慶的火車站。在買票的時(shí)候，他說他的票不能打折，往返太費(fèi)錢，就不送我到學(xué)校了。②我理解父親的想法，想節(jié)約錢，或者是怕給我丟臉。我早已不怕一個人的旅程了，然而還是想讓父親知道我未來生活地方的樣子。“你不去看看我的學(xué)校嗎？”我問?！耙院髸袡C(jī)會的?！备赣H回答。③晚上11點(diǎn)鐘，火車來了，檢票的秩序特別混亂，沒票的父親也趁亂擠進(jìn)了站臺。我擠上列車，把一口箱子硬塞到行李架上，然后站在車廂過道上喘氣。A這個時(shí)候我看到站臺上的父親，起初他的目光焦急地搜尋，死死盯著車廂，隨后看見我了，臉色一下子放松，右手微微地抬起，好像要輕輕地?fù)]別。④列車慢慢開動，父親跟著走了幾步，一直盯著我。隨后列車越來越快，我看見父親跟著跑了幾步。我轉(zhuǎn)過身來閉住眼睛，不讓眼淚流下來。再轉(zhuǎn)過頭來，只見空空的站臺，“重慶站”幾個字一掠而過。⑤2011年7月6日，凌晨，我為剛剛大便失禁的父親換好衣服，擦洗完身子，疲憊地躺倒在堂屋的木頭長椅上。睡去之前，聽到了屋外的第三次雞鳴。醒來時(shí)天色已亮。我突然發(fā)覺里屋的父親睡得很安靜，不再有令我束手無策的呻吟聲。我起身到里屋，叫他，沒回應(yīng)；推他，沒反應(yīng)。鼻息已斷，脈搏已無。我握住父親的手，手心尚有余溫。⑥我知道，這是永別了。這個世界上愛我并為我所愛的人和我永別了。近三十年來，父親無數(shù)次在村口，望著我的背影消失在一個名叫烏龜石的丘陵之后。每次離開，我知道背后有眼睛默默地盯著我，我從不回頭看，因?yàn)槲抑牢铱梢曰貋?。如今，我第一次送別父親，就是陰陽相隔的永別。⑦父親的葬時(shí)選在7月8日早上6點(diǎn)。墓地坐東朝西，附近此前一個墳都沒有。父親病重時(shí)，曾經(jīng)說死后要葬在奶奶的墓地旁邊，但是看風(fēng)水的先生說父親不宜葬于此處。父親這個生前最后的愿望也不能實(shí)現(xiàn)了，他只能一個人長眠在這里。