【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，為我奔波，共募捐人民幣捌萬(wàn)零玖佰拾捌元零柒角，目前所有捐助的善款及一些慰問(wèn)用品，已經(jīng)足額及時(shí)地送到我及家人手中，你們所有的愛(ài)心我全部收下了。是大家的愛(ài)心行動(dòng)，給了我生命的希望，是你們的善行義舉激勵(lì)鼓舞了我從病榻上站起來(lái)，讓我看到了希望的曙光。我一定會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)!目前，我的病情已經(jīng)基本穩(wěn)定，雖然還要長(zhǎng)期治療但是我和我的家人，深信在大家的祝福、關(guān)愛(ài)和幫助下，我一定能早日康復(fù)，重回課堂，和大家歡聚一堂，努力學(xué)習(xí)，成為棟梁，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)你們!在此，我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)，感謝你們的愛(ài)心捐助，是你們給予我重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?你們的善舉永遠(yuǎn)銘記在我心中。最后，我謹(jǐn)代表我及我家人向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的你們致以最誠(chéng)意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!此致敬禮年 月 日關(guān)于高中的感謝信8親愛(ài)的母校：回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中……憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在一名高中所走過(guò)的路程。一名高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在一名高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔。感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔。感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便。感謝，感謝，還是感謝，對(duì)一名高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著在一名高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母?！幻咧?做為一名高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大，早日成為“西北一流，全國(guó)知名”的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一名學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在的高考中再創(chuàng)輝煌!最后，在元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤(pán)學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!關(guān)于高中的感謝信9親愛(ài)的老師:您好！高考結(jié)束，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都松了口氣。但是什么還卡在每個(gè)人心里，什么是糾結(jié)，是什么？當(dāng)然是結(jié)果。現(xiàn)在這個(gè)功利社會(huì)，高考成績(jī)是根本標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這個(gè)指標(biāo)出來(lái)之前寫(xiě)下這封感謝信，以示誠(chéng)意。與成敗無(wú)關(guān)。這是一位高三家長(zhǎng)寫(xiě)給自己孩子的老師誠(chéng)摯的感謝！在我兒子踏入XX中學(xué)一班之前，你們老師踏入了我的大門(mén)。雖然很久沒(méi)有和你交流了，但是從你的一言一行中感受到了一種真誠(chéng)和溫暖，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)該有的包容，心里竊喜。這可能是一個(gè)能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果然，沒(méi)多久兒子就回來(lái)了，說(shuō)王先生很好，很尊重我們。聽(tīng)了這話，我就放心了。對(duì)于現(xiàn)在的父母來(lái)說(shuō)，孩子可能是獨(dú)一無(wú)二的；對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生不是唯一的。他(她)會(huì)有N個(gè)以上的學(xué)生。只要他(她)不離開(kāi)這個(gè)崗位，每年或者每隔幾年就會(huì)有一批新生來(lái)找他(她)。所以這就導(dǎo)致了一個(gè)不平等，這也是像我這樣的家長(zhǎng)最擔(dān)心的，怕在培養(yǎng)孩子的人格習(xí)慣過(guò)程中，老師和家長(zhǎng)的不同步，更可怕或者說(shuō)是反向影響，后果不好說(shuō)。父母和老師是塑造孩子人格不可或缺的。很多時(shí)候，父母辛辛苦苦的教育會(huì)因?yàn)槔蠋煙o(wú)心的言行而徹底崩塌；同樣，老師的認(rèn)真教學(xué)也很容易被家長(zhǎng)的言行破壞。幸運(yùn)的是，因?yàn)槟愕陌莺凸膭?lì)，這三年來(lái)，我們一直和父母保持著同步的教育，讓他健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)父親的時(shí)候，父親最了解兒子的美德。我知道他心里最強(qiáng)的地方，也知道他心里最弱的地方；當(dāng)然，我也最清楚孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。但是因?yàn)槲覀兪撬母改?，我們?huì)盡可能的包容他的缺點(diǎn)，給他最無(wú)私的幫助。但是作為一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的老師，在目前的教育體制下是不容易容忍學(xué)生不合時(shí)宜的性格的。我兒子從小就是一個(gè)有各種奇怪想法的人。假設(shè)他遵守規(guī)則。他其實(shí)是個(gè)很守紀(jì)律的人。說(shuō)他守舊，但他是一個(gè)很活躍的人；尤其是老師時(shí)不時(shí)的講課，不管老師講課的節(jié)奏和其他同學(xué)的感受，提出自己認(rèn)為正確的。這就要求教師要有超常的駕馭能力和包容能力，既維護(hù)正常的課堂秩序，又不打擊學(xué)生的思維激情。從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看，你和你的老師團(tuán)隊(duì)都做到了。真心感謝，真心為兒子的好運(yùn)感到高興。你教會(huì)了他知識(shí)，鼓勵(lì)了他思考的熱情。你給他的不僅僅是幾分，還有做人的性格。尤其是后者，是我父母想要的。記得一兩年前，兒子回家告訴我，在處理一件事情上，兒子不認(rèn)同你的想法和做法，在一定程度上抵制了你的做法。從他的敘述中，我知道原因，但我完全理解你做班主任的正確想法。你以慈母般的寬容對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，而不僅僅是你認(rèn)同的一些學(xué)生。這是你最寶貴的東西。前天下午，我早早把兒子送到學(xué)校門(mén)口。我本想停下來(lái)和你聊聊，但我看到你密切關(guān)注著你的每一個(gè)學(xué)生，一個(gè)個(gè)給他們準(zhǔn)考證，不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)解釋?zhuān)矣直荒愀袆?dòng)了。我們也是從小到大的孩子和學(xué)生。在我們這個(gè)年齡，我們可以充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)好老師對(duì)一個(gè)人一生的影響和幫助。作為一個(gè)好老師，我們感激一代人，我們一生都會(huì)受益匪淺，反之亦然。這封信應(yīng)該是孩子自己寫(xiě)的，但是原諒他吧。他還沒(méi)有這種深刻的體會(huì)，意識(shí)到一個(gè)好老師的一言一行幫了他一輩子。但在未來(lái)的歲月里，他相信自己會(huì)感受到。再次感謝幫助我兒子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的王老師和稷山中學(xué)的其他老師。你已經(jīng)很努力了！祝大家家庭幸福！此致敬禮!感謝人：xx20xx年x月x日擴(kuò)展資料：高中感謝信高中感謝信范文4篇尊敬的老師：你好!高考結(jié)束了，作為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結(jié)著什么，是什么呢?當(dāng)然是成績(jī)。現(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì)，高考成績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒(méi)有出來(lái)前，就來(lái)寫(xiě)這封感謝信，以示我的誠(chéng)意，無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞，無(wú)關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫(xiě)孩子老師真誠(chéng)的感謝!在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)xx中學(xué)一班前，老師您就踏進(jìn)了我家的門(mén)，雖然沒(méi)跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠(chéng)，感受到一種溫暖，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜，這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果不其然，沒(méi)過(guò)多久，兒子就回來(lái)講，王老師挺好，能尊重我們。聽(tīng)到這話，我放心了。對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子可能是唯一的。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生可不是唯一的，他(她)會(huì)有n多的學(xué)生，只要不離開(kāi)這個(gè)崗位，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式，也是如我這類(lèi)家長(zhǎng)所最擔(dān)心的，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中老師家長(zhǎng)的不同步，更可怕的或者是逆