【文章內(nèi)容簡介】 方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，我們要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學習方法，學好高中的課程。三、尋找一套適合自己的學習方法、智、體、美全面發(fā)展。就學科學習來說，也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具，數(shù)學作為運算的基本工具，首先必須學好；物理、化學、生物、計算機，作為現(xiàn)代科技的基礎(chǔ)，也要努力學好；政治課的學習，能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀，歷史、地理知識以及音樂、美術(shù)等藝術(shù)科目，對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高，以及培養(yǎng)對高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展，都是不可缺少的。成功的學問家，都有著迷地讀書的特點?！白x書破萬卷，下筆如有神?！弊鳛橹袑W生，讀書，首先要讀好課本，然后還要進行廣泛的課外閱讀。(1)正確使用課本課本，是教與學的根據(jù)。要學習好各個學科，必須重視并學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本，往往只是在課后從書本中找出解題的公式，把習題做出來，就以為是讀了課本了。這種用書的方法，在高中是決不可行的。在不同的學習環(huán)節(jié)中，都要閱讀課本，但有不同的要求。在上課前，最好先預習課本中將要講授的內(nèi)容，這一遍是略讀，只要知道將要講什么就可以了，有不明白之處記下來，課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數(shù)，提高聽課效率。課后第一件事不是做練習，而是閱讀課文。課后復習，是消化階段，是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程，必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本，并在此基礎(chǔ)上，動腦動手，積極消化。最后，在學完每章之后，還應把整章課文再閱讀，做一個全章總結(jié)，把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容，有系統(tǒng)地掌握它。這是一種知識歸納。(2)廣泛的課外閱讀除了精讀課本外，為了開拓自己的視野，培養(yǎng)自學能力，還應進行廣泛的課外閱讀，特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章，除了自己特別有興趣的可以精讀外，一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題，這不要緊，從閱讀中知道有這么一回事，也是有益處的，這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面，活躍你的思維。高一學習計劃9語文學科是一門綜合性極強的學科，所以語文學習質(zhì)量也應講究綜合效益。首先，應講究良好的語文學習方法。制定計劃。為了保證學習目標的實現(xiàn)，就必須制定學習計劃。制定學習計劃有利于增強學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃，并且按計劃主動學習，形成良好的學習習慣，從而提高學習效率。主動預習。強調(diào)課前的預習，是學會主動學習的一個重要環(huán)節(jié)，是學習的初始階段。般的預習要達到以下四個目的:一是要對課文或下一課所學的內(nèi)容及層次有大致的了解:二是要鞏圍復習舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系:三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意:四是要了解課文后面的練習，對于難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。做好上課準備。課堂學習的準備工作主要有幾個方面:(1)確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能，能使學生集中注意力，活躍思維，提高學習效率。(2)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學習情緒。三要有積極的思維定向。(3)做好身體上的準備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。(4)準備好學習用具，同時注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。高一學習計劃10：假期是一個自我提高的大好機會，要養(yǎng)成幾個學習語言的好習慣：①積極閱讀的習慣。內(nèi)容可以是教材、中學生英語周報、21世紀中學生英語報，英語簡易讀物、新概念英語等，同時作好讀書筆記。②自我檢測的習慣。可以提前翻閱一些簡單的高中練習題，對高中試題題型有所了解，作好初高中知識的銜接與過渡。③專題總結(jié)的習慣。對初中知識以專題的形式總結(jié)復習，溫故而知新。確保初中2182個單詞的熟練掌握。④早起朗讀的習慣。出聲并大聲地朗讀，自我欣賞，自我陶醉。⑤聽英語廣播和英文歌曲的習慣。⑥隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣，如：堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。：①賞析幾部英文電影：《百萬英鎊》、《窈窕淑女》、《風語者》、《壯志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等，觀看時多學習電影中的英文表達，少看漢語字幕。②讀兩本英語書蟲。③背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。④每天練一篇英語書法，一手漂亮的書法是高考作文的門面。⑤學唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話，以便在開學后的英語活動中一展風采。⑥學會用英語介紹自己喜歡的兩所大學。⑦多練口語聽力，以便盡快適應高中英語授課模式。：請同學們假期熟練復習掌握相應的20xx詞匯。語音語法基礎(chǔ)不太扎實的注意查漏補缺。請準備牛津第7版或朗文第4版英語詞典，并使用詞典練習查閱以下詞匯： cut、e、get、go、look、make、put、pull、take、turn。高一學習計劃11經(jīng)過高一一整年的高中的學習，我對現(xiàn)在的學習模式已經(jīng)非常很適應，隨著高一暑假的到來，也告訴我高一的學習已經(jīng)結(jié)束了，我馬上要迎來高中第二個學年的學習了。為了在高二學年，讓自己在學習上發(fā)揮像之前一樣穩(wěn)定，或者比高一的時候更加優(yōu)秀，自己一定要利用好自己現(xiàn)在的暑假，讓自己在暑假的時候，自己的學習也可以不斷進步，不斷趕超他人實現(xiàn)，自己成績排名的上升。在高一暑假的時候，自己學習計劃的第一步就是，復習過去高一學年學習到的知識。高一生活已經(jīng)翻篇，但是自己在這一年的學習卻沒有翻篇，在高一學習到的知識，是我高二學習的基礎(chǔ)。所以在高一暑假的時候，自己務(wù)必要將自己這一年的各科知識內(nèi)容都重新學習一遍，加強自己的學習印象，讓自己在高二的時候可以學習的更輕松。當然自己在暑假的知識復習階段，也肯定是非常有計劃的，而不是盲目的去進行復習。首先，在高一快結(jié)束時，我們面臨了文理分科，自己毫不猶豫的選擇了文科，所以自己在這個暑假的復習過程中，自己除了復習語數(shù)外三大主科時，也應該著重復習自己的文科各科。文科的知識比理科的知識更加容易被遺忘，所以自己也更要加大在這些科目上面的復習力度。但是這些理科科目在高二時，也不能說不學習了，所以在暑假里對理科科目的復習，這幾科復習的強度會小很多，因為自己的暑假也并沒有多長的時間，所以自己應該講更多的時間放在更加重要的科目上。然后是自己在高二的學習內(nèi)容，自己在暑假關(guān)于高二的學習計劃，其中第二步就是，提前了解在高二第一學期的學習內(nèi)容。這不僅是我自己對我這個暑假的一個學習計劃，同時這也是我們班主任老師，建議我們在暑假要做的事情。在高二的時候的學習難度，比高一的更加有困難，所以在暑假的時候的提前學習，可以讓自己高二的學習更加輕松一點。因為學習上的輕松，可以讓自己有更多的時間去鞏固這學期學習到的知識，讓自己在下學期有在學習上面的進步比高一的時候更加明顯。自己在暑假的預習上，自己會報名參加暑假學習班，因為自己在有些科目上的學習，自己去自學還是有一定的難度，所以自己會參加相應的補習班，比如數(shù)學和英語，這兩科是自己在所有的學科中比較重要的兩科，所以自己去參加這兩科補習班，自己學習的會更多而且學習的會更有效果。高一學習計劃12從初三升入高中，無論是課程設(shè)置、學習內(nèi)容、學習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，不能根據(jù)高中學生生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上高中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質(zhì)量。高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”，盡快步入高中學習生活呢。升入高一，學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準 備，以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應新同學、適應新校園環(huán)境、適應與初中迥異的紀律制度。記住：這是你主動地適應環(huán)境，而不是環(huán)境適應你。較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變 成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件，以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。新生入學前，首先要過好心理關(guān)，到了一流學校的學生，以前在初中全都是班里的佼佼者，現(xiàn)在進入一個新集體，一旦成績有所波動，也要認識到是正常現(xiàn) 象，不要對自己失去信心。如果是去了不太理想的學校，也不應該灰心，爭取盡快成為班級甚至年級的“領(lǐng)跑者”。進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年 的時間足以不斷提高成績。因此，要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應，別的同學也就是由初中升上來的，也會有同樣的感覺，給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。對新高一學生，特別就是重點高中的學生，你超過平均分就證明你 已經(jīng)適應了高中的學習生活。高一學習計劃13：重視課本，這是學好數(shù)學，也是提高數(shù)學成績第一位，要把數(shù)學書上例題和課后練習題作會，一定要搞清所出題目用意，最好準備一個改錯本，在本上把錯典型題仔細分析一下，爭取解決一道題相當于解決一類題。還有，要多問，上課一定要跟著老師走，老師要求干什么就干什么，作業(yè)方面，要學會挑著做，如果把書上題，老師補充內(nèi)容理解了，數(shù)學方面最后會有一個好成績，我是今年文科畢業(yè)生，數(shù)學考了136，雖然不高但根據(jù)我高三一年經(jīng)驗，上課一定要跟著老師走。：重視課本，最好把書本經(jīng)典課文或者好段落背誦下來，用在作文中是相當出彩。詞匯方面一定要背，畢竟這是基礎(chǔ)，把考試說明中詞背會，并掌握簡單應用就沒問題；一定要重視閱讀和完型，爭取把簡單題都做對，這是需要用高三一年時間來練。：同樣要重視基礎(chǔ)，最好把課文中文言實虛詞記住，建議你準備一個語文積累本，把各題型，比如（字音，字形，錯別字，病句，近義詞辨析，成語，古詩鑒賞，文言文實詞虛詞）進行積累，這是取得語文高分關(guān)鍵，也是卷面前面基礎(chǔ)題，一定要重視。最好遇見一個就積累一個。2）閱讀方面要多利用往年真題，分析題型，摸出基本出題類型，這些老師在今后可能會給你們講。3）作文方面，建議各種文體都要會寫，以防最后高考出一個你不熟悉文體。多注意身邊生活，多思考，不一定非要把事例（議論文）背得多多，可以從身邊熱點著手，找到一個比較有新意立足點，這樣容易得高分。：主要把教材線條捋清，地理方面要多看圖，政治多把時事和教材知識聯(lián)系起來，歷史要把時間段弄清，一些零碎知識可以用圖表方式總結(jié)。：不要管別人怎么看你，怎么想你，堅持自己一套方法做到底，你一定會成功，知道成績也不必和其他同學比，只要了解自己是不是比上回進步就行了，復習初期不要考慮其它事情，一心要把學習搞上去，還有最后一個月不要放棄，不要浪費，用好這一個月復習時間，有一個自己計劃，相信你成績一定會有大幅提高。（高三時可以借鑒）：最好每天在十一點半前就寢，這樣會保證第二天聽課質(zhì)量。如果確實要熬夜，可以適量喝綠茶（不是飲料那種），但盡量不熬夜，容易傷身體，免疫力下降。：在校期間，上課一定要全神貫注，不能走神，下課建議你休息，不要為了趕時間不休息，光學習，這樣會影響下節(jié)課聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會兒，吃完晚飯可以在院里走會兒步，提神兒。在晚上7：45左右開始學習就可以。在學習期間不要干別，比如吃東西，聽音樂，這樣都會降低效率。高一學習計劃14在今年的寒假到來之前，我就在想一定要給自己制定一個學習計劃，這個計劃非常的有必要，作為一名高一的學生，我認為自己還有很多要多進步空間，要從一件件小事做起，在這個過程當中學習就是我的主要任務(wù)，寒假雖然不是很長，但是利用好每一天去學習都是非常的有必要的在學習的過程當中我們每一個人都在收獲著，知識就是慢慢積累而來的，這次寒假我也做好了相關(guān)的準備工作的，在寒假到來之前我也給自己的規(guī)劃一番。首先我是一個比較喜歡有節(jié)奏的去學習的人，在學習當中我認為我有很多時候應該主動的去學習，在這個過程當中沒有什么事情應該做到這般，學習就是這樣過來的，這個寒假我也有很多事情需要去做好的，在學習當中我一直都有端正好自己的態(tài)度，我認為只有態(tài)度好了學習才能進步，寒假一個多月不能浪費掉了，現(xiàn)在我是出在高一階段，有很多學習方面的問題就一直需要我去處理好，學習是需要一個很好的態(tài)度的，我給自己在寒假做了一些規(guī)劃，第一就是我的寫作能力，我在這方面是屬于弱勢的，我很多次都是在這種狀態(tài)太下面給自己的制造機會去學好的，自己的寫作能力不高，在作文這一塊就會丟掉很多分，這也是我不愿意看到的，學習上面我會花足夠的時間去認真對待，在這個過程當中其實還是會有很多問題出現(xiàn)，所以我會在寒假期間去大量的閱讀，提高自己的寫作能力，在這方面我認為我會努力的。寒假期間我會花一些時間去做題目，我一直偶讀認為實戰(zhàn)才是一個非常重要的事情，這是很有必要做好的，只有大量的去做題目才會有更加的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗就是這么積累而來的，我現(xiàn)在一直都在思考著，我認為這些都是應該主動的去落實好，我也感覺自己缺少一些經(jīng)驗，有很多題目我都是沒有做