【文章內(nèi)容簡介】 。邢老師語言極富感染力，能根據(jù)活動需要很快地把孩子帶入情境，她的體態(tài)語言很生動，能調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子們深受感染。孩子們都能積極參與到活動中來，贏得了孩子們的喜歡?；顒咏Y(jié)束后，教師們也進行深刻的反思，尋找體育游戲教學(xué)活動中的不足并及時改正，讓每個孩子能在玩中學(xué)學(xué)中玩，在玩中得到各方面的發(fā)展。 第二位送教教師是朱少丹老師，她給我們帶來的是 大班語言活動— 《小青蟲的夢》，活動通過講故事感受故事的語言美、意境美。知道青蟲長大能演變成蝴蝶 ,老師在活動中以情景導(dǎo)入故事吸引幼兒目光提高幼兒的興趣。她的語言特別親切、笑容特別甜美。值得老師們學(xué)習(xí)。整個活動氛圍輕松，孩子興趣濃厚，都積極參與表演，是一堂值得學(xué)習(xí)的語言課。 第三位送教教師老師是周雪梅老師，她給我們帶來的是一節(jié)體育游戲《勇敢跳跳跳》。這節(jié)活動引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用雙腳向上跳，鍛煉腿部力量。這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子比較熟悉又感興趣的，同時周雪梅老師通過游戲地變化讓幼兒有更大的挑戰(zhàn)和突破。幼兒充分利用了自己的生 活經(jīng)驗參加活動，感受參加集體活動的樂趣同時也鼓勵幼兒大膽進行體驗跳躍帶來的樂趣。 第四位送教教師是趙訓(xùn)嫻老師，她給我們帶來的是中班語言課 —《鴨媽媽找蛋》，自然大方的教態(tài)丁老師通過創(chuàng)設(shè)情境來吸引孩子，抓住孩子的心，用孩子喜歡的游戲教學(xué)法，融入孩子們當中，與孩子們一起玩，整個活動有規(guī)則，但不約束，活而不亂。結(jié)合教具，孩子們能更加直觀，形象的記憶，也能調(diào)動起孩子學(xué)習(xí)的興趣。 第五位送教教師是楊丁娟老師，她給我們帶來的是大班健康活動— 《我愛玩圈》本次活動利用圈的特點，鼓勵幼兒探索、掌握用圈來鍛煉身體 的各種方法，發(fā)展幼兒基本動作，促進幼兒各種基本動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。 第六位送教教師是張可欣老師，她給我們帶來的是體育游戲 — 《拍墻》 ,豐富的教具，通過游戲，使孩子在各方面都得到了發(fā)展。 每一位老師上課結(jié)束后 ,在專家組的帶領(lǐng)下，老師們都暢所欲言，集思廣益，結(jié)合新綱要理念暢所欲言談各自不同的看法，在充分肯定的過程中也提出了自己的困惑及不同意見，討論氛圍非常激烈。 我堅信 ,每一次的學(xué)習(xí)研討 ,都是促使我進步的階梯。期待自己不斷突破自我 ,逐步成長 ! 學(xué)習(xí)計劃篇 5 為響應(yīng)我市教體局黨委和學(xué)校黨總支提出的共產(chǎn)黨員“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的號召，我擬定本人的未來三年的“創(chuàng)優(yōu)爭先”學(xué)習(xí)和工作計劃如下： 一．狠抓點滴時間，進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 現(xiàn)在的社會是學(xué)習(xí)型社會，要想教學(xué)上出類拔萃，必須有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此，我一定立足平凡崗位，制定三年學(xué)習(xí)計劃，爭分奪秒，提高自身的教師教育教學(xué)素養(yǎng)。 對高中新課程思想政治學(xué)科的教材、教參做到熟讀精思，并能科學(xué)構(gòu)建學(xué)科、單元等知識樹。 對黨和國家的大政方針政策有基本了解，堅持每日看晚間新聞聯(lián)播、人民日報有關(guān) 理論內(nèi)容及中國教育報的先進教學(xué)經(jīng)驗，并做好摘要和學(xué)習(xí)心得。 爭取順利完成東北師范大學(xué)研究生課程班的學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)，并把北京師范大學(xué)的教育碩士文憑拿到手。 對新課程理念、教師道德、教育學(xué)、心理學(xué)、如何做班主任等最新教育教學(xué)理論再進行一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)。 加大向其他教師學(xué)習(xí)，強化自身的聽評課意識，取長補短，提高自我。 二、搞好課堂教學(xué)，向 40 分鐘要質(zhì)量 課堂是教學(xué)的主陣地，搞好課堂教學(xué)，能減輕學(xué)生負擔(dān)，能提高教育教學(xué)質(zhì)量，所以必須抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。 上課前，要精心備課。做到備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生、備作業(yè)。 針對不同課型，摸索出新課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題評講課、自習(xí)輔導(dǎo)課、課外活動課等針對本課程特點的教育教學(xué)模式，并上出自己的幽默風(fēng)趣、回味無窮的授課風(fēng)格。 課堂上，貫徹老師精講、少講，學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)為主，精煉、多參與的原則，并能分層次教學(xué)，做好培優(yōu)補差工作，爭取每個學(xué)生都學(xué)有所進。 在組織課堂教學(xué)上，圍繞教學(xué)目標，力爭巧設(shè)教育教學(xué)情境，精設(shè)教育教學(xué)問題，貫徹精心預(yù)設(shè)和巧妙生成相結(jié)合的原則，最大限度地啟迪學(xué)生思 維的智慧，提高學(xué)生的記憶能力、理解能力、創(chuàng)新和動手能力，出色完成教育教學(xué)目標。 [文秘范文 ] 三、多參加學(xué)校各種教育教學(xué)活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用 對學(xué)校的教育教學(xué)活動，我爭取多多參與，豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。 對年輕教師，在業(yè)務(wù)上本著互相學(xué)習(xí)和團隊協(xié)助的原則，不惜指點，不吝指教。 對學(xué)生的額外輔導(dǎo)，杜絕任何有償回報，做到捧著一顆心來，不帶半根草去。 關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，維護學(xué)校和學(xué)生的利益，在各項工作中，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭做教育教學(xué)先進個人和爭創(chuàng)黨員優(yōu)秀示范崗位。 學(xué)習(xí)計劃篇 6 1。每天早上起床以后先洗臉刷牙，吃早點。 2。早上 9： 00—— 10： 00 讀書（大聲朗讀）。 3。早上 10： 00—— 12： 00 寫語文。 4。下午 14： 00—— 17： 00 寫數(shù)學(xué)。 5。晚上 19： 00—— 20： 00 上網(wǎng)查資料。 6。晚上 20： 30—— 21： 30 學(xué)習(xí)英語。 自覺學(xué)習(xí)， 認真完成作業(yè)，不能玩電腦游戲，幫家長趕力所能及的事情。 學(xué)習(xí)計劃篇 7 制定計劃要全面 我們參加自考通常都是用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，所以制定計劃要留出機動時間，避免計劃被突發(fā)事件拖延，給計劃留有一定的余地，另外，一些休息時間也應(yīng)該計劃出來。 長期目標和短期目標 可以把完成一本書或一章的學(xué)習(xí)，定為長期目標。但由于自考生的學(xué)習(xí)時間比較零散，學(xué)習(xí)時間變化很大，長期目標會導(dǎo)致計劃的實施出現(xiàn)不確定性。所以，制定短期目標，也顯得很重要。長期目標是明確學(xué)習(xí)目標和進行大致安排 。而短期目標則是具體的行動計劃。我的短期目標一般是一天或一周的學(xué)習(xí)量，我通常把一本書分成若干個部分，每部分十幾、二十頁，一天看一部分。這樣就能很好的把握時間，避免學(xué)習(xí)時間不夠用。 重點突出學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)時間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點。在這里，重點是指教材中的重點內(nèi)容 ，每次考試基本都會涉及的知識點。對于一些難點，一定要多花些時間搞明白。 及時評估效果 在計劃的實施過程中，一定要定期檢查學(xué)習(xí)的 `效果。避免每天的學(xué)習(xí)量太大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低。計劃在實施中，可以根據(jù)效果和實際情況不斷修改。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走，對計劃的修改，可以使計劃完成的可能性增加。另外，定期的復(fù)習(xí)，也很關(guān)鍵，它可以有效的防止遺忘。 提高時間利用率 不要長時間學(xué)習(xí)，要適當加入休息時間。在安排學(xué)習(xí)計劃時，不要長時間地只看一本書，不同科目交替著看，可以減輕腦疲勞，提 高學(xué)習(xí)效率。另外，在早晨或晚上，記憶力比較好的時候，可以安排著重記憶重點知識。 學(xué)習(xí)計劃篇 8 按照國家、省上要求，為使我市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目能夠順利實施和發(fā)揮作用，為了使教師了解教育信息化在教育改革和發(fā)展中的地位和作用，了解中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育項目，掌握計算機I、衛(wèi)星 IP 廣播接收的基本知識、技能、具備獲取傳輸、處理和應(yīng)用的基本能力，特制訂培訓(xùn)計劃如下： 一、培訓(xùn)內(nèi)容 使教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代遠程教育的基本概念和應(yīng)用，樹立起教育思想和教育觀念。 了解計算機的發(fā)展、用途、計算機系統(tǒng)的組成（軟件系統(tǒng)、硬件系統(tǒng)、多媒體技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機基本操作） 能夠獨立安裝、使用、維護 Windows，熟練掌握 Windows 的基本操作，學(xué)會使用防病毒軟件和壓縮軟件。 能夠獨立安裝 Office20xx，熟練使用 Word 進行文字的基本操作、排版、表格、綜合實例，熟練使用 Powerpoint 制作、設(shè)計和排版電子教案及電子教案的處理與播放，了解的 Excel 使用 . 了解因特基本知識，熟練使用游覽器進行信息資源查詢，收發(fā)電子郵件，學(xué)會 撥號上網(wǎng)的基本方法，了解網(wǎng)頁的制作方法。 了解衛(wèi)星數(shù)據(jù)（ IP）廣播接收系統(tǒng)原理和應(yīng)用，包括： （ 1）、衛(wèi)星通信應(yīng)用簡介 （ 2）、衛(wèi)星接收系統(tǒng)原理與安裝調(diào)試 （ 3）、衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播（ IP）節(jié)目的接收和應(yīng)用 遠程教育資源簡介，接收資源的分存儲，管理和應(yīng)用，電子教室和教師備課系統(tǒng)軟件的使用，知識產(chǎn)權(quán)保護。 二、培訓(xùn)方式 學(xué)校堅持以校本培訓(xùn)為主，采用全校老師自我學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式。 三、培訓(xùn)時間安排 教師利用下午辦公時間堅持學(xué)習(xí)一 小時，星期三、星期五為集中培訓(xùn)時間，學(xué)校統(tǒng)一組織，由專任老師培訓(xùn)。 四、保障措施 加強培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以何懷民為組長、葉育民為授課老師的培訓(xùn)小組，強化培訓(xùn)管理，確保培訓(xùn)工作順利開展。 嚴格培訓(xùn)考勤。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對參加培訓(xùn)的教師進行嚴格的考核考勤，促使全校教師全員參與，確保培訓(xùn)質(zhì)量，力爭使百分之百的教師參與培訓(xùn)。 認真進行考核。為確保培訓(xùn)效果，發(fā)揮遠教資源的作用，對參與培訓(xùn)的教師進行嚴格考核。 學(xué)習(xí)計劃篇 9 兩次月考下來的成績我都不太滿意。離滿分實在太遠了，媽爸為此都很著急，給我找了很多提升學(xué)習(xí)成績的方法，我該什么辦呢？思來想去我決定制定一個細致的學(xué)習(xí)計劃。 目前，數(shù)學(xué)是考得最差的，生物第二差，剩下五個科目成績都差不多，怎樣安排呢？ ，先復(fù)習(xí)老師今天上課的新知識，回顧老師課堂上講解的內(nèi)容，重復(fù)在腦里播放幾次，復(fù)習(xí)筆記，看自已能記住多少知識，再復(fù)習(xí)老師講評發(fā)下來的作業(yè)，認真看一下做錯的題目，用心思考幾分鐘，做個標記，過兩天再拿出來復(fù)習(xí)，如果再不會，就盡快找時間問老師。然 后復(fù)習(xí)英語，聽寫單詞、句子，語文聽詞語，背課文，政治，背筆記，全部復(fù)習(xí)完之后再寫今天的作業(yè)。 2，先寫數(shù)學(xué)，在寫的過程中遇到不會的題目的先思考幾分鐘，如果還是不會寫就先留著，等寫完會寫的再回頭寫難的題目，如果再不會就空著打個標記，等老師講評再認真聽講。 3，再寫語，英，政，歷，生，地的作業(yè)，如果不會的也空著打個標記。 4，做完全部作業(yè)，就預(yù)習(xí)明天各科目的新內(nèi)容，不懂的和上面一樣打個標記，等老師講課時再認真聽講。 規(guī)定早上 5:30 起床洗漱完，復(fù)習(xí)昨天聽寫的內(nèi)容，剩下時間看課 外書，開闊視野。中午放學(xué)吃完午飯，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)錯題本 13： 20 分午睡。周六，周日，寫完作業(yè)后多拿幾個小時復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，生物，看課外書，外出運動。 平時每天放學(xué)堅持跑文慧橋三個來回，沒有特殊情況不能停。 制定了學(xué)習(xí)計劃，就一定要實行。我想：完全做到也并非易事，不如讓媽媽提醒我，每天讀一次學(xué)習(xí)計劃。努力 +努力，勤奮 +勤奮，一點一點，提高自己的學(xué)習(xí)水平，爭取到最高的境界。我一定能成功，加油！ 學(xué)習(xí)計劃篇 10 為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì)，提高自己教書育人的水平 ，本學(xué)期，制定自己的個人計劃如下： 深入學(xué)習(xí)學(xué)校《師德工作計劃》，明確目標，加強職責(zé)感和使命感。 學(xué)習(xí)并落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。 讀好書，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認識。不斷充實和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。 工作中，盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成學(xué)校交給我的各項工作。 、愛護和信任學(xué)生，愛心育人，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。 ，為人師表。注意自己形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫忙，有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。 ，嚴格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物。 認真做好家訪工作 ，用心主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長，做到和氣、平等友善，構(gòu)成和諧共進的教育網(wǎng)，到達教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。 在工作中，要認真落實，爭取早日成為一個學(xué)校滿意，家長和學(xué)生都歡迎的教師。 第四篇：學(xué)習(xí)計劃模板 學(xué)習(xí)計劃模板 8 篇 時間是箭，去來迅疾，相信大家對即將到來的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？什么樣的學(xué)習(xí)計劃是學(xué)霸都稱贊的呢？下面是為大家整理的學(xué)習(xí)計劃 8 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 學(xué)習(xí)計劃篇 1 第一階段精選教材，夯實基礎(chǔ) 備考前首先要對造價工程師考試有個深入的解，熟知考試科目，考試設(shè)四個科目，造價工程師學(xué)習(xí)計劃