07園林園藝頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-13 17:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 擔(dān)或完成的項(xiàng)目、技術(shù)改革、創(chuàng)新等，對(duì)其過(guò)程和成果進(jìn)行詳細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌?。七、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)要求在頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容；在頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)生須嚴(yán)格遵守頂崗實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律和保密要求，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位或無(wú)故缺勤；實(shí)習(xí)的學(xué)生要特別注意安全、加強(qiáng)自我管理和自身防護(hù)，因違反頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則造成后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé)；學(xué)生不服從實(shí)習(xí)單位安排、未經(jīng)許可擅離崗位超過(guò)1/3實(shí)習(xí)時(shí)間或有重大違紀(jì)行為，造成惡劣影響者，取消參加答辯資格；堅(jiān)持參加實(shí)習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)活動(dòng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真工作，虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，努力完成所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)；做好實(shí)習(xí)日記，寫(xiě)好實(shí)習(xí)總結(jié)，返校后交實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，作為綜合評(píng)定的成績(jī)之一；實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)向指導(dǎo)教師和院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)；實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)參加賭博等不良活動(dòng)，造成嚴(yán)重后果者，按校規(guī)校紀(jì)處理；要及時(shí)把自己的聯(lián)系方式和情況向院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。XX學(xué)校2013年5月20日第三篇：09屆園藝技術(shù)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)藝系06園藝技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求，我系06園藝技術(shù)班，共38名畢業(yè)生，從09年2月15號(hào)開(kāi)始，進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)一學(xué)期。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，提高社會(huì)實(shí)踐能力。一、組織領(lǐng)導(dǎo)，由系主任、學(xué)生工作副主任、團(tuán)總支書(shū)記、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)組成。下設(shè)由專職輔導(dǎo)員、班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師組成的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)組，系主任為組長(zhǎng)，團(tuán)總支書(shū)記為副組長(zhǎng)。，制定實(shí)習(xí)工作的原則性文件。，負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位共同商定頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，確定指導(dǎo)教師，妥善安排學(xué)習(xí)、工作等事宜。各實(shí)習(xí)點(diǎn)的工作，應(yīng)服從所在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)，農(nóng)藝系定期指派有關(guān)教師進(jìn)行檢查和輔導(dǎo)。各教研室專業(yè)老師負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)論文寫(xiě)作的指導(dǎo)。二、實(shí)習(xí)要求學(xué)生要能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，并在生產(chǎn)實(shí)踐中得到充分提高。學(xué)生每天要做好實(shí)習(xí)日記，從而掌握自己所實(shí)習(xí)的內(nèi)容，為今后寫(xiě)總結(jié)和寫(xiě)論文或?qū)ｎ}，提供原始資料。學(xué)生要培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為今后組織生產(chǎn)、技術(shù)推廣和自主創(chuàng)業(yè)等奠定基礎(chǔ)。三、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的政治思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、管理能力和組織紀(jì)律等，由實(shí)習(xí)所在單位的指導(dǎo)教師在每位實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定表上作出實(shí)習(xí)鑒定，鑒定不與學(xué)生見(jiàn)面，直接由單位蓋章密封后，由學(xué)生本人帶至農(nóng)藝系辦公室。在實(shí)習(xí)期間，在業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，撰寫(xiě)一篇論文（或?qū)ｎ}調(diào)查報(bào)告），同時(shí)將畢業(yè)論文及時(shí)用電子郵件發(fā)至本系所指定的指導(dǎo)老師，以便得到及時(shí)修改。實(shí)習(xí)結(jié)束后，每位學(xué)生將定稿的論文（或?qū)ｎ}調(diào)查報(bào)告）一式三份交給農(nóng)藝系，存入學(xué)生檔案。并組織有關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行論文答辯，評(píng)定論文成績(jī)。農(nóng)藝系根據(jù)每位學(xué)生的論文（或?qū)ｎ}調(diào)查報(bào)告）、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的鑒定等方面，進(jìn)行綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者，不得畢業(yè)。四、實(shí)習(xí)紀(jì)律實(shí)習(xí)生嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到、不早退、不曠工、不私自換班次，下班必須辦好交接手續(xù)，經(jīng)指導(dǎo)師傅允許后方可離開(kāi)。學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)該遵守實(shí)習(xí)單位的考勤制度，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位，規(guī)范請(qǐng)假程序，有事離崗需經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)，返回崗位必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師報(bào)告，確保安全到崗。學(xué)生實(shí)習(xí)請(qǐng)假一周及以上須先電話告知系頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)組，并將請(qǐng)假條及實(shí)習(xí)單位（人力資源部）準(zhǔn)假單復(fù)印件傳真或郵寄至系部備案。學(xué)生實(shí)習(xí)期間請(qǐng)病假，需實(shí)習(xí)所在縣（市）級(jí)以上醫(yī)院出具證明；請(qǐng)事假超過(guò)三天需家長(zhǎng)證明。同學(xué)之間相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)，互相照顧；員工之間相互尊重，不使用粗言穢語(yǔ)，打架斗毆。不偷竊，不賭博，不酗酒，不吸煙。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)藝系二〇〇八年十二月二十日第四篇：實(shí)習(xí)總結(jié)(園藝、園林、蝴蝶蘭方面)實(shí)習(xí)總 結(jié)時(shí)光荏苒，光陰似箭，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入到了結(jié)尾，通過(guò)實(shí)習(xí)我了解到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步的對(duì)學(xué)校的所學(xué)的的知識(shí)進(jìn)行了實(shí)踐，就這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活進(jìn)行如下總結(jié)：2011年11月我和幾個(gè)同學(xué)被分配到XXX有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，該公司于2010年成立，、蝴蝶蘭成品、蝴蝶蘭組盆工作。我們到了以后，公司領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了公司的各個(gè)部門，首先我們?nèi)サ氖菬o(wú)菌室，在進(jìn)入無(wú)菌室前要先換好無(wú)菌服裝，并隨手帶門，以免帶有細(xì)菌造成污染。進(jìn)入無(wú)菌室內(nèi)每個(gè)操作人員都認(rèn)真的做的自己的工作，然后我們又去了瓶間培養(yǎng)室，看到了許多甁養(yǎng)的小廟，我們又去參觀了蘭花部，里面面目琳瑯的蝴蝶蘭花卉，各種顏色的花好不惹人喜歡。蝴蝶蘭的組培流程主要有：培養(yǎng)基的配制、無(wú)菌室接種、瓶間培養(yǎng)，溫室養(yǎng)護(hù)一、無(wú)菌室的操作，有如下
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