【文章內容簡介】 題考查興趣與成功．興趣是構成學習動機的最具實際意義的因素，是學習的一種動力．興趣愛好，有助于事業(yè)的成功．世界上有許多做出杰出貢獻的偉人，不少是從興趣開始的．【解答】中學時期是為各方面素質發(fā)展打基礎的時期，系統(tǒng)的中學課程可以為我們的全面發(fā)展奠定寬厚、堅實的基礎．因此，我們應該在全面地學習和掌握各個學科的基礎上，發(fā)揮自己的興趣或特長，不偏科．若出現偏科的現象，應努力調整好自己的心態(tài)，鼓勵自己去改變這種現狀，對自己不喜歡的科目也盡可能予以全面地學習和掌握．所以，ABC項觀點錯誤，D項觀點正確． 故選D．二、非選擇題：（共40分）21．綜合七年級《思想品德》（上冊）教材第一、二單元有關內容，用簡潔的語言，準確補充或簡要回答問題。材料：習近平指出：“青年人正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任，一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量?！保?）站在初中這個全新的起點上，我們走向成功的第一是 明確目標，樹立理想 在執(zhí)行學習計劃的過程中，最重要的是 培養(yǎng)良好的學習習慣（2）態(tài)度決定未來。促使我們勤奮學習的根本動力是 正確的學習目的，把個人的學習和發(fā)展與祖國的強大、人類的幸福 結合起來，將會使我們的學習變得更有動力。（3）在中學階段，我們需要進一步學會學習，善于學習，提高學習效率。那么，要提高學習效率，可以從哪些方面著手呢？【考點】確立個人成長目標；樹立正確的學習觀念；掌握科學的學習方法；培養(yǎng)良好的學習習慣；幸福的意義． 【分析】本題屬于“不一樣的環(huán)境，不一樣的我”這一知識點，需要在掌握適應新的學習生活，集體的重要性，融入新的班集體，要正確認識和評價自己等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論． 【解答】（1）結合實際作答；如明確目標，樹立理想；在執(zhí)行學習計劃的過程中，最重要的是培養(yǎng)良好的學習習慣等；（2）促使我們勤奮學習的根本動力是正確的學習目的；把個人的學習和發(fā)展與祖國的強大、人類的幸福結合起來，將會使我們的學習變得更有動力．（3）開放性試題，結合實際作答；如反思過去的學習經驗、探討學習的規(guī)律、方法；珍惜時間，合理安排學習時間；尋找適合自己學習方式；在自主學習、主動探究中增強學習能力；故答案為：（1）①明確目標，樹立理想；②培養(yǎng)良好的學習習慣．（每點，4分）（2）①正確的學習目的；②人類的幸福（人民的幸福）（每點，4分）（3）①反思過去的學習經驗、探討學習的規(guī)律、方法；②珍惜時間，合理安排學習時間；③尋找適合自己學習方式；在自主學習、主動探究中增強學習能力；④勞逸結合，文明娛第11頁（共14頁）樂、健康休閑；⑤保持學習的積極性，提高對該學科的興趣．（每點，答出其中三點即可，6分）22．材料一：在青春的道路上，我們的生理和心理都會發(fā)生一些變化，我感受著青春的喜悅，體驗到成長的煩惱。兩個同學對面部長出的青春痘，一個說：“難看死了”，另一個則說：“我長大了?！保?）我們應該以怎樣的心態(tài)對待青春期的生理變化？材料二：李強是個聽話的孩子，從幼兒園到上小學從沒有讓家長操心?？蓮纳狭酥袑W，他就像變了一個人似的，做起事來我行我素，常常使家長著急。許多事李強認為沒有必要告訴家長，課父母總是要管，李強感到很煩惱。（2）針對李強自身存在的主要問題，提出你的合理建議（至少兩條）【考點】青春期的煩惱；學會選擇正當的興趣；正確處理學習和娛樂的關系；掌握科學的學習方法；培養(yǎng)良好的生活習慣；培養(yǎng)良好的學習習慣．【分析】本題聯(lián)系兩則材料，主要考查青春期的煩惱的有關知識，青春期的生理、心理都在發(fā)生變化，要正確對待這些變化． 【解答】分析說明：（1）進入青春期，我們的身體會出現一系列特殊的生理現象，如長痘痘、變聲等，這些都是正常的生理現象，我們要學會正確對待自己的生理和心理變化，采取科學的態(tài)度，尋找恰當的方法和途徑解決青春期出現的種種問題．（2）青春期的心理充滿矛盾，這是我們成長過程中正常的心理現象，我們要通過各種方式，借助各種力量調控心里矛盾，如向老師、家長、親友以及社會尋求幫助；當自己的“心理醫(yī)生”；不斷豐富自我等． 故答案為：（1）①我們要學會正確對待自己的生理和心理變化；②直面煩惱，嘗試解決問題；③培養(yǎng)健康的興趣愛好，參加集體活動；④采取科學的態(tài)度，尋找恰當的方法和途徑解決青春期出現的種種問題．（每點，答對其中三點即可，其他言之有理也可）（2）①要培養(yǎng)健康的興趣愛好，養(yǎng)成良好的行為習慣；②勞逸結合，文明娛樂，健康休閑；③培養(yǎng)良好學習習慣，提高學習效率；④珍惜時間，合理安排學習時間．（每點，8分）23．閱讀材料，回答問題。綜合七年級《思想品德，（上冊）教材第三課有關內容，簡要回答下列問題。材料一古代有位少年，志向遠大，可他自己住的房間又臟又亂。一天，他父親的朋友來訪，見此種情景，問少年為何不將自己的房子打掃干凈。這個少年理直氣壯地說：“大丈夫當橫掃天下?！备赣H的朋友問：“一屋不掃，何以掃天下？”少年無言以對。材料二金秋八月，在新學期的開學典禮上，一位同學在國旗下擾“理想’主題深情地演講到：……．一個人在世界上的真正財富是什么？是錢？不!是理想。沒有理想的人就等于沒有靈魂，沒有靈魂的人，是沒有人生奮斗目標的。所以，一個人在世界上奮斗一生，都是為了一個人生目標，人生目標確定之后，就要付諸行動，如果不付諸行動，這就成了一種空想，行動是實現目標的根本途徑?，F在有一種時興的語言，就是心動不如行動。人生目標的實現是靠一步一步走出來的，人生在世，只有短短幾十年，正在黃金時期的我們不能碌碌無為，一定要為自己及后人有所建樹，就是要為實現自己的理想而奮斗……（1）上述材料對你有什么啟示？（2）心動不如行動，請你就理想和行動兩方面各寫一條宣傳標語。【考點】確立個人成長目標；樹立遠大理想；立志報效祖國．【分析】該題考查確立個人的成長目標；要了解自己的個性特點與潛能，了解社會對各種職業(yè)的角色期待，從社會需要與自身的實際出發(fā)，確立個人的成長目標．第12頁（共14頁）【解答】（1）從明確目標，樹立理想的重要性以及理想和目標的實現必須落實在具體的行動中等角度分析即可；（2）依據所學知識符合題意作答即可；如，理想是燈，照亮夜行的路！理想是路，引你走到黎明！千里之行，始于足下． 故答案為：（1）①明確目標，樹立理想，是我們走向成功的第一步；②沒有行動的理想、目標只能是空中樓閣，海市蜃樓；③理想和目標的實現必須落實在具體的行動中；④理想和目標的實現要從現在做起，從小事做起．（答對1點，8分）（2）①理想是燈，照亮夜行的路！理想是路，引你走到黎明?、谇Ю镏?，始于足下！（標語兩條正確即可，每1方面，其他言之有理也可．4分）第13頁（共14頁）2016年10月19日第14頁（共14頁）第二篇：七年級上冊思想品德試卷及答案一、單項選擇題(下列各題四個選項中，只有一項最符合題意。每題1分，共20分)題號12345678910答案題號1112***81920答案，以下有利于優(yōu)良班風形成的是①同學間經常互抄作業(yè)②為生病缺課的同學補課③班集體組織觀看“神舟六號”飛船發(fā)射實況④上課和老師辯論問題A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④，我們不應該這樣做、老師的交往，只管學習不管其他的事，上課不舉手回答問題，擔心回答錯了別人笑話他。這說明小強①自信心不足②學習不刻苦③有自卑感④善于揚長避短A.①②B.②③C.③④D.①③：人若無恥心，則無事不可為。在康有為看來①羞恥之心，是自覺抵制不良誘惑的一種精神力量②一個人知道羞恥，就會在內心建立起辨別善惡、是非、美丑的標準③學會做人，應從知恥開始④一個人之所以不做有損自己人格的事，是因為人有羞恥之心A.①②④B.①③④C.①②③④D.①③，其中能夠體現同學維護他人人格尊嚴的是，總是不理他，主動勸阻、學習成績落后的同學，從點滴做起。以下做法可取的是①虛心聽取別人的意見②到別人家做客彬彬有禮，不隨意翻動主人家的物品③對同學們的幫助表示衷心的感謝④見到老師主動問好A.②③④B.①②③④C.①②③D.③④，最能體現“將心比心，推己及人”道理的是，，就不要勸別人學習，我們必須做到①寬容和忍讓②關心和幫助③理解和信任④禮貌和熱情A.①②③B.②④C.①③D.①②③④，從不和男生說話，你會怎樣開導她呢?男女同學交往有利于①班集體的團結②男女生個性的發(fā)展③培養(yǎng)健康的心理④培養(yǎng)同學之間的友誼A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④，母親多次告誡小蓉不要和男生交往。其做法是，因為男女同學之間的交往必然導致早戀，因為男女同學之間的交往會影響學習，因為男女同學之間的正常交往可以優(yōu)勢互補，取長補短，可和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。這句話告訴我們①個人只有融入集體才有力量②團結的集體才有力量③集體離不開個人④集體的力量大于個人力量A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④，必須①有共同的目標②有共同的行動③每個人積極參與④有共同的興趣愛好A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④，如今紅色能代表喜慶得益于文化的交流和融合。這說明、既要以我為主、為我所用，又要理解和尊重各國文化，還要積極向世界展示、傳播中華優(yōu)秀文化，不斷豐富和發(fā)展中華文化。下列符合題意的是，博采眾長，一無所知“航天英雄”稱號的楊利偉，從小就刻苦努力地學習，成績名列前茅。這說明他①珍惜受教育的權利②自覺履行受教育的義務③具有勤奮精神④從小就想當英雄A.①②B.①②③C.①③④D.②③④，成績較好，父母強迫他輟學到外地打工。①合作學習是為了更好地認識世界②合作學習有助于培養(yǎng)我們的合作意識和團隊精神③在考試時校對答案是合作學習的體現④具有合作意識是社會發(fā)展和個人成長的需要A.①②③④B.②③④C.②④D.①②④18.“授人以魚，不如授之以漁?！本褪且_的是，看看電視、玩玩游戲，得擬一個復習計劃，有計劃地復習，不喜歡的放那兒再說，這么多的作業(yè)都積在那兒“學習成為一種享受”?①正確對待學習壓力②克服考試焦慮③培養(yǎng)正確的學習觀念④認識到自己擁有的學習權利本身就是一種幸福A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④二、簡答題(每題6分，共12分)，為了查處原因，要求所有的員工下班后，經保安搜身后方可離開。公司員工小麗因不愿搜身，雙方發(fā)生爭執(zhí)。保安強行將小麗拖到房間搜身，但并未發(fā)現任何原材料和產品。閱讀上述案例,回答下列問題：(1)公司員工小麗的哪些權利被侵犯?(3分)(2)小麗應如何維護自身的合法權利?(3分)，“眾人拾柴火焰高”?！耙粋€和尚有水喝，三個和尚沒水喝”。(1)結合所學知識，表述個人和集體的關系。(4分)(2)請列舉一件發(fā)生在你身邊的事例，來說明集體對個人的作用。(2分)三、辨別分析(6分)，下課不認真做作業(yè)，學習成績一落千丈。班長多次勸他好好學習，遵守紀律，李某不但不接受，反而說：“學習是我個人的私事，我想怎么樣就怎么樣?！崩钅车挠^點對嗎?為什么?四、實踐探究題(12分)(1)班學生在學完第三單元《學會學習》后，組織了“有關學習方法的個案分析”調查研究。下面是他們在調查研究中收集的資料。甲：某些學科中我認為特別重要的或特別難學的章節(jié)，我總爭取在課前作預習。乙：我喜歡獨立學習，獨立思考，但遇到問題時我也喜歡和同學一起討論，在討論中，我們可以相互學習共同提高。丙：學習習慣于按照“聽課—做作業(yè)”的方式進行，習慣于聽從老師的安排。上課聽講，下課完成老師的作業(yè)就算完成“任務”了。(1)請結合所學知識，分別評價甲、乙、丙的學習方法。(6分)(2)可以采用的調查方式有哪些?(至少兩種)(2分)(3)調查研究結束后需要撰寫調查報告，請你為調查報告擬一個題目。(2分)(4)你還有哪些好的學習方法，說出來和同學們一起分享。(2分)七年級思品參考答案一、單項選擇題(每題2分)題號12345678910答案CDDCBBCDDC題號1112***81920答案AAABBBDABD二、21.(1)人格尊嚴權(3分)(2)當人格尊嚴權受到侵犯時，受害人有權要求侵權人或請求人民法院責令侵權人停止侵害、恢復名譽、消除影響、賠禮道歉，并可以要求精神損害賠償。(3分)18.(1)個人離不開集體，集體是個人成長的搖籃和沃土。(2分)集體的成功離不開個人的努力。(2分)(2)列舉事例，只要緊扣集體對個人的作用即可(2分)三、。(1分)①受教育既是公民的基