freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

12假如沒有灰塵教學設計doc[5篇范文](編輯修改稿)

2024-10-13 17:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學生很好地進行互動,跟學生在輕松的氣氛中交流知識。特別是我平時常能教給學生自主學習的方法,在課堂上能大膽放手讓學生自主探討,尊重學生的獨特體驗,培養(yǎng)其概括能力和表達能力。雖然本節(jié)課學生的概括能力還達不到很好的要求,出現(xiàn)不夠精確的情況,在今后的學習中將再加大力度進行訓練。同時今后的課堂要更舍得花時間讓學生去讀,創(chuàng)設出一種想讀就讀、會讀就讀的場面。第三篇:《假如沒有灰塵》教學設計《假如沒有灰塵》教學設計教學目標:⒈認識4個生字。正確讀記“削弱、柔和、朝暉、龐然大物??”。⒉正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道灰塵的特點和作用。⒊領悟作者的表達方法,并學習運用。⒋懂得任何事物都有兩面性,受到初步的辨證唯物主義啟蒙教育。教學重點:在理解課文內(nèi)容的基礎上,體會作者用詞的準確和說明事物的表達方法。教學難點:明白灰塵與人類的關系,懂得任何事情事物都有兩面性。教學過程一、談話激趣,導入新課⒈在平時的生活中,你們喜歡灰塵嗎?師生交流。結(jié)合生活實際,談談灰塵有哪些危害。⒉灰塵在平時真的令人討厭,因此人們總是“時時勤拂拭,勿使染塵埃?!闭務剬@句詩的理解。⒊假如沒有灰塵,人類和自然界將會怎樣?引出課題。二、初讀課文,了解大意⒈自由讀課文,要求讀準字音,讀通課文,并想想:假如沒有灰塵,到底會出現(xiàn)怎樣的情形呢?⒉出示生字新詞,引導學生讀準字音。塵埃(āi)直徑(j236。ng)散射(sǎn)較(ji224。o)短 削(xuē)弱朝(zhāo)暉單調(diào)(di224。o)調(diào)(ti225。o)節(jié)氣候 ⒊交流:假如沒有灰塵,到底會出現(xiàn)怎樣的情形呢?三、精讀課文,自主學習⒈默讀課文,看看為什么沒有灰塵就會這樣,灰塵有什么特點?用“——”畫出來?;覊m有什么作用?用“~~~~~”畫出來。⒉小組同學互相交流。⒊全班交流匯報。⑴灰塵的特點:①小。從哪兒感受到?句子:灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見。這句話是怎樣寫出灰塵“小”的?這樣寫有什么好處?(“龐然大物”是指龐大的東西。這段話首先運用列舉數(shù)字的方法介紹了灰塵的大小,接著又運用對比的方法突出了灰塵非常細小的特點。這兩種說明方法的運用,使說明的事物更加具體、真實、生動。)朗讀體會。②散射光線(散射七色陽光)③具有吸濕性能 ⑵灰塵的作用: ①陽光變?nèi)岷廷谔炜丈矢挥谧兓坌纬尚∷危ㄐ∷涡纬稍旗F、雨、雪、晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等自然現(xiàn)象)⑶最后的嘆號,充分表達了作者對灰塵的贊美,我們真的離不開灰塵,讓我們借用書上的幾個假如再來贊美一番這灰塵 ①引讀幾個假如。②說一說從這幾句話中發(fā)現(xiàn)了什么?(句式相似,都強調(diào)了灰塵的作用大,但強調(diào)的角度不同。這三個句子都采用“假設”的說明方法寫的。)6三個自然段都先寫了有了灰塵怎樣,然后寫假如沒有灰塵怎樣,這又運用了什么說明方法呢?⒋補充課外資料:作者運用假設和作比較的說明方法向我們介紹了灰塵的作用之大,除了書上寫的這些作用外,你還知道灰塵有哪些作用?⒌灰塵的作用可真大呀,就讓我們再一次來贊美并感謝它們吧。從第4-6自然段中任選一段,細細品讀,用“假如沒有了灰塵,_______________。”這個句式來說說。四、明白道理,拓展思維⒈怪不得作者第一自然段中說人類的生息離不開灰塵,讓我們在來看一看第一自然段,你悟出了什么道理?⒉生活中還有哪些事物也像灰塵一樣,具有兩面性,舉例說明。(如鳥糞、電視、網(wǎng)絡??)板書設計:12*假如沒有灰塵 大小及來源列數(shù)字 散光柔和散射七色光色彩富于變化作比較 吸濕小水滴氣象萬千假 設第四篇:《假如沒有灰塵》教學設計《假如沒有灰塵》教學設計【學習目標】認識4個生字。正確讀記“然而、面臨、顆粒、來源、分裂、飄浮、削弱、柔和、性能、依附、穩(wěn)定、朝暉、單調(diào)、古往今來、龐然大物、氣象萬千”等詞語。正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道灰塵的特點和作用。領悟作者的表達方法,并學習運用。懂得任何事物都有兩面性,受到初步的辨證唯物主義啟蒙教育?!窘虒W重點】在理解課文內(nèi)容的基礎上,體會作者用詞的準確和說明事物的表達方法。【教學難點】明白灰塵與人類的關系,懂得任何事情事物都有兩面性。【課時安排】 1課時?!菊n前準備】收集資料了解灰塵與人類生活的聯(lián)系?!窘虒W過程】一、談話激趣,導入新課出示詩句:“時時勤拂拭,勿使染塵埃?!?讀一讀,談談你對這句詩的理解。(“拂拭”是指撣掉或
點擊復制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1