20xx屆畢業(yè)生頂崗實習管理工作指導意見[推薦五篇](編輯修改稿)
2024-10-13 17:04 本頁面
【文章內容簡介】 據06級廣告專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求, 06級廣告班將在第五學期期間進行頂崗實習，現將實習計劃制定如下：一、實習目的實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認識；培養(yǎng)鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力；培養(yǎng)學生熱愛勞動，不怕苦、不怕累的工作作風；培養(yǎng)鍛煉學生交流，溝通能力和團隊精神，為進一步提高教育教 學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗。二、實習內容1．調查并了解平面設計任務中的工作流程，如分配案例－討論－搜集素材－與客戶溝通－創(chuàng)意構思－設計初稿－審稿－修改－定稿－出圖－發(fā)片－校片－印刷－整理等；2．了解掌握平面設計后期制作要求，如噴繪要求，工程安裝要求；3．了解掌握平面設計后期印刷要求，如菲林輸出、拼版、分色等；4．了解目前市場上的噴繪材料屬性；5．了解目前市場上的各種印刷紙張開數、大小、紙張厚度、表明肌理等屬性；6．調查并熟悉平面設計業(yè)務范圍；7．了解平面設計實際崗位的技能需求；8．鍛煉并提高自己在平面設計領域內，創(chuàng)意構思能力、色彩應用能力、綜合素材表現能力、版式設計能力、圖形創(chuàng)意能力、標志和文字設計能力。三、實習的考核辦法實習成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級制評定。成績從三個方面來考慮，其中單位意見占30%，實習日志占30%，實習總結占40%。優(yōu)秀標準：單位反饋意見很好；實習態(tài)度認真，日志內容詳實；實習總結全面真實深刻。良好標準：單位反饋意見良好；實習態(tài)度較認真，日志內容較詳實；實習總結較全面真實深刻。中等標準：單位反饋意見一般；實習態(tài)度尚可，日志內容真實；實習總結真實。及格標準：單位反饋意見一般；實習態(tài)度一般，日志內容基本真實；實習總結基本真實。不及格標準：單位反饋意見不好；實習態(tài)度較差，日志內容不真實；實習總結不全面、不真實。四、指導教師的工作實習指導教師負責協助學生制定實習計劃，說明實習要求及注意事項、批閱實習日志、實習報告，并評定實習成績等工作。利用網絡、電話等工具對所分配的06廣告班畢業(yè)生進行具體指導。采取下企業(yè)跟蹤指導的方式對所分配的畢業(yè)生進行具體指導。了解學生頂崗實習情況，協調畢業(yè)生與單位的關系。指導學生填寫《頂崗實訓手冊》五、畢業(yè)實習要求要求學生通過實習，認識和了解社會，培養(yǎng)學生較高的政治素養(yǎng)，良好的職業(yè)道德和高尚的愛國主義情操。要求學生在實習過程中注重儀態(tài)、儀表，要穩(wěn)重、謙虛。穿著得體，儀表要大方。學生應自覺遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴格要求。發(fā)揚吃苦耐勞的精神和虛心好學的作風，尊敬師長，服從領導，積極主動地承擔工作。每天做好實習日志。實習結束前，根據實習日志的有關資料，編寫實習報告。實習期間，注意個人人身和財物安全。畢業(yè)實習結束時，完成由實習單位評定的實習鑒定及報告相關內容。
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