20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)管理工作指導(dǎo)意見[推薦五篇]-資料下載頁
2025-10-04 17:04本頁面
【正文】 作的資金控制（簡述，可補(bǔ)充附件）企業(yè)發(fā)展的市場分析（簡述，可補(bǔ)充附件）目前國際、國內(nèi)先進(jìn)的管理模式（對比分析表）（4）人力資源分析該工作崗位所需的人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)目前崗位員工構(gòu)成：數(shù)量、年齡、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、薪酬、心態(tài)（分析表）目前崗位員工是否勝任所從事的工作目前崗位員工適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的潛力目前國際、國內(nèi)先進(jìn)的人力資源分析（對比分析表）員工生存狀況及社會(huì)心理（5）行業(yè)精神和企業(yè)文化調(diào)研分析企業(yè)特點(diǎn)和文化，以及與行業(yè)精神之間的關(guān)系。（6）企業(yè)現(xiàn)狀的改進(jìn)建議技術(shù)、工藝改進(jìn)建議：運(yùn)用所學(xué)知識和查詢信息，掌握最新的技術(shù)工藝流程，對比現(xiàn)行工藝（工作）技術(shù)流程的優(yōu)缺點(diǎn)，分析企業(yè)未采用新技術(shù)工藝流程的原因，對企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造的成本效益進(jìn)行分析，提出可行的改進(jìn)建議。管理改進(jìn)建議：運(yùn)用所學(xué)知識和查詢信息，掌握最新的管理理念和方法，對比分析現(xiàn)行管理體制的優(yōu)缺點(diǎn)，分析企業(yè)未采用現(xiàn)代管理的主觀和客觀原因，提出具體、可行的改進(jìn)建議。需求調(diào)查用人單位需要的畢業(yè)生種類和人數(shù)調(diào)查及分析實(shí)習(xí)崗位對畢業(yè)生能力要求調(diào)查及分析往屆畢業(yè)生工作和生活狀況調(diào)查及分析往屆畢業(yè)生對學(xué)院的評價(jià)及分析自身分析與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃本人目前專業(yè)知識、工作能力和整體素質(zhì)與崗位要求的差距，自己未來就業(yè)的方向和發(fā)展方向展望。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)格要求。規(guī)格：A4紙打印，封面注明*****實(shí)習(xí)報(bào)告，下寫班級、姓名、實(shí)習(xí)單位、時(shí)間、崗位、指導(dǎo)教師，標(biāo)題華文中宋2號，小標(biāo)題華文中宋4號，正文小4號宋體。二0一二年三月五日教 務(wù) 處第五篇：關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作的指導(dǎo)意見關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)管理工作的要求為保證實(shí)習(xí)工作的順利開展，加強(qiáng)實(shí)習(xí)安全，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，提出以下要求。一、加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)由教務(wù)處、招生就業(yè)辦公室、督查督導(dǎo)處、保衛(wèi)處共同組成負(fù)責(zé)全校學(xué)生實(shí)習(xí)工作的職能機(jī)構(gòu)。其職責(zé)是協(xié)調(diào)、管理與監(jiān)督全院的實(shí)習(xí)工作。各二級學(xué)院成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)的組織、實(shí)施與管理。由分管院長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，系主任具體組織，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生的管理。二、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)的組織與管理工作實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段的組織與管理①對實(shí)習(xí)單位基本情況做深入的了解，原則上需與實(shí)習(xí)單位簽訂具有法律效力的實(shí)習(xí)協(xié)議。②做好實(shí)習(xí)學(xué)生的宣傳動(dòng)員工作，提高學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的安全防范意識。實(shí)習(xí)過程階段的組織與管理①聯(lián)系確定好實(shí)習(xí)單位后，需由相關(guān)教師帶隊(duì)進(jìn)駐實(shí)習(xí)單位，與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)接洽，安排好在實(shí)習(xí)學(xué)生的食宿等相關(guān)事宜，并與實(shí)習(xí)學(xué)生定期保持聯(lián)系，了解實(shí)習(xí)狀況。②落實(shí)和安排實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。③抓好檢查、實(shí)習(xí)簡報(bào)等工作，通過檢查、簡報(bào)反映實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況，溝通信息，進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。實(shí)習(xí)結(jié)束階段的組織與管理。①做好離開實(shí)習(xí)單位的交接工作，組織學(xué)生安全有序返校。②召開實(shí)習(xí)生代表和指導(dǎo)教師座談會(huì)，聽取意見，總結(jié)實(shí)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)，做好實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
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