20xx年“工學一體”就業(yè)就學實施方案與20xx年“平安電力”創(chuàng)建工作方案匯編(編輯修改稿)
2025-10-13 16:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要求設(shè)計和安排教學活動，合理確定工作和學習的時間，根據(jù)實際分專業(yè)、分階段、分層次組織教學，實現(xiàn)工學交替進行。企校雙方共同負責日常管理，在企業(yè)工作或?qū)嵙暺陂g以企業(yè)管理為主，在院校學習期間以職業(yè)院校管理為主。 企校聯(lián)合開展考核評價。企校雙方按照人才培養(yǎng)方案的要求，共同制定考核評價標準，以職業(yè)能力為導向、以工作業(yè)績?yōu)橹攸c，共同開展對“工學一體”人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價工作，注重職業(yè)精神和職業(yè)技能的評價。 暢通技能人才職業(yè)生涯發(fā)展通道。指導企業(yè)建立學習與個人成長相結(jié)合、學習與個人待遇相聯(lián)系的用人制度，引導企業(yè)建立完善職工憑職業(yè)技能、業(yè)績貢獻得到使用、晉升和確定收入分配的激勵機制。鼓勵企業(yè)暢通技術(shù)技能人才職業(yè)生涯發(fā)展通道，鼓勵企業(yè)在關(guān)鍵崗位、核心技術(shù)領(lǐng)域設(shè)立“首席技師”、“技能專家”等，推進技能大師工作室建設(shè)，拓寬企業(yè)員工成才發(fā)展空間。 五、實施步驟 （一）開展調(diào)查摸底。4月10日前，各縣市區(qū)對本地區(qū)現(xiàn)有校企合作開展情況進行調(diào)查研究，對有意開展“工學一體”的企業(yè)和職業(yè)院校進行摸底調(diào)查，掌握雙方的意愿和需求。 （二）公開征集企業(yè)和職業(yè)院校。向社會公開征集參加“工學一體”試點的企業(yè)和職業(yè)院校，同時，人力資源社會保障部門主動走訪聯(lián)系企業(yè)和職業(yè)院校，宣傳有關(guān)政策，引導企業(yè)和職業(yè)院校積極參與。 （三）組織對接活動。4月底前，組織開展“工學一體”企校對接活動，重點是引導行業(yè)組織、骨干企業(yè)和職業(yè)院校組建就業(yè)就學聯(lián)盟，簽訂合作協(xié)議。 （四）實施試點工作。經(jīng)人社、教育、財政部門確認參加“工學一體”就業(yè)就學試點的企業(yè)、職業(yè)院校組織實施試點工作，并將學員花名冊報縣（市）人社部門及教育主管部門備案（附件1）。 六、政策保障 “工學一體”政策。按照購買服務(wù)的方式，對經(jīng)人力資源社會保障、教育、財政部門備案的“工學一體”學員，畢業(yè)后與合作企業(yè)簽訂1年以上勞動合同的，分別給予企業(yè)和職業(yè)院校1500元一次性補助；所學專業(yè)為我省企業(yè)緊缺專業(yè)工種的，給予學員3000元一次性補助。以上資金從就業(yè)專項資金中列支。 通過企業(yè)補助、個人分擔的方式籌集“工學一體”學費，企業(yè)在勞動者畢業(yè)時應給予個人一定比例的學費補償；員工在學校學習期間，企業(yè)應給予一定的生活費；學生在企業(yè)實習期間，企業(yè)應給予不低于當?shù)刈畹凸べY標準的補助。職業(yè)院校應為符合條件的學生落實國家有關(guān)資助政策，并為家庭經(jīng)濟困難的學生適當減免學費。 享受“工學一體”一次性補助的職業(yè)（技工）學校不再享受職業(yè)介紹補貼政策。 七、工作要求 （一）加強領(lǐng)導。市“工學一體”就業(yè)就學試點工作領(lǐng)導小組負責全市“工學一體”試點工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、指導協(xié)調(diào)，幫助解決工作中遇到的困難和問題，研究落實支持“工學一體”的配套政策。各試點企業(yè)和
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