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正文內(nèi)容

20xx年江蘇高考語(yǔ)文考試說(shuō)明5篇(編輯修改稿)

2025-10-13 16:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 壽春守王正民不任職,正民坐免。詔公乘傳往代之。轉(zhuǎn)運(yùn)使調(diào)里胥米而蠲其役,凡十三萬(wàn)石,謂之折役米。米翔貴,民益饑。公至則除之,且.表其事,又言正民無(wú)罪,職事辦治。詔復(fù)以正民為鄂州。徙知廬州?;⒁碥娛客蛪鄞赫咭灾\反誅,而遷其余不反者數(shù)百人于廬,士方自疑不安。一日,有竊入府舍將為不利者。公笑曰:“此必醉耳?!辟J而流之,盡以其余給左右使令,且以守倉(cāng)庫(kù)。為京西轉(zhuǎn)運(yùn)使。石塘河役兵叛,其首周元,震動(dòng)汝洛間。公聞之,即日輕騎出按。斬元以徇,其余悉遣赴役如初。致仕卒,享年六十四。為人仁慈,故嚴(yán)而不殘。(選自《蘇軾文集》,有刪節(jié))12.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 ...A.一縣大聳.B.以公少年易.C.甲不能戟士.聳:震驚。戟:約束。易:更換。D.轉(zhuǎn)運(yùn)使調(diào)里胥米而蠲其役蠲:免除。.【答案】B 13.下列句子中,全都表現(xiàn)陳公弼治市“嚴(yán)而不殘”的一組是 ①公戒而舍之②公禁之,民不敢犯③民恃以安,盜不敢入境 ④獨(dú)治為暴者十余人,使甲以捕盜自贖 ⑤虎翼軍士屯壽春者以謀反誅,而遷其余不反者數(shù)百人于廬 ⑥斬元以徇,其余悉遣赴役如初。A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑥ 【答案】D 14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 ...A.雩都當(dāng)?shù)氐奈讕?,每年春天的時(shí)候,都以祭鬼免除火災(zāi)為借口,大肆搜刮百姓財(cái)物,陳公弼到任后,嚴(yán)令禁止。B.陳公弼到房州后,面對(duì)盜賊橫行、缺乏兵備、百姓惶恐的情況,組織了數(shù)百人,晝夜布防,聲威赫赫。終于保得一方安寧。C.淮南發(fā)生饑荒,安撫、轉(zhuǎn)運(yùn)使指責(zé)壽春太守王正民救災(zāi)不力,王被免職。繼任者陳公弼認(rèn)為王正民無(wú)罪,安排他到鄂州做官。D.陳公弼為官一任,造福一方,曾經(jīng)逮捕法辦為非作歹的海印國(guó)師,嚴(yán)懲危害百姓的雷甲部下,后來(lái)又平息了周元的叛亂?!敬鸢浮緾 15.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。⑴毀淫祠數(shù)百區(qū),勒巫為農(nóng)者七十余家。⑵身居前行,命士持滿無(wú)得發(fā)。⑶貸而流之,盡以其余給左右使令,且以守倉(cāng)庫(kù)?!緟⒖即鸢浮浚?)拆毀幾百處濫建的祠堂,強(qiáng)制巫師轉(zhuǎn)而務(wù)農(nóng)的人有七十多家。(2)(陳公弼)親自處在隊(duì)伍的前列,命令士兵把弓箭拉滿,但不要把箭射出去。(3)從輕處罰,將他流放,把其余的軍士都交給下屬使喚,并且用他們來(lái)看守倉(cāng)庫(kù)。(2014江蘇卷)閱讀下面的文言文,完成16~19 題。答嚴(yán)厚輿秀才論為師道書(shū)柳宗元嚴(yán)生足下:得生書(shū),言為師之說(shuō),怪仆所作《師友箴》與《答韋中立書(shū)》,欲變仆不為師之志,而屈己為弟子。凡仆所為二文,其卒果不異。仆之所避者名也,所憂者其實(shí)也,實(shí)不可一日忘。仆聊歌以為箴,行且求中以益己,栗栗不敢暇,又不敢自謂有可師乎.人者耳。若乃名者,方為薄世笑罵,仆脆怯,尤不足當(dāng)也。內(nèi)不足為,外不足當(dāng),眾口雖懇懇見(jiàn)迫,其若吾子何?實(shí)之要,二文中皆是也,吾子其詳讀之,仆見(jiàn)解不出此。吾子所云仲尼之說(shuō),豈易耶?仲尼可學(xué)不可為也。學(xué)之至,斯則仲尼矣;未至而欲行仲尼之事,若宋襄公好霸而敗國(guó),卒中矢而死。仲尼豈易言耶?馬融、鄭玄者,二子獨(dú)章句師耳。今世固不少章句師,仆幸非其人。吾子欲之,其有樂(lè)而望吾子者矣。言道、講古、窮文辭以為師,則固吾屬事。仆才能勇敢不如韓退之,故又不為人師。人之所見(jiàn)有同異,吾子無(wú)以韓責(zé)我。若曰仆拒千百人,又非也。仆之所拒,拒為師弟子名,而不.敢當(dāng)其禮者也。若言道、講古、窮文辭,有來(lái)問(wèn)我者,吾豈嘗瞋目閉口耶?吾子文甚暢遠(yuǎn),恢恢乎其辟大路將疾馳也。攻其車(chē),肥其馬,長(zhǎng)其策,調(diào)其六轡,中.道之行大都,舍是又奚師歟?亟謀于知道者而考諸古,師不乏矣。幸而亟來(lái),終日與吾子言,不敢倦,不敢愛(ài),不敢肆。茍去其名,全其實(shí),以其余易其不足,亦可交以為師.矣。如此,無(wú)世俗累而有益乎己,古今未有好道而避是者。宗元白。(選自《柳宗元集》,有刪節(jié)),不正確的一項(xiàng)是 .... .益:充實(shí)責(zé):指責(zé) 攻:加固 ,肥其馬,長(zhǎng)其策.,不敢愛(ài),不敢肆.愛(ài):吝嗇【答案】B “其”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 ..,所憂者其實(shí)也 ,仆見(jiàn)解不出此 ,仆幸非其人,拒為師弟子名,而不敢當(dāng)其禮者也 【答案】 B 。(1)若乃名者,方為薄世笑罵,仆脆怯,尤不足當(dāng)也。(2)亟謀于知道者而考諸古,師不乏矣?!緟⒖即鸢浮?1)至于老師的名稱(chēng),正被浮薄的世人所嘲笑謾罵,我懦弱膽怯,更是不足以承擔(dān)了。(2)盡快跟精通學(xué)問(wèn)之道的人商量并且到古代典籍中驗(yàn)證,老師就不缺乏了。【參考答案】不愿承擔(dān)老師之名;實(shí)際才能不足以做老師;可以互相學(xué)習(xí)。(2016江蘇)閱讀下面的文言文,完成20~23題。祖諱汝霖,號(hào)雨若。幼好古學(xué),博覽群書(shū)。少不肯臨池學(xué)書(shū),字丑拙,試有司,輒不利。遂輸粟入太學(xué),淹蹇二十年。文恭①捐館,家難漸至。大父讀書(shū)龍光樓,輟其梯,軸轤傳食,不下樓者三年。江西鄧文潔公至越,吊文恭。文恭墓木已拱,攀條泫然,悲咽而去。大父送之郵亭,文潔對(duì)大父邑邑不樂(lè),蓋文潔中忌者言,言大父逆開(kāi)酒肆,不事文墨久矣,故見(jiàn)大父轍欷歔。是日將別,顧大父曰:“汝則已矣,還教子讀書(shū),以期.不墜先業(yè)?!贝蟾钙唬骸爸睹?,特耕而不獲耳,藨蓘②尚不敢不勤?!蔽臐嵲唬骸坝惺呛酰课崆颐嬖囎??!蹦四椤傲槨鳖},大父走筆戎,文不加點(diǎn)。文潔驚喜,擊節(jié)曰:“子文當(dāng)名世,何止科名?陽(yáng)和子其不死矣!”甲午正月朔,即入南都,讀書(shū)雞鳴山,書(shū)夜不輟,病目眚,下幃靜坐者三月。友人.以經(jīng)書(shū)題相商,入耳文立就,后有言及者,輒塞耳不敢聽(tīng)。入閑,日未午,即完?duì)?,牘落一老教諭房。其所取牘,上大主考九我李公,詈不佳,令再上,上之不佳,又上,至.四至五,房牘且盡已,教諭忿恚而泣。公簡(jiǎn)其牘少七卷,問(wèn)教諭,教諭曰:“七卷大不通,留作笑資耳?!惫唬骸柏饺∪粜Y來(lái)!”公一見(jiàn),撫掌稱(chēng)大妙,洗卷更置丹鉛?!兑捉?jīng)》以大父擬元,龔三益次之,其余悉置高等。乙未,成進(jìn)士,授清江令,調(diào)廣昌,僚寀多名下士。貞父黃先生善謔弄,易大父為紈绔子。巡方下疑獄,令五縣會(huì)鞫之,貞父語(yǔ)同寅曰:“爰書(shū)例應(yīng)屬我,我勿受,諸君.亦勿受,吾將以困張廣昌。”大父知其意,勿固辭,走筆數(shù)千言,皆引經(jīng)據(jù)典,斷案如老吏。貞父歙然張口,稱(chēng)“奇才!奇才!”遂與大父定交,稱(chēng)莫逆。滿六載,考卓異第一。(選自張岱《家傳》,有刪節(jié))注:①文恭:張?jiān)辏?hào)陽(yáng)和,謚文恭;張汝霖的父親,張岱的曾祖父。②藨蓘:耕耘。20.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 ...A.不事文墨久已.事:從事B.病目眚?。浩v .C.詈不佳詈:責(zé)罵 .D.令五縣會(huì)鞫之.鞫:審訊【答案】B 21.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 ... A.張汝霖早年雖博覽群書(shū),但在科舉方面并不順利,直至他父親去世都沒(méi)有考取功名。B.鄧文潔公聽(tīng)信別人的傳言,認(rèn)為張汝霖已難以造就,后通過(guò)當(dāng)面測(cè)試才改變了看法。C.張汝霖參加科考時(shí)差點(diǎn)因老教諭的昏聵而名落孫山,幸虧主考官的慧眼才榜上有名。D.黃貞父斷案時(shí)遇到難題,無(wú)法解決,張汝霖下筆千言,精準(zhǔn)斷案,黃稱(chēng)贊他為奇才。【答案】D 22.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)漢語(yǔ)。(1)汝則已矣,還教子讀書(shū),以期不墜先業(yè)。(2)友人以經(jīng)書(shū)題相商,入耳文立就,后有言及者,轍塞耳不敢聽(tīng)?!緟⒖即鸢浮浚?)你就算了,回去后教育兒子讀書(shū),希望能保持住先人的事業(yè)。(2)朋友用經(jīng)書(shū)中的考題彼此商量,(考題)一傳入他耳中文章馬上就形成了,后來(lái)再有談到(考題)的,他就堵住耳朵不敢聽(tīng)了。23.根據(jù)文中張作霖的科舉經(jīng)歷,概括當(dāng)時(shí)科舉考試的相關(guān)特點(diǎn)。【參考答案】考生書(shū)法的優(yōu)劣對(duì)考試成績(jī)有影響;可捐納財(cái)貨進(jìn)人太學(xué);考題出自經(jīng)書(shū);考官的喜好直接決定考試結(jié)果。(2017江蘇)閱讀下面的文言文,完成24~27題。汪容甫先生行狀王引之先生名中,字容甫,江都人。少孤,好學(xué)。貧不能購(gòu)書(shū),助書(shū)賈鬻書(shū)于市,因遍讀.經(jīng)史百家,過(guò)目成誦。年二十,應(yīng)提學(xué)試,試《射雁賦》第一,補(bǔ)附學(xué)生,詩(shī)古文詞日益進(jìn)。儀征鹽船阨于火,焚死無(wú)算,先生為《哀鹽船文》,杭編修世駿序之,以為驚心動(dòng)魄,一字千金,由是名大顯。當(dāng)世通儒如朱學(xué)士筠,盧學(xué)士文弨,見(jiàn)先生所撰,咸嘆賞以為奇才。年二十九,始顓治經(jīng)術(shù)。謝侍郎墉提學(xué)江左,特取先生為拔貢生。每試,別為一榜,..列名諸生前。侍郎嘗謂人曰:“予之先容甫,以爵也;若以學(xué),則予于容甫當(dāng)北面矣。”其見(jiàn)重如此。朱文正公提學(xué)浙江,先生往謁,答述揚(yáng)州割據(jù)之跡、死節(jié)之人,作《廣陵. 對(duì)》三千言,博綜古今,天下奇文字也。畢尚書(shū)沅總督湖廣,招來(lái)文學(xué)之士。先生往就之,為撰《黃鶴樓銘》,歙程孝廉方正瑤田書(shū)石,嘉定錢(qián)通判坫篆額,時(shí)人以為“三絕”。先生于六經(jīng)、子、史以及詞章、金石之學(xué),罔不綜覽。乃博考三代典禮,至于文字..訓(xùn)詁、名物象數(shù),益以論撰之文,為《述學(xué)》內(nèi)外篇。又深于《春秋》之學(xué),著《春秋述義》,識(shí)議超卓,論者謂唐以下所未有。為文根柢經(jīng)、史,陶冶漢、魏,不沿歐、曾、王、蘇之派,而取則于古,故卓然成一家言。性質(zhì)直,不飾容止,疾當(dāng)時(shí)所為陰陽(yáng)拘忌、釋老神怪之說(shuō),斥之不遺余力。而遇一行之美、一文一詩(shī)之善,則稱(chēng)之不置。事母以孝聞,貧無(wú)菽水,則賣(mài)文以養(yǎng),左右服勞,...不辭煩辱。其于知友故舊歿后衰落,相存問(wèn)過(guò)于生前,蓋其性之篤厚然也。年五十一,卒于杭州西湖之上。先生,家大人之所推服也。其學(xué)其行,竊聞?dòng)谮呁ブ站靡?。而先生于予所說(shuō)《尚書(shū)》..訓(xùn)詁,極獎(jiǎng)勵(lì),以為可讀父書(shū),則又有知己之感焉。雖不能文,尚欲揚(yáng)榷而陳之,以告.后之君子。(選自《王文簡(jiǎn)公文集》,有刪節(jié))24.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是()...A.助書(shū)賈鬻書(shū)于市.B.先生往謁.C.稱(chēng)之不置.鬻:賣(mài) 謁:拜見(jiàn) 置:置辦 陳:陳述 D.尚欲揚(yáng)榷而陳之. 【答案】C 25.下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()...A.江左:文中指長(zhǎng)江下游以東地區(qū)。古人敘地理以東為左,以西為右,江左即將東。B.三代:文中指曾祖、祖父、父親三代,古人參加科舉考試須如實(shí)填報(bào)三代履歷。C.菽水:豆和水,指粗茶淡飯。多形容清貧者對(duì)長(zhǎng)輩的供養(yǎng),如成語(yǔ)“菽水承歡”。D.趨庭:《論語(yǔ)》中有孔鯉“趨而過(guò)庭”的記載,后世將子承父教稱(chēng)為“趨庭”。【答案】B 26.把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)予之先容甫,以爵也;若以學(xué),則予于容甫當(dāng)北面矣。(2)其于知友故舊歿后衰落,相存問(wèn)過(guò)于生前,蓋其性之篤厚然也?!緟⒖即鸢浮浚?)我超過(guò)容甫,是憑借官位。如果論學(xué)問(wèn),那么我應(yīng)以容甫為老師。(2)他對(duì)那些老友舊交去世后家道衰落的,關(guān)心慰問(wèn)超過(guò)朋友生前,因?yàn)樗谋拘跃褪沁@樣忠實(shí)厚道啊。27.根據(jù)第三段,概括汪中在治學(xué)、為文方面的特點(diǎn),不超過(guò)30個(gè)字?!緟⒖即鸢浮恐螌W(xué):范圍廣泛,學(xué)有專(zhuān)精。為文:取則于古,自成一家。28.(2015新課標(biāo)I)閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。發(fā)臨洮將赴北庭留別①岑參聞?wù)f輪臺(tái)路②,連年見(jiàn)雪飛。春風(fēng)不曾到,漢使亦應(yīng)稀。白草通疏勒,青山過(guò)武威。勤王敢道遲,私向夢(mèng)中歸。[注] ①臨洮:在今甘肅臨潭西。北庭:唐六都護(hù)府之一,治所為庭州(今新疆吉木薩爾北)。②輪臺(tái):庭州屬縣.在新疆今烏魯木齊。(1)與《白雪歌送武判官歸京》(岑參)相比,本詩(shī)描寫(xiě)塞外景物的角度有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2)詩(shī)的尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?對(duì)全詩(shī)的情感抒發(fā)有怎樣的作用? 【參考答案】(1)本詩(shī)描寫(xiě)的邊塞風(fēng)光并非作者親眼所見(jiàn),而是出于想象。從標(biāo)題可以看出,作者此時(shí)尚出于前往邊塞的途中;開(kāi)頭“聞?wù)f”二字也表現(xiàn)后面的描寫(xiě)是憑聽(tīng)聞所得。(2)表現(xiàn)了詩(shī)人雖有羈旅思鄉(xiāng)之愁,卻能以國(guó)事為重的愛(ài)國(guó)熱忱。使得詩(shī)中的思鄉(xiāng)之情不至于流于感傷,也提升了全詩(shī)的格調(diào)。29.(2014江蘇)閱讀下面兩首唐詩(shī),回答問(wèn)題休暇日訪王侍御不遇韋應(yīng)物九日驅(qū)馳一日閑,尋君不遇又空還。怪來(lái)詩(shī)思清人骨,門(mén)對(duì)寒流雪滿山。訪隱者不遇成二絕(其二)李商隱城郭休過(guò)識(shí)者稀,哀猿啼處有柴扉。滄江白石漁樵路,日暮歸來(lái)雨滿衣。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第一首詩(shī)中作者情緒的變化過(guò)程。(2)第二首詩(shī)中從哪些地方可看出“隱者”的身份?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3)請(qǐng)分別賞析兩首詩(shī)結(jié)句的表達(dá)效果?!緟⒖即鸢浮?1)乘興而往——悵惘不遇——欣賞嘆慕。(2)城里少有人知;家住深山;與漁樵為伍;居室簡(jiǎn)陋。(3)第一首詩(shī)的結(jié)句,通過(guò)描寫(xiě)友人住處環(huán)境,揭示其詩(shī)歌獨(dú)特風(fēng)格的成因,并暗寓對(duì)友人品性的贊頌。第二首詩(shī)的結(jié)句,通過(guò)描寫(xiě)詩(shī)人不遇隱者、日暮歸來(lái)而雨濕衣衫的情景,突出訪人的執(zhí)著和情懷的深摯(或:通過(guò)想象隱者日暮歸來(lái)而雨濕衣衫的情景,展示其生活情趣)30.(2017江蘇)閱讀下面這首宋詩(shī),回答問(wèn)題。秋興 陸游白發(fā)蕭蕭欲滿頭,歸來(lái)三見(jiàn)故山秋。醉憑高閣乾坤迮①,病入中年日月遒。百戰(zhàn)鐵衣空許國(guó),五更畫(huà)角只生愁。明朝煙雨桐江岸,且占丹楓系釣舟。[注]①迮:狹窄。(1)根據(jù)中間兩聯(lián),概括作者“愁”的原因。(6分)(2)簡(jiǎn)要賞析尾聯(lián)的表達(dá)效果。(5分)【參考答案】(1)壯志難酬,懷抱未展;中年多病,時(shí)光日迫;國(guó)土淪喪,戰(zhàn)事未寧。(2)以“丹楓”照應(yīng)“秋”;寓情于景,想象自己將來(lái)煙雨垂釣的畫(huà)面,表達(dá)了自己隱逸的愿望,也暗含無(wú)奈和苦悶之情。31.(2012江蘇)閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。夢(mèng) 江 南 溫庭筠千萬(wàn)恨,恨極在天涯。山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花。曳碧云斜。(1)詞中“恨極在天涯”的“恨”是指什么?(2)詞中三、四兩句刻畫(huà)了一位什么樣的主人公形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詞的結(jié)句?!緟⒖即鸢浮?1)思念遠(yuǎn)隔天涯的心上人的悵恨之情。(2)主人公滿腹哀怨,對(duì)月懷遠(yuǎn),月卻不解。臨水看花,花自飄零,無(wú)人憐惜??坍?huà)了一位孤獨(dú)寂寞又自哀自憐的主人公形象。(3)借景抒情。把天涯之思投向無(wú)邊天際,以碧云曳表現(xiàn)心緒的不寧,以碧云斜落表現(xiàn)心情的低沉。32.(2016江蘇)閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。八聲甘州 辛棄疾夜讀《李廣傳》,不能寐。因念晁楚老、楊民瞻約同居山間,戲用李廣事,賦以寄之。①故將軍飲罷夜歸來(lái),長(zhǎng)亭解雕鞍。恨灞陵醉尉,匆匆未識(shí),桃李無(wú)言。射虎山橫一騎,裂石響驚弦。落魄封侯事,歲晚田間。誰(shuí)向桑麻杜曲,要短衣匹馬,移住南山?看風(fēng)流慷慨,談笑過(guò)殘年②。漢開(kāi)邊、功名萬(wàn)里,甚當(dāng)時(shí)、健者也曾閑。紗窗外、斜風(fēng)細(xì)雨,一陣輕寒。注:①楊民瞻,辛棄疾的友人。②杜甫《
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