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正文內(nèi)容

廣東省汕頭市金山中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文(編輯修改稿)

2026-01-06 20:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 正確的一項(xiàng)是 ( )(3分 ) /取道還里 /宸濠遂誣世寧逃 /馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西 /鵬盡系世寧家人 /索之急 / /福建按察使取道還里 /宸濠遂誣世寧逃 /馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西 /鵬盡系世寧家人 /索之急 / /福建按察使 /取道還里 /宸濠遂誣世寧逃 /馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西 /鵬盡系世寧家人 /索之急 / /取道還里 /宸濠遂誣世寧逃 /馳使令浙江巡按潘鵬執(zhí)送江西 /鵬盡系世寧 /家人索之急 / ,不正確的一項(xiàng)是 ( )(3分 ) ,是中國(guó)明朝第九個(gè)皇帝明孝宗朱祐樘的年號(hào)。年號(hào) ,是我國(guó)歷代封建王朝用來(lái)紀(jì)年的一種名號(hào) ,始于漢武帝。 ,又稱“奏議”或“奏疏”,是臣僚向帝王進(jìn)言使用文書的統(tǒng)稱。疏的本義為“疏通” ,這里引申為分條說(shuō)明的文字。 ,為“丁父憂”的省寫?!岸n” ,古代官員父母親去世后必須停職守制的制度 ,丁憂期間 ,丁憂人不準(zhǔn)為官。 ,謚號(hào) ,只用于古代君主、諸侯死去之后 ,根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng) ,給予的一個(gè)寓含善意評(píng)價(jià)或帶有評(píng)判性質(zhì)的稱號(hào)。 ,不正確的一項(xiàng)是 ( )(3分 ) 。他的軍事才能在流寇攻打滄州時(shí)展現(xiàn)出來(lái) ,流寇攻打滄州七天七夜 ,滄州城還是沒(méi)有被攻破 ,最后 ,流寇被迫撤離。 。他為人風(fēng)格端莊、峻嚴(yán) ,任廣西太平知府時(shí) ,太平知州李濬幾次三番殺害吏民 ,掠奪財(cái)產(chǎn) ,胡世寧率人逮捕了他。 。他果斷揭發(fā)寧王宸濠驕橫不法和造反的意圖 ,雖遭受迫害 ,并進(jìn)了監(jiān)獄 ,也毫不屈服 ,他最后被諫官營(yíng)救出獄。 。即使他舉薦的人被罷官 ,考評(píng)中被黜斥 ,被當(dāng)時(shí)大臣?jí)褐?,他還是連上奏章推薦 ,唯恐被舉薦的人仕途不通達(dá)。 成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 (10分 ) (1)道滄州,流寇攻城急,世寧即馳入城,畫防守計(jì)。 (2)蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。 (二)古代詩(shī)歌鑒賞(本題共 2小題,共 11 分) 閱讀下面這首唐詩(shī),完成 14~15題。 悲 秋 ① 杜 甫 涼風(fēng)動(dòng)萬(wàn)里,群盜尚縱橫。家遠(yuǎn)待書日,秋來(lái)為客情。 愁窺高鳥過(guò),老逐眾人行。始欲投三峽 ② ,何由見(jiàn)兩京 ③ 。 ①詩(shī)作于寶應(yīng)元年。當(dāng)時(shí)蜀地發(fā)生多處叛亂,杜甫滯留梓州(今四川三臺(tái))。 ② 三峽:入蜀或出蜀的途徑。 ③兩京:長(zhǎng)安和洛陽(yáng),詩(shī)中代指朝廷。 14. 下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )( 5分) A. 首句寫秋景,點(diǎn)明時(shí)令,富有夸張意味,為全詩(shī)奠定了感情基調(diào)。 B. “群盜尚縱橫”敘寫社會(huì)現(xiàn)實(shí),“尚”字表達(dá)出作者對(duì)動(dòng)亂的厭煩。 C. 第三句承接第二句來(lái)寫,家書遲遲不能到達(dá),使作者心中悲情加重。 D. 第五句以“高飛的鳥”喻“愁”,形象生動(dòng),顯示出作者愁緒極深。 E. 尾聯(lián)用反詰的語(yǔ)氣結(jié)句,寫作者愁緒無(wú)法排解,打算以死報(bào)效朝廷。 15. 本詩(shī)中作者表達(dá)了怎樣的悲情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。( 6分) (三)名句名篇默寫(本題共 1小題,共 5分) ( 1)韓愈在《師說(shuō)》里認(rèn)為當(dāng)時(shí)的一些士大夫看不起技師、工匠等下層百姓,但“ ”,這豈不是咄咄怪事。 ( 2)《赤壁賦》中,蘇軾用 “ , ”兩句描繪出曹操軍隊(duì)的軍容之盛。 ( 3 )李商隱在《錦瑟》中曲折地表達(dá)自己惆悵苦痛的句子是 “ , ”。 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用( 20分) 17.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)的使用全都正確的一項(xiàng)是( )( 3分) ①?gòu)闹袊?guó)書法史看,“書以人名”似乎成了一條重要的規(guī)律。但 不容置喙 . . . . 的是,對(duì)于真正的藝術(shù)作品來(lái)說(shuō),生命精神才是它的根本所在。 ②在有識(shí)之士看來(lái),中國(guó)范兒就是理性消費(fèi), 克勤克儉 . . . . ,真正地去展示一個(gè)理想的中國(guó)人所應(yīng)有的氣質(zhì)和精神面貌。 ③馮友蘭教授回憶說(shuō),蔡元培校長(zhǎng)給他留下的最深刻的記憶就是他灑脫豁達(dá)的胸襟, 光風(fēng)霽 . . .月 . 的氣象,這種人格魅力最令人慨嘆不已。 ④王校長(zhǎng)的一席話果然起到了 拋磚引玉 . . . . 的作用,與會(huì)人員就如何提高教學(xué)質(zhì)量紛紛提出了自己的見(jiàn)解和建議。 ⑤蒂姆庫(kù)克長(zhǎng)期以來(lái)其實(shí)已在掌管蘋果公司,喬布斯兩次病休期間,實(shí)干家?guī)炜硕?臨危授 . . .命 . ,負(fù)責(zé)蘋果公司的日常運(yùn)營(yíng)工作。 ⑥先秦哲學(xué)起源于對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的憂患,先秦諸子周游列國(guó),大多 席不暇暖 . . . . ,以謀求天下從“無(wú)道”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝械馈钡母窬帧? A.①③④ B.②③⑥ C.②⑤⑥ D.①④⑤ 18.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )( 3分) A. 國(guó)航已經(jīng)禁止運(yùn)輸魚翅,這反映了中國(guó)對(duì)瀕危野生動(dòng)植物貿(mào)易的態(tài)度發(fā)生了重大變化,此舉給瀕臨滅絕的鯊魚種群帶來(lái)了一線生機(jī)。 B. 美國(guó)當(dāng)局雖然已經(jīng)預(yù)測(cè)到颶風(fēng)“馬修”的 規(guī)模并進(jìn)行了救災(zāi)部署 ,可是,“馬修”在真正席卷美國(guó)之時(shí),還是給美國(guó)造成了重創(chuàng)。 C. 自動(dòng)駕駛汽車應(yīng)該不惜一切代價(jià)保護(hù)其乘坐者嗎 ?或者它們應(yīng)該為了保護(hù)其他人而犧牲其乘坐者 ?答案無(wú)疑是肯定的。 D. 交通擁堵已成為我市發(fā)展的一大障礙,為此,市政府科學(xué)調(diào)配資金,加大了對(duì)道路建設(shè)的投資力度,解放路立交橋的建成將大大減輕東西方向的堵車問(wèn)題。 19. 雅風(fēng)漢服社的同學(xué)擬舉辦傳統(tǒng)漢服展示活動(dòng),下列各項(xiàng)中表達(dá)得體的一項(xiàng)是 ( )( 3分) :本社擬舉辦傳統(tǒng)漢服展示活動(dòng),需要使用禮堂及相關(guān)設(shè)備,請(qǐng)總務(wù)處予以落實(shí)。謝謝! :酒香也怕巷子深,傳統(tǒng)漢服有雅風(fēng)。你們小記者可要把握好展示風(fēng)采的好機(jī)會(huì)哦! :“漢服風(fēng)采,青春氣息”,我們恭候你們的大駕光臨,來(lái)吧,一起在漢文化的世界嗨起來(lái)! :您是漢學(xué)研究專家,希望您不吝賜教。您的鼎力支持,一定會(huì)為本次活動(dòng)增添光彩! 20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò) 15個(gè)字( 6分) 安一帆同學(xué)在全國(guó)新課程征文比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),他所在的學(xué)校召開(kāi)了表彰大會(huì)以示鼓勵(lì)。會(huì)上主持人與他有一番交流,請(qǐng)你補(bǔ)全相關(guān)空缺的部分。 要求:符合情境,簡(jiǎn)明得體。 主持人: ① 安一帆:謝謝你的祝賀。 主持人:你的成功讓大家備受鼓舞。② 安一帆:我要感謝我的父母、老師和同學(xué),是他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)中給了我莫大的支持與鼓勵(lì)。 主持人:其實(shí),你自身的天賦與勤奮也很重要。同學(xué)們也想提高自己的寫作水平,你有什么好的建議嗎? 安一帆:③ 主持人:安一帆同學(xué)說(shuō)得真好!作文的素材來(lái)源于書本,更來(lái)源于生活,這給了我們很好的啟發(fā)。謝謝你的介紹,也祝愿你在今后取得更多佳績(jī)! 安一帆:謝謝大家,謝謝主持人! 21.下面文段有三處推斷 存在問(wèn)題,請(qǐng)參考①的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。 (5 分 ) 城市綠化是以栽種植物來(lái)改善城市環(huán)境的活動(dòng),城市生態(tài)系統(tǒng)具有還原功能的主要原因是城市中綠化生態(tài)環(huán)境的作用。城市綠化好,城市的生態(tài)系統(tǒng)就一定很好,居民各方面的生活環(huán)境也就一定很好。好的生活環(huán)境一定能提升一個(gè)城市的品質(zhì),也就意味著這個(gè)城市實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。 ① 城市綠化好,城市的生態(tài)系統(tǒng)不一定就很好。 ② ③ 四、寫作( 60分) 22. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 云雀見(jiàn)麻雀整天在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,就問(wèn):“麻雀,你為什么不飛高一點(diǎn)呢?”麻雀瞟了它一眼,說(shuō):“難道我飛得還不高嗎?你瞧瞧公雞?!? “公雞,你為什么不飛得更高一點(diǎn)呢?”公雞驕傲地在房頂上邁著八字步,
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