20xx年學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-13 16:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，學(xué)校的勤工儉學(xué)工作取得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)學(xué)校成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作，充分認(rèn)識(shí)勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了學(xué)?，F(xiàn)狀，認(rèn)真布置了2012年勤工儉學(xué)的工作，并按計(jì)劃組織實(shí)施。二、加強(qiáng)管理，功夫向內(nèi)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理，簽訂物品包保責(zé)任書(shū)。我校校園校舍規(guī)模小，學(xué)生少，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，所以，我們認(rèn)為有效地管理，有效地使用物品，就是節(jié)約資產(chǎn)，就是增加資金。為此，我們加強(qiáng)了學(xué)校的物品管理。對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清理登記，設(shè)立總賬和分賬，達(dá)到賬物相符。我們和各班級(jí)、各分管教師簽訂了物品包保責(zé)任書(shū)，平時(shí)學(xué)校有專人定期檢查，期末學(xué)校組織人員考核評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。加強(qiáng)節(jié)約管理，簽訂節(jié)約能源責(zé)任書(shū)。拓寬創(chuàng)收渠道，增強(qiáng)學(xué)校“造血”功能。（1）辦好學(xué)校食堂，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。（2）利用學(xué)校小菜園，積極種植，合理規(guī)劃，全年創(chuàng)收1000余元。（3）收舊利廢，創(chuàng)收資金。學(xué)校整理廢舊物資處理，賣(mài)破爛創(chuàng)收600余元；學(xué)校大隊(duì)部定期收購(gòu)學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品，統(tǒng)一處理，彌補(bǔ)班費(fèi)和大隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，創(chuàng)收1000元左右。（4）老師自己動(dòng)手修剪樹(shù)木、除草，清理垃圾，搬運(yùn)辦公用品、教學(xué)器材等，節(jié)約資金500余元。（5）堅(jiān)持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬，全年生豬出欄7頭，創(chuàng)收9000余元。三、存在的問(wèn)題我校地處綠汁江邊，本地人多地少，學(xué)校沒(méi)有更多的土地進(jìn)行種養(yǎng)殖，限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。部分教師對(duì)學(xué)校勤工儉學(xué)工作還理解不夠，支持不夠，制約班級(jí)開(kāi)展勤工儉學(xué)工作。勤工儉學(xué)渠道少，所產(chǎn)生的效益不明顯，不能很好地發(fā)揮其積極的作用。總之，2010年學(xué)校勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jī)，師生勤儉節(jié)約的意識(shí)有所增強(qiáng)了，有效地補(bǔ)充了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，共計(jì)節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。***小學(xué)二0一二年六月二十二日篇三：小學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié) ***2012—2013學(xué)年 勤工儉學(xué)工作總結(jié)回顧即將過(guò)去的一學(xué)年，我校在緑汁鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在廣大師生及家長(zhǎng)的支持和參與下，積極開(kāi)展了形式多樣的勤工儉學(xué)活動(dòng)?；叵爰磳⑦^(guò)去的一學(xué)期，我們從以下幾個(gè)方面對(duì)我校的勤工儉學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，以便更好的指導(dǎo)將來(lái)的勤工儉學(xué)工作。一、師生的認(rèn)識(shí)得到提高通過(guò)組織學(xué)生是廢紙、拾豬毛、種菜、修整花草等活動(dòng)，使師生學(xué)會(huì)并初步掌握了一定的勞動(dòng)技能，并在勞動(dòng)中體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，感受父母在家的血汗錢(qián)掙的不容易，認(rèn)識(shí)到我們平時(shí)生活中要尊重別人的勞動(dòng)成果，不要亂花父母的錢(qián)，更不能拿父母的錢(qián)。二、基本情況主要來(lái)源于學(xué)生撿拾豬毛、收集廢紙、撿拾空瓶等方面。用于支付電費(fèi)、購(gòu)買(mǎi)小件辦公品、學(xué)校電器維修、購(gòu)買(mǎi)文件柜等方面，切實(shí)用在了學(xué)校建設(shè)，做到了努力拓寬勤工儉學(xué)路徑，增加收入，以解決學(xué)校辦學(xué)中的困難。三、開(kāi)展項(xiàng)目積極開(kāi)展了后勤食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動(dòng)，加強(qiáng)管理，提高養(yǎng)豬效益。各班積極種好學(xué)校菜地，培養(yǎng)師生勞動(dòng)技能，創(chuàng)收1000多元。合理經(jīng)營(yíng)學(xué)校小賣(mài)部，努力創(chuàng)收3000元左右。動(dòng)員師生積極開(kāi)展是廢品活動(dòng)，結(jié)合環(huán)境實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生收集廢品，在家撿豬毛等活動(dòng)。四、存在問(wèn)題少數(shù)教師認(rèn)識(shí)不到位，在勤工儉學(xué)創(chuàng)收活動(dòng)中積極性不高，班級(jí)成效不顯著。少部分教師、學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng)，存在怕苦怕累，更怕臟的思想，活動(dòng)中組織效率不高，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。勤工儉學(xué)途徑單一，創(chuàng)收效果不明顯。學(xué)校小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)不善，經(jīng)濟(jì)效益不明顯。少部分學(xué)生家長(zhǎng)心態(tài)不正，在學(xué)生拾廢舊過(guò)程中包做得太多，甚至摻假搞鬼。五、今后努力方向積極開(kāi)展食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動(dòng)，加強(qiáng)管理，提高養(yǎng)豬效益，爭(zhēng)取明年生豬出欄6頭，創(chuàng)收純利四千元以上。動(dòng)員師生積極開(kāi)展拾廢活動(dòng)，結(jié)合生活周?chē)鷮?shí)際情況，引導(dǎo)師生積極開(kāi)展收集廢紙，在家收集豬毛、收集廢瓶子等活動(dòng)，爭(zhēng)取創(chuàng)收4000元以上。引導(dǎo)各班種好學(xué)校菜地，培養(yǎng)師生勞動(dòng)技能，創(chuàng)收1200元以上。加強(qiáng)學(xué)校小賣(mài)部的管理和經(jīng)營(yíng)，提高
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