【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 找到了失主，后來失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué)，他拿著衣服還有鞋子去感謝他，還送了他一面寫著“現(xiàn)在的少年是孝敬父母的：他們會(huì)在父母勞累了一天后給他們?nèi)嗳嗉绨颉⒋反吠鹊葞退麄兎潘桑€會(huì)幫父母洗腳。我們都是新時(shí)代的少年，我們就是祖國(guó)的未來，我們身上的美德就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚(yáng)它們，使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德得人。爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)6我是新倉中學(xué)在一名學(xué)生，也是初一（1）班的一名學(xué)生。踏進(jìn)學(xué)校大門我就是一位普通的學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)是一位學(xué)生的本分。弘揚(yáng)紅船精神，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆學(xué)思結(jié)合，有著合理的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正。同時(shí)我積極參加了社會(huì)實(shí)踐，為學(xué)校爭(zhēng)光、為班級(jí)爭(zhēng)光、為自己爭(zhēng)光。我曾獲得了合唱團(tuán)金獎(jiǎng)，是集體的榮譽(yù)；獲得了科技大賽畫畫一等獎(jiǎng)；獲得了女子跳遠(yuǎn)二等獎(jiǎng)等。我所榮獲的獎(jiǎng)并不是我自己輕松獲得的，在比賽準(zhǔn)備時(shí)我有過無助，是和藹的老師在關(guān)懷我、是我親愛的父母鼓勵(lì)著我、是同學(xué)為我加油。無論有多么艱辛，我都會(huì)一步步挺過來。在社會(huì)中誠(chéng)信守信；遵守社會(huì)公德；不吃垃圾食品；謹(jǐn)慎交往；從不去網(wǎng)吧、KTV等娛樂場(chǎng)所；從不吸煙喝酒。我樂于助人、善心腸，看到流浪的小貓小狗都會(huì)給它們一些食物，攙扶老人過馬路等。在學(xué)校我尊敬老師，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了中華民族的聰明和智慧。老師像一位和藹的園丁，默默無聞、一絲不茍的照顧我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這就是老師的教學(xué)精神。從老師的諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的39。我。見到老師，我一定會(huì)真誠(chéng)面帶微笑，向老師問好；當(dāng)老師有困難時(shí)，我能夠替老師分擔(dān)；能夠體會(huì)老師的用心良苦，老師都具有獨(dú)特的教學(xué)方法和風(fēng)格，我會(huì)慢慢接受。記得在下雨時(shí)能夠和老師撐一把傘，就會(huì)樂一天；在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)排球時(shí)，主動(dòng)站出與老師配合試范；每天主動(dòng)去辦公室把老師批改好的作業(yè)主動(dòng)下發(fā)給同學(xué)；準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)等，赤子之心，三年如一日。也許是一個(gè)嘴角的微笑或一個(gè)舉動(dòng)，當(dāng)我用心去做了，老師就會(huì)多一分快樂。其實(shí)老師對(duì)學(xué)生要求并不高，只是希望我們的道德思想正確，有理想，認(rèn)真完成作業(yè)、聽課，成績(jī)保持不下降，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我確信只要我肯學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)，盡力了，老師都會(huì)為我驕傲和自豪！百善孝當(dāng)先,漢子見證者中華人民幾千年歷史，它是祖先傳承下來的，應(yīng)讓它一直延續(xù)。孝字蘊(yùn)含著一個(gè)大道理：兒女應(yīng)有能力贍養(yǎng)老人，孝順父母天經(jīng)地義。我現(xiàn)在雖然是個(gè)學(xué)生，并沒有完全長(zhǎng)大，但我的生命是父母給予的。母親十月懷胎將我生下，父母幾乎把全部的心血和精力傾注在我身上，辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我難道不應(yīng)該理解和孝順?biāo)麄儐?？在家里爸爸是家中的頂梁柱，?jīng)歷過萬般挫折，雖然父親平時(shí)很嚴(yán)厲，但他一直關(guān)心著我。母親一向很溫柔，很袒護(hù)我，我有什么小秘密，便趁著爸爸不在偷偷地告訴媽媽，而且媽媽很愛聽。爸爸媽媽每天回家很晚，我會(huì)煮一些粥，做一些家務(wù)勞動(dòng)或照顧妹妹，給爸爸揉揉肩或錘錘背；陪媽媽買菜，主動(dòng)幫媽媽鈴菜，散散心。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下，平時(shí)沒事兒就會(huì)給他們打個(gè)電話、發(fā)個(gè)視頻，陪他們聊聊天......一份耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但我懂得被經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。作為班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)，我一定會(huì)帶領(lǐng)好全班，在今后的比賽中，爭(zhēng)取獲得最好的名次。飲水思源，常懷感恩，我一定會(huì)感恩我可愛的學(xué)校、和藹的老師和我辛苦的父母，這句話我會(huì)無時(shí)無刻記在心里。在廣大少先隊(duì)員中樹立榜樣，堅(jiān)定理想信念，不忘初心，聽黨話，跟黨走！爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)7信一個(gè)字包含了很多學(xué)問，有的人應(yīng)信而美好，有的人應(yīng)信而偉大，誠(chéng)信是金，信用無價(jià)，買賣要信用，做人要誠(chéng)信。誠(chéng)信是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全與尊嚴(yán)。誠(chéng)信一直是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和美德，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。而我希望憑借這次機(jī)會(huì)能把誠(chéng)信守禮這一傳統(tǒng)美德能發(fā)揚(yáng)光大，引導(dǎo)少先隊(duì)員詐尸學(xué)習(xí)社會(huì)核心價(jià)值觀和紅船精神，在廣大的少先隊(duì)員中樹立榜樣，堅(jiān)定理想信念，培養(yǎng)聽黨話、跟團(tuán)走的組織意識(shí)。記得在五年的時(shí)候，一次單元考試，當(dāng)那一張95分的卷子發(fā)下來時(shí)，心中似有一股為焰在燃燒，在心中左沖右撞。因?yàn)槲沂前嗉?jí)中考得最優(yōu)秀的。再看看別人的眼神中，充滿了羨慕。在講評(píng)試題卻發(fā)現(xiàn)自己有一題是錯(cuò)的`。心中似有一陣冰涼的水撲了上來，那份快樂，激動(dòng)，驕傲霎時(shí)便不見蹤影了。我心中矛盾著：改分?jǐn)?shù)嗎？艱難的選擇?？梢俏也徽f出來，誰又能知道呢？可萬一被發(fā)現(xiàn)，豈不是顏面盡失我始終無法做出這個(gè)艱難的抉擇。那95分，仿佛是我人生中的考驗(yàn)，讓我望而卻步。人，作為渺小而獨(dú)立的個(gè)體。在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？時(shí)間一分一秒地流逝著，一節(jié)課就這樣在我的猶豫不決中度過了。我問自己：分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎？分?jǐn)?shù)真的能使一個(gè)人丟掉誠(chéng)信，走向墮落嗎？于是，我踏著猶豫的腳步，邁進(jìn)了教師辦公室。走出辦公室，我的雙腿直立立地站立著，眼中滿是堅(jiān)定。內(nèi)心意陽光般地活躍起來，有股泉流進(jìn)了我的心胸，洗除了內(nèi)心的污穢與泥濘，明明朗朗，開闊起來，我丟失了分?jǐn)?shù)，卻贏回了最珍貴的誠(chéng)信。希望獲獎(jiǎng)的少先隊(duì)員要戒驕戒躁、繼續(xù)努力，要力爭(zhēng)在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民。爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)8“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！鞭D(zhuǎn)眼間，又到了“五四”這個(gè)令人懷念而又令人震撼的一天。在這一天，青年們和廣大群眾從不畏懼任何事物，一腔熱血盡顯其愛國(guó)之情。使人為之震撼，也為之驕傲！心中的一番激情也為之蕩漾，涌上心頭！一、毫不推卸的責(zé)任“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”當(dāng)國(guó)家有難時(shí)，我們不能袖手旁觀而是肩負(fù)起自己的責(zé)任，為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量，即使是微不足道的，也是重要的。就如“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”一樣，為了祖國(guó)的未來、更是為了全民族的未來。以青年為主的運(yùn)動(dòng)就此展開，他們不怕犧牲、不怕流血，一個(gè)個(gè)愛國(guó)之心凝聚成大的力量去負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。上街大喊口號(hào)等等這些，都體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)青年的對(duì)國(guó)家的責(zé)任心和使命。在那樣艱苦的39。環(huán)境的下他們尚可那樣做而且還做得驚天動(dòng)地。何況現(xiàn)在的我們，處于祖國(guó)發(fā)展的時(shí)代，并享受著祖國(guó)帶個(gè)我們的和平和安康。為此，就更應(yīng)該拿出我們的勇氣和魄力去做我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的事情。滿懷愛國(guó)之心、努力去做好自己、成就自己，從而讓自己變得更好。努力去肩負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任！二、噴薄欲出的朝氣“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。青年人有一種特有的品質(zhì)，那就是有朝氣、有活力。在“五四運(yùn)動(dòng)”時(shí)期涌現(xiàn)出好大一批的有為青年，他們都是有一種樂觀的特質(zhì)在其身上，這種特質(zhì)感染了好多人，令許多人都為之動(dòng)容。無論處于怎樣的環(huán)境，他們都能團(tuán)結(jié)在一起努力去改造當(dāng)時(shí)的境況。這種精神值得我們當(dāng)代人的學(xué)習(xí)和效仿。我們青年最有的就是“朝氣”就像噴薄欲出的太陽一樣，永遠(yuǎn)得那么火熱、那么得充滿信心，心中都是光明的所在而且有力量。我們不該再在角落里度過了，我們應(yīng)該在充滿陽光的地方去實(shí)現(xiàn)自己的未來。年輕人就應(yīng)該有的魄力和朝氣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅的！三、堅(jiān)定不移的雄心“雄心志四海，萬里望風(fēng)塵”。人要有雄心、要有志向、要有目標(biāo)，沒有這些，人生就失去了一種意義—拼搏的意義?！安回?fù)韶華”這四個(gè)字透露出要不辜負(fù)自己的人生，此時(shí)正值青春年華的好時(shí)期，要有所作為。一句詩說得好“少壯不努力，老大徒傷悲”現(xiàn)在不努力、無雄心壯志，那么到你步入老年時(shí)代時(shí)，你就會(huì)覺得后悔，后悔自己為什么年少輕狂，為什么不去拼搏?！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”這曹操說的一句話，身處年老之態(tài)，卻依然不改當(dāng)年之志?！拔覀冎腥A民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力?！币虼?，我們要有雄心壯志。沒有雄心壯志何談未來！對(duì)當(dāng)代的我們青年來說，自己要有一個(gè)既定的目標(biāo)，從而為此付出努力，這樣即使沒有成為我們預(yù)想的結(jié)果，但也是我們?nèi)松铎n麗的色彩！而且，要有堅(jiān)定不移的意志，一步一個(gè)腳印地去完成它。青年有著最精彩的時(shí)刻，是人生中最絢麗的階段同時(shí)也伴隨著年少輕狂。但我們應(yīng)該有所作為，不辜負(fù)自己的美好年華！讓我們不負(fù)韶華，讓青春最美麗的火焰燃燒整個(gè)人生！爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)9從古至今，尊師孝親是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽賦予了我們生命，費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育成人；老師像明亮的燈塔，為我們照亮人生的路。所以，尊師孝親是作為一名中學(xué)生理應(yīng)做到的。在學(xué)校，我尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好；上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；做老師的小幫手，每個(gè)寒、暑假前我都會(huì)到學(xué)校幫老師抄寫成績(jī)單、打掃衛(wèi)生。從幼兒園開始，我們就會(huì)背頌《三字經(jīng)》，能溫習(xí)；孝與親，所當(dāng)執(zhí)。后來上了小學(xué)，我又懂得了百善孝為先的道理。所以，我會(huì)在媽媽勞累時(shí)，為她倒上一杯水；在爸爸腰酸時(shí)，為他捶背，在爺爺奶奶行動(dòng)不便時(shí)，為他們端上洗腳水。在很小的時(shí)候，我就懂得爸爸媽媽的辛苦和勞累。他們下班回到家，我總會(huì)給他們捶捶背，講一講學(xué)校里發(fā)生的趣事。再后來，我學(xué)會(huì)照顧妹妹，盡量讓爸爸媽媽少操心。記得那次，媽媽發(fā)燒了，躺在床上休息，但爸爸要上班，沒時(shí)間照顧媽媽。于是，我擔(dān)起了這份重?fù)?dān)。到吃午飯時(shí)，我和妹妹都餓的前胸貼后背。媽媽起身要給我們做飯，我連忙阻止她，輕聲說：媽媽，您休息吧，飯我來做吧！說完，便跨進(jìn)了廚房。當(dāng)時(shí)，心里只想著我也不會(huì)做飯啊，只能硬著頭皮上了。等做完飯，我喂完妹妹，收拾好碗筷，端起一碗熱騰騰的飯，走向媽媽的房間......在學(xué)校，我也幫助老師做一些力所能及的事，我經(jīng)常幫著老師收發(fā)作業(yè)，登記成績(jī)，管理好班集體。知道老師感冒了，主動(dòng)端上一杯熱水。也許是認(rèn)識(shí)久了，自然而然的把老師當(dāng)成了無話不說的朋友，可以傾訴，可以發(fā)泄。老師像蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻(xiàn)他人；老師像園丁，辛勤的栽種祖國(guó)的花朵；老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識(shí)；老師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光；老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師謝謝您！因?yàn)橛心銈兊母冻?，才有了今天的我，我?huì)懂得感恩。爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)10在我五歲的時(shí)候，父母離婚了，跟著爸爸和爺爺奶奶生活，可后來爺爺也去世了。爸爸要養(yǎng)我們一家人，工作很忙，總是見不到人影。爺爺去世后，奶奶也忙著種田，我只能一個(gè)人待在家里玩玩具，要是摔倒了就自己爬起來拍拍衣服。常常在起床后就看見奶奶在田里忙活，自己穿衣服，下樓吃奶奶早就做好的，都快涼了的早飯，再等爸爸急急忙忙地送我去上幼兒園。大概是因?yàn)檫@個(gè)原因，所有的大人都說我很乖，不吵鬧。在我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸娶了我現(xiàn)在的媽媽，我終于過了一段快樂的、不用再那么獨(dú)立的、可以被人照顧的日子?？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，我又要開始獨(dú)立，甚至，學(xué)著去照顧別人。在我五年級(jí)的時(shí)候，奶奶得病了。查了很多家醫(yī)院都沒查出是什么病，住了幾次院，做了好多檢查也沒有查出來。奶奶的`身體越來越弱，很多事情都需要我?guī)兔?。這讓我不能再耍小孩子脾氣，我必須自強(qiáng)自立，努力去做好每一件事，不讓家人擔(dān)心，不辜負(fù)家人的期望。直到初一，奶奶終于查出了病，是帕金森和原發(fā)性高膽固醇血癥綜合起來的。有一次，奶奶連住了一個(gè)多星期的院。那一個(gè)多星期，我每天五點(diǎn)多起床，那么早，盡管是夏天，窗外也是黑魆魆的，媽媽也還沒起床，房子里靜得只能聽見我的聲音。先燒飯，再刷牙洗臉，有時(shí)間再看看書，讀讀英語那段時(shí)間是真的在一個(gè)人生活。我也遇到過一些事，讓我一度情緒低落。那是在六年級(jí)的時(shí)候，班里成績(jī)好的同學(xué)特別多，我最擅長(zhǎng)的科學(xué)也被超過了，有幾次數(shù)學(xué)才考七十幾分，那時(shí)的班主任對(duì)我很失望，特別是那幾次連考七十幾分，老師對(duì)我說：你是不是腦子燒壞了?這么簡(jiǎn)單的試卷考個(gè)七十幾分！那時(shí)候我是在發(fā)燒，幾天沒去上課成績(jī)就這樣了，讓我有一種前所未有的挫敗感。被老師批評(píng)還不算，還被同學(xué)質(zhì)疑管理班級(jí)的能力。有一次音樂課，我是課代表，要帶隊(duì)去音樂教室，總有人講話，一路上走走停停，可講話的還是講話，打鬧的還是打鬧，很多同學(xué)都在抱怨。上完音樂課回教室，還是走走停停。我讓排的好一點(diǎn)的女生先走，有個(gè)男生一下子就爆發(fā)了，指著我說：憑什么啊，女生也講話了還擅自叫男生一起走了。這件事對(duì)我打擊很大，眼淚一下子奪眶而出哭著哭著又上課了，我只能擦干眼淚，像什么都沒發(fā)生一樣認(rèn)真的去上課。生活，讓我自立；經(jīng)歷，讓我自強(qiáng)。爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)11五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，愛國(guó)是五四精神的主旋律。五四運(yùn)動(dòng)中，愛國(guó)青年和工人高舉民主與科學(xué)的旗幟，積極倡導(dǎo)民主和科學(xué)的精神，進(jìn)而推動(dòng)了全社會(huì)的思想大解放。同時(shí)，愛國(guó)青年奔走呼號(hào)，不怕流血犧牲，為實(shí)現(xiàn)理想而苦苦追求，體現(xiàn)了追求真理、勇于探索的精神。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們作為新一代的青年知識(shí)分子，應(yīng)當(dāng)以家國(guó)為己任，我們要提高自身修養(yǎng)。五四運(yùn)動(dòng)至今已xx年，但五四運(yùn)動(dòng)的`內(nèi)涵卻是永不過時(shí)的，它永遠(yuǎn)是進(jìn)步和先進(jìn)的，是我們每一代青年人的精神指引，五四時(shí)期許多先知的吶喊猶在耳邊，愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的大旗仍在中國(guó)上空高高飄揚(yáng)。五四精神之于歲月，猶如清泉雋永，余音不絕。在新的歷史時(shí)期，五四精神在其基礎(chǔ)上亦不斷豐富著它的精神內(nèi)涵，歷久彌新，歷久彌堅(jiān)。當(dāng)今時(shí)代，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。近百年的風(fēng)云變幻，“五四”甚至已超越了其所誕生與嵌入的歷史，成了一種“超時(shí)空”的永恒存在，推動(dòng)著無數(shù)愛國(guó)青年在奮斗中交出無愧于時(shí)代和人民的合格答卷。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神，并用它來指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者，真正實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，也為五四精神譜寫。健康所系，性命相托。醫(yī)學(xué)是一門神圣的學(xué)科，當(dāng)我們步入醫(yī)學(xué)的殿堂，我們就應(yīng)該樹立起高尚的情懷，以救死扶傷，幫助患者早日走出病痛的陰影為己任。我們應(yīng)該將范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大精神融入我們的日常生活之中，用行動(dòng)去不斷踐行。，中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。我們青年