【文章內容簡介】 年獲取種種信息的最佳來源。（二）、青少年上網(wǎng)的弊端：是上癮問題。眾多青少年學生長期沉緬于網(wǎng)絡之中，有的已出現(xiàn)了網(wǎng)絡病癥。導致青少年學生出現(xiàn)了精神和軀體的病癥，影響了青少年的健康成長。是部分不健康網(wǎng)點問題。因特網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內容的網(wǎng)站，還有一些政治上反動的網(wǎng)站。家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。是荒廢學業(yè)問題。青少年自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學業(yè)的可能性是很大的。對這個問題不可忽視。與現(xiàn)實的社會生活不同，青少年在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。是誘發(fā)青少年犯罪問題。網(wǎng)上的內容良莠不齊，尤其是一些反動迷信、網(wǎng)站網(wǎng)頁的不健康內容，使已處于人生觀、價值觀成形期的青少年，分不清真善、好惡，缺乏判斷是非的能力，從而導致青少年誤入歧途，走上犯罪的道路。當前，網(wǎng)絡對青少年的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據(jù)有關專家調查，因特網(wǎng)上非學術性信息中，有47%與色情有關，網(wǎng)絡使色情內容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡上色情內容的青少年中，有90%以上有性犯罪行為或動機。是網(wǎng)上交友的問題。網(wǎng)上交友聊天是當前青少年上網(wǎng)的主要目的。通過問卷分析，%，%，%。網(wǎng)上交友都是在“背靠背”的情況下進行，易使青少年產生說謊、虛擬的心理反映，與網(wǎng)友見面潛在著極大的危險性。因此，網(wǎng)上交友不慎極易使青少年的自身利益受到侵害?；ヂ?lián)網(wǎng)對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的”網(wǎng)”，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使青少年的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國青少年的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。四、對策：（一）、加強思想教育 網(wǎng)絡帶給了少年兒童巨大而無行的積極因素，也給他們帶來了很多嚴重的消極影響。小學生由于年齡少，辨別能力差，自制力、意志力都有待于進一步增強。作為教育者，應加強學生的思想道德建設，使其樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，同時進行意志力、控制力、責任心的培養(yǎng)，加強自律與他律，使他們具有一定的自我控制能力、辨別能力（二）、把電腦作為研究性學習的工具 對于學生的思想教育，除了課堂教學這個主渠道，還要以活動訓練為載體，讓學生通過對人物采訪、辯論會、資料查詢等活動，發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性。他們在活動中說說、看看、查查、寫寫，從而達到潛移默化的教育效果。（三）在學校的網(wǎng)站向全體同學發(fā)出倡議書，倡議全體少先隊員：①不進網(wǎng)吧玩游戲；②進網(wǎng)吧上網(wǎng)必須征得家長同意；③上網(wǎng)要上健康網(wǎng)。（四）、家長也應積極于學生溝通，幫助孩子早日告別網(wǎng)絡第三篇：青少年上網(wǎng)調查報告假期我縣青少年使用電腦的調查報告 ——別讓電腦，成為你唯一的朋友 摘要:隨著二十一世紀的到來，電腦已經(jīng)悄無聲息的進入到了人們生活的方方面面，可以說現(xiàn)在的電腦已經(jīng)是時尚的方向標。電子時代的到來盡管為人們帶來了無數(shù)的便利，但是也帶來了負面影響。本文主要介紹青少年使用電腦的一些現(xiàn)狀，分析越來越多的青少年使用電腦的原因，以及如何讓人們合理的利用電腦。關鍵詞：電腦網(wǎng)絡游戲危害與建議一、前言我利用這次寒假在我們縣城的三顧電腦城進行社會實踐，由于中小學生在假期中，而且馬上要過春節(jié)，所以有好多家長為孩子購買電腦作為給孩子的禮物。這讓我們縣的電腦家庭占有率又提高了一步，一方面說明了我們縣人民的經(jīng)濟發(fā)展有了一定的提高，但是一方面也意味著有更多的孩子能隨時上網(wǎng)了。這讓我想知道孩子們的假期生活是怎么度過的，為此我在我們縣城做了一個簡單的調查。二、調查方法：在網(wǎng)上搜集相關資料；設計并派發(fā)調查表，收集統(tǒng)計相關資料；走訪調查。三、調查結果：通過這次的調查我發(fā)現(xiàn)我縣的電腦家庭普及率已經(jīng)高達70%，有些家庭不止有一臺電腦，現(xiàn)在的電腦已經(jīng)成為我們日常家電中的一份子，越來越多的人們開始習慣了電腦在人們的生活中的存在。而對于電腦的使用，孩子們的說法也是那些主流的，主要就是看看視頻聽聽音樂玩玩游戲聊聊天刷刷微博等進行娛樂活動，而很少有人利用電腦來學習的。而在假期里使用電腦的時間上不少中小學生甚至已經(jīng)達到了除非睡覺幾乎分分秒秒都在電腦前的境界。四、分析原因及危害：為什么越來越多的青少年在電腦前花費那么多的時間呢？首先電腦游戲刺激吸引著他們，讓他們不愿離去。其次，現(xiàn)在的娛樂活動太少了，好像出了電腦陪著自己沒有其他的了。所以因為無聊而又不知道去干點什么，不得不盯著電腦來打發(fā)無聊的時光。嗯我覺得這一點也是讓不少青少年患上網(wǎng)癮的重要原因之一。現(xiàn)在的社會讓人與人之間越來越淡然，越來越不信任，這讓一些家長不愿意讓孩子出門去玩耍，這讓電腦成為孩子玩耍的伙伴。還有就是現(xiàn)在的高速發(fā)展，讓孩子們玩的地方的越來越少了，不像我們小的時候叫上一些小伙伴在空閑的場地上隨便一玩就是半天。再次，就是現(xiàn)在家長的社會壓力越來越大，與孩子溝通交流的時間不是很多，所以選擇讓電腦陪伴孩子。還有一點就是，現(xiàn)在大家沒事就玩玩電腦，這好像也是一