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正文內(nèi)容

勤儉節(jié)約從我做起主題隊(duì)會(huì)[推薦](編輯修改稿)

2024-10-13 15:37 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢?!钌屉[一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物務(wù)維艱。——朱柏廬《朱子家訓(xùn)》 中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)會(huì)即將結(jié)束,請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話: 勤儉是做人的美德,持家的要訣,治國(guó)的法寶讓我們從身邊的小事做起,從節(jié)約一滴水、一粒米、一度電做起。以勤勞的汗水、節(jié)儉的品質(zhì)抹去心靈中過(guò)度的名利和物欲,樹(shù)立起為國(guó)家、為民族艱苦創(chuàng)業(yè)的信心和力量,高舉民族振興的偉大旗幟,將勤儉的美德一代代傳下去。讓勤儉成為我們當(dāng)今的生活時(shí)尚,讓勤儉相伴我們過(guò)上美好的生活!中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家呼號(hào)!輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!學(xué)生齊:時(shí)刻準(zhǔn)備著!中隊(duì)長(zhǎng):旗手出列,退旗!中隊(duì)長(zhǎng):本次隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!散會(huì)!第四篇:勤儉節(jié)約 從我做起 ——三年級(jí)主題隊(duì)會(huì)勤儉節(jié)約 從我做起 ——三年級(jí)主題隊(duì)會(huì) 活動(dòng)目的:了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。查閱我國(guó)水、電、森林資源等方面的資料。收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。排練相關(guān)的小品等;水電作用的小調(diào)查。班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書(shū)。活動(dòng)過(guò)程:一、隊(duì)活動(dòng)儀式:略二、活動(dòng)內(nèi)容女:各位老師男:各位同學(xué)合:下午好!新倉(cāng)中心小學(xué)三丙班“勤儉節(jié)約,從我做起”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。女:三月的春風(fēng)吹遍了校園男:學(xué)雷鋒,做好事的新風(fēng)滋潤(rùn)了我們的心田。女:說(shuō)起雷鋒叔叔,大家都知道他是助人為樂(lè)的好榜樣,他身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)? 隊(duì)員發(fā)言男:沒(méi)錯(cuò),勤儉節(jié)約是雷鋒叔叔身上另一種閃光的品質(zhì),這也是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面,我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)講講關(guān)于勤儉節(jié)約的名人故事。(沈佳沁、孫雯曉、姚鋮暉分別講述毛主席、雷鋒、老舍的故事)女:聽(tīng)了這些故事,你想說(shuō)什么?學(xué)生說(shuō)感受男:這些故事讓我們感動(dòng),可是有的同學(xué)卻說(shuō):過(guò)去生活貧困才需要勤儉節(jié)約,現(xiàn)在生活條件好了,節(jié)約還有必要嗎?小華就是這么想的。請(qǐng)看小品《小華的一天》(陳鑫宇、楊佳輝表演)女:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?隊(duì)員發(fā)言 是呀,提倡節(jié)約正應(yīng)該體現(xiàn)在這樣的小事中??墒?,你也許沒(méi)有注意,我們很多地方都犯著和小華一樣的錯(cuò)誤。不信,我們來(lái)看幾張照片(介紹:這是同學(xué)們淘米時(shí)剩下的米粒和沒(méi)有擰緊的水籠頭,這是去出操時(shí)沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉的電燈,這是放學(xué)后擁擠在一起買零食的情景)男:看了這些資料,你又有什么感想?女:那么一度電、一噸水到底有多大作用?請(qǐng)看隊(duì)員們的小調(diào)查《水和電》。男:聽(tīng)了剛才隊(duì)員們的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。不引起重視,我們每天都會(huì)不知不覺(jué)地重復(fù)著浪費(fèi)水電的行為,那么一個(gè)月、一年要浪費(fèi)多少呢?我們國(guó)家在水、電、森林資源方面的現(xiàn)狀又如何呢?讓我們來(lái)看看這些資料。(四位學(xué)生輪讀資料)出示貧困地區(qū)生活圖片女:在我國(guó)還有許多貧困地區(qū),那兒的人們生活條件很差,很多小朋友都上不起學(xué)。這些資料讓我們懂得,現(xiàn)在提倡勤儉節(jié)約對(duì)我們國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)將來(lái)的子孫后代真的非常重要,我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。男:我們提倡勤儉節(jié)約,可以從哪些事情做起呢?讓我們班的節(jié)約之星來(lái)介紹一下他們的事跡吧。A、合理便用零用錢 孫雯曉 陳鑫宇介紹女:這兩位同學(xué)在節(jié)約零用錢方面是我們的好榜樣,那么零用錢怎么花才有意義,大家還有哪些好建議?存小銀行、捐款、買書(shū)、買學(xué)習(xí)用品……男:說(shuō)起捐款,我有個(gè)好主意,我們班的孫敏家里條件不太好,我們可以把省下來(lái)的零用錢捐給她,大家愿意嗎?(出示儲(chǔ)畜罐)愿意的同學(xué)舉手?好,從今天開(kāi)始,我們把它放到教室,大家每天都可以捐,我們可以用它來(lái)幫助孫敏買些自己喜歡的書(shū)或?qū)W習(xí)用品。B、節(jié)約水電、糧食女:前一段時(shí)間,我們班組建了勤儉節(jié)約檢查崗,同學(xué)們做的怎樣呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的匯報(bào)(檢查崗匯報(bào)情況)男:我們的父母、長(zhǎng)輩在節(jié)約水電、糧食方面往往做得比較好,誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)他們平時(shí)是怎么做的? 生介紹女:我知道我們學(xué)校有好多老師也有節(jié)儉的習(xí)慣,讓我們來(lái)采訪幾位老師。男:在家里或在學(xué)校里,節(jié)約水電、糧食,你覺(jué)得還應(yīng)該怎么做?(蒸飯時(shí)根據(jù)需要放米,淘米時(shí)小心些,水籠頭不要開(kāi)得很大,人離開(kāi)教室隨手關(guān)燈,看到別的教室無(wú)人卻開(kāi)著燈主動(dòng)關(guān),看電視時(shí)關(guān)掉電燈,要喝水時(shí)根據(jù)自己的需要適量倒水……)C、愛(ài)護(hù)公物女:做個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,需要我們時(shí)時(shí)留心身邊的小事。下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《一支鉛筆的自述》,相信大家又會(huì)受到新的啟發(fā)。小品:一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上,嘆息著:生在森林野山,長(zhǎng)在工廠車間,為小學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無(wú)聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。五毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)在令人心酸。男:這就是一支鉛筆的自述,聽(tīng)得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,橡皮切成塊,在桌上刻刻畫(huà)畫(huà),這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見(jiàn)。聽(tīng)了鉛筆的自述,你想到了什么呢?(愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,愛(ài)護(hù)公物,也是一種節(jié)約行為)女:勤儉節(jié)約,我們要從身邊的小事做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。讓我們一起來(lái)牢記這些勤儉的名言吧。(分組朗讀)節(jié)儉本身就是一宗財(cái)產(chǎn)。節(jié)約是你一生中食之不完的美筵。成由勤儉破由奢。勤儉永不窮,坐食山也空。小錢不知省,大錢將濫花。成家子,糞如寶;敗家子,錢如草。辛苦得來(lái)的果實(shí),不要一口氣把它吃完。有錢時(shí)擺闊,沒(méi)錢時(shí)挨餓。奢侈好像酒,既使人興奮,又使人衰弱。不擇手段地追求高級(jí)物質(zhì)生活的人,他的思想品德必然是低級(jí)的。奢侈是民族衰弱的起點(diǎn)。知足是天然的財(cái)富,奢侈是人為的貧困。男:我們班的小干部和班主任老師一起制定了一份節(jié)儉的倡議書(shū),號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來(lái)。下面我們一起來(lái)宣讀這份倡議書(shū)。倡議書(shū): 節(jié)約就象大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng)會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天,我們?nèi)嘘?duì)全體隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:一、節(jié)約用水,適量使用;二、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;三、節(jié)約糧食,合理飲食;四、適度消費(fèi),精打細(xì)算;五、愛(ài)護(hù)圖書(shū),循環(huán)使用;六、資源再生,隨手環(huán)保;七、減少垃圾,分類存放;八、互相督促,形成風(fēng)氣。讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生。女:我們將把倡議書(shū)張貼在校園里,它將時(shí)時(shí)提醒我們注意自己的行為,讓我們一起為創(chuàng)建節(jié)約型的校園而努力吧!下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員:同學(xué)們,通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì),我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚(yáng),我們要以節(jié)約為榮,不和別人比吃穿,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞可以克服一切障礙”。呼號(hào):師:準(zhǔn)備著,為共主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!三、隊(duì)儀式中隊(duì)長(zhǎng):全體起立→退旗、奏樂(lè)、敬禮。第五篇:《勤儉節(jié)約伴我行》主題隊(duì)會(huì)主題:勤儉節(jié)約伴我行活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員體會(huì)到能源的重要,體會(huì)到能源的有限性,所以要珍惜資源,節(jié)約資源?;顒?dòng)程序:《勤儉節(jié)約伴我行》主題隊(duì)會(huì)一、各中隊(duì)報(bào)告人數(shù): 中隊(duì)長(zhǎng):第一小隊(duì)全體稍息,立正。報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),第一中隊(duì)在籍人,出席人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示。大隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告,請(qǐng)歸隊(duì)。(各中隊(duì)分別報(bào)告)大隊(duì)長(zhǎng):報(bào)告輔導(dǎo)員老師,北店小學(xué)少先大隊(duì),在籍人,出席人,今天我們中隊(duì)在這里舉行《勤儉節(jié)約伴我行》隊(duì)會(huì),請(qǐng)批準(zhǔn)。輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許你們活動(dòng),并祝你們活動(dòng)成功。二,出隊(duì)旗全體敬禮,禮畢三,唱隊(duì)歌,大隊(duì)長(zhǎng)講話全體隊(duì)員們,中華民族幾千年,節(jié)儉精神世代傳。綠色環(huán)保,勤儉節(jié)約,為我們當(dāng)代少年提出了新的要求。今天我們就準(zhǔn)備舉行“勤儉節(jié)約伴我行”主題大隊(duì)會(huì),望各位隊(duì)員踴躍參與,積極活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)受到教育,通過(guò)活動(dòng)體現(xiàn)出我們的風(fēng)采。四,活動(dòng)開(kāi)始主一:北店小學(xué)《勤儉節(jié)約伴我行》主題大隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始 艱苦樸素,勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的美德,主二:古今中外,無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家,還是發(fā)展中的國(guó)家,都將勤儉節(jié)約作為一種美德,發(fā)揚(yáng)光大。主一:聯(lián)合國(guó)專門把十月三十一日設(shè)立為“勤儉日”,也就提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持勤儉節(jié)約的美德。主二:艱苦樸素,勤儉節(jié)約也是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),在中華民族淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出了很多勤儉節(jié)約的人和事。合:主題隊(duì)會(huì)第一篇章,欣賞勤儉節(jié)約的小故事。蘇軾唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進(jìn)士,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過(guò)不了日子,后來(lái)在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢,他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支:先把所有的錢計(jì)算出來(lái),然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買的東西堅(jiān)決不買,只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢,蘇軾
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