【文章內(nèi)容簡介】
截了當(dāng)?shù)沟?。我們調(diào)查覺察,有部分人從市場上購置的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購置的食品的四分之一。在校園里看到有的同學(xué)洗手時,忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。有的同學(xué)總喜歡跟別人肆意攀比高消費(fèi)。不隨手關(guān)燈和電扇等。大量使用一次性用品浪費(fèi)糧食。光線亮堂時仍開燈。浪費(fèi)紙張(紙張只使用一面)?!局鞒秩?B 】:通過以上的說明,同學(xué)們應(yīng)該要認(rèn)識到本人生活中不經(jīng)意的壞習(xí)慣,事實(shí)上是一種多么可憎可鄙的行為。希望同學(xué)們,以后能改掉不良習(xí)慣。四、詩朗讀。【主持人 A 】:我們明白,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅,請同學(xué)們一起來保護(hù)我們的水資源,請聽詩朗讀《水,生命之源》。《水,生命之源》水是生命之源水是生命之源,她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴,她使花朵絢麗燦爛。她讓小鳥歌唱委婉,她使大地活力盎然。生命從水中走來,一代代生息繁衍。那是生命的源泉,生命從水中走來。珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。水是生命之源,請珍惜每一滴水。浪費(fèi)會讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥兒將沒有委婉的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!【主持人 B 】: