江蘇省鹽城市20xx屆九年級化學下學期期中試題(編輯修改稿)
2025-01-06 19:46 本頁面
【文章內容簡介】 置圖回答下列有關問題（ K、 K K K3為止水夾）。 （ 1）寫出圖中標號儀器的名稱： I 、 II 。 （ 2）欲用過氧化氫溶液制氧氣，可選用 發(fā)生裝置（填“ A”或“ B”），請寫出該反應的化學方程式 。 （ 3）將 C和 D裝置相連接能制備 CO2并驗證 CO2的性質。連接 C和 D裝置，關閉 K2，打開 K、K K3，用試管①收集 CO2，此收集方法說明 CO2的密度比空氣的 （填“大”或“小”），該性質屬于 性質（填“物理”或“化學”）。石蕊試液最終呈 色，使石蕊試液變色的粒子符號是 。 （ 4）收集滿 CO2后，關閉 K1和 K3，欲使 CO2氣體進入裝有澄清石灰水的燒杯中，應如何操作 ，寫出燒杯中反應的化學方程式 。 18.（ 9 分）某化學興趣小組對一包干燥的紅色粉末組成進行探究，同學們根據(jù)該紅色粉末的來源，判斷其可能由 Cu、 Fe2O3兩種固體中的一種或兩種組成。 Ⅰ .定性探究： 【提出猜想】該紅色粉末可能是：① Cu ② Fe2O3 ③ Cu和 Fe2O3 【查閱資料】 Cu在 FeCl3溶液中發(fā)生反應： 2FeCl3 + Cu == 2FeCl2 + CuCl2 【設計實驗】（ 1）小玲取少量紅色粉末于試管中，滴加足量稀鹽酸，充分振蕩后觀察，發(fā)現(xiàn)固體全部溶解，得 有色溶液。則猜想 一定不成立。 （ 2）小偉向小玲得到的有色溶液中插入一根潔凈的鐵絲，反應充分后，觀察到 現(xiàn)象，得出猜想③成立。 Ⅱ .定量探究： 【提出問題】該紅色粉末中氧化鐵的質量分數(shù)是多少呢？ 【設計實 驗】小晨稱取該紅色粉末 ，按如圖進行實驗，開始時緩緩通入 CO 氣體，過一段時間后再加熱至高溫使其充分反應，待反應完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通 CO 氣體直至玻璃管冷卻，反應前后稱量相關物質的總質量（裝置內空氣中的水蒸氣、 CO2忽略不計），其 數(shù)據(jù)如下表： 反應前 反應后 Ⅰ組 玻璃管和紅色粉末的總質量為 玻璃管和固體物質的總質量為 Ⅱ組 洗氣瓶和瓶中所盛物質的總質量為 洗氣瓶和瓶中所盛物質的總質量為 【交流討論】 （ 1）在裝置 A中先通 CO 氣體的目的是 ， A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為 。 （ 2）為了防止溶液倒
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