【文章內(nèi)容簡介】 人已經(jīng)被艾滋病病毒感染。由于感染艾滋病病毒48周后（一般不超過6個月）才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體，所以懷疑自己可能感染了病毒，應盡早去做檢測。檢測的結(jié)果若為陽性，應在36個月后再去醫(yī)院復查。我國省、市級衛(wèi)生防疫站、皮膚病防治所、各大醫(yī)院都可以進行。目前艾滋病病毒抗體檢測已成為各地血站或血液中心的常規(guī)檢測項目。關(guān)于對檢測結(jié)果的保密問題，國家有明文規(guī)定：任何單位和個人不得歧視艾滋病病人、病毒感染者和其家屬。不得將病人和感染者的姓名、住址等有關(guān)情況公布或傳播。三、課外延伸大屏幕展示正常人與艾滋病人各種行為的圖片，如握手，擁抱，親吻等。大屏幕展示測試題判斷：（1）與艾滋病病毒者握手、擁抱會感染艾滋病病毒。（）（2）性病患者比一般人更容易感染和傳播艾滋病（）（3）與艾滋病病毒感染者共用注射器針具是傳播艾滋病的重要途徑。（）（4）蚊蟲叮咬會感染艾滋病病毒（）（5）安全套既可以避孕,又可以預防性病、艾滋病的傳播。（）（6）游泳池會傳播艾滋病病毒。（）（7）咳嗽和打噴嚏會傳播艾滋病。（）同學們看了前面的圖片，可以判斷（1）是錯誤的。那么以下幾道呢？學生充分討論并回答，老師引導總結(jié)如下（大屏幕展示）：與艾滋病人一起工作、吃飯、握手、擁抱甚至同居一室，都不會染上艾滋病毒，所以艾滋病的恐慌是不必要的。并且還不應對艾滋病患者避而遠之，而應該給予關(guān)愛；（4）（6）（7）是錯誤的，其余正確。四、布置學生家庭作業(yè)：回家后將本節(jié)課所獲取的知識向親戚朋友進行宣傳。（設計思想：學習并沒有結(jié)束，而是不斷激發(fā)學生學習的熱情，為學生搭建理論聯(lián)系實際的平臺，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。）第三篇：艾滋病教案中學生預防艾滋病知識教案 邯鄲市第六中學 胡靜【教學目標】。、自我保護意識和能力?！窘虒W內(nèi)容】一、什么是艾滋病二、什么是艾滋病毒三、艾滋病的流行趨勢四、中學生了解了艾滋病后應如何預防艾滋病 【教學過程】一、導入話題師述：請同學們想一下在我們?nèi)粘Ｉ罾锛毦筒【鸁o處不在，但我們?yōu)槭裁礇] 有經(jīng)常生病呢？（請一至三個學生描述）生答（略）師解：免疫系統(tǒng)如安全防護網(wǎng)幫助著人體抵御各種病菌，但有一種疾病病毒卻像惡魔一般專門攻擊著人體免疫系統(tǒng)，時刻危害著人類的健康。導入本課二、授新課展示各類艾滋病受害者圖片，暗示艾滋病的嚴重危害性（一）什么是艾滋病？艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS），是一種病死率很高的嚴重傳染病。人體處于正常狀態(tài)時，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對機體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統(tǒng)便會受到破壞，防御功能減退，因而這時病原體經(jīng)血行及破損傷口長驅(qū)直入。此外，身體中一些不正常的細胞，例如癌細胞，也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來，發(fā)展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴重損傷，機體抵抗力下降，以至誘發(fā)嚴重感染和一些少見的癌瘤。艾滋病自1985年進入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據(jù)有關(guān)部門推測，在今后幾年內(nèi)艾滋病發(fā)展趨勢是：發(fā)達中國家是呈下降趨勢，而發(fā)展中國家則呈急劇上升趨勢。（二）艾滋病病毒什么是艾滋病病毒？屬人類免疫缺陷病毒（HIV），主要攻擊人體的免疫系統(tǒng)，造成免疫功能缺陷。此病原體為一種病毒HIV能利用人類細胞的繁殖機制完成自我復制，能攻擊人體內(nèi)臟系統(tǒng)，它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T4淋巴組織（人體的白細胞中一種組織專門對外防御各種病毒，一如國家軍隊的士兵）作為攻擊目標，大量破壞T4淋巴組織，產(chǎn)生高致命性的內(nèi)衰竭。這種病毒在地域內(nèi)終生傳染，破壞人的免疫平衡，使人體成為抵抗各種疾病的載體。HIV本身并不會引發(fā)任何疾病，而是當免疫系統(tǒng)被HIV破壞后，人體由于抵抗能力過衰，喪失復制免疫細胞的機會，從而感染其他的疾病導致各種復合感染而死亡。艾滋病病毒在人體內(nèi)的潛伏期平均為12年至13年，在發(fā)展成艾滋病病人以前，病人外表看上去正常，他們可以沒有任何癥狀地生活和工作很多年。艾滋病被稱為“史后世紀的瘟疫”，“超級癌癥”和“世紀殺手”。艾滋病病毒特征（1）對外界環(huán)境的抵抗力較弱。艾滋病病毒離開人體后，常溫下只可生存數(shù)小時至數(shù)天，高溫、干燥或者通常用的化學清潔劑或消毒劑（如碘酒、酒精或醫(yī)院中經(jīng)常使用的一些消毒藥品）都可以殺死這種病毒，甚至用自來水沖刷，水中的余氯就會使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆蟲（如：蚊子、跳蚤等）體內(nèi)存活。（2）具有迅速變異能力。艾滋病病毒的“外貌”經(jīng)常發(fā)生改變，有許多的亞型。例如，最早引起艾滋病流行的I型病毒（現(xiàn)在廣泛流行于世界各地）現(xiàn)有11個亞型，而且這些亞型還在不斷變化著。艾滋病的確診：國家確認實驗室血液檢測證明艾滋病病毒抗體呈陽性HIV（+）(三)、學生活動：模擬艾滋病傳染速度的模擬實驗——換水實驗實驗器材：標號帶最小號燒杯12個、試管10個、帶標號試管架一個、水槽一個、注射器8支、氫氧化鈉一瓶、酚酞試劑一瓶、蒸餾水、大燒杯一個實驗方法：在參與實驗學生不知情的情況下在標號的八個燒杯中任選一個燒杯裝入氫氧化鈉，其他七個裝入相同量的純凈水，然后由八名學生每人左手持一固定號燒杯，右手持一支干凈的注射器，面對面站立用右手注射器吸適量自己左手燒杯的透明液體，然后和對面的同學進行幾輪交換水，幾輪換水之后由老師在八個燒杯中滴酚酞試劑顯示實驗結(jié)果。實驗目的：模擬演示艾滋病在沒有任何防治情況下的傳播速度注意事項：端平燒杯，防液體外漏；注射器向?qū)Ψ阶⑷胍后w時在對方液面上慢推 教學法：教師先示范實驗：水和氫氧化鈉表面特征以及在酚酞試劑作用下的區(qū)別，然后講清實驗注意事項。展示輪換站位（“ ‖”標示面對面交換），學生按照輪換站位進行換水演示 第一輪站位① ② ③ ④‖ ‖ ‖ ‖⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 第二輪站位① ② ③ ④ ‖ ‖ ‖ ‖⑦ ⑧ ⑤ ⑥ 第三輪站位① ② ⑤ ⑥ ‖ ‖ ‖ ‖ ④ ③ ⑧ ⑦ 第二輪交換后八名同學將自己手中燒杯的液體用注射器分裝半管入相應號碼的試管中以待比較實驗。交換完成后教師酚酞試劑驗證實驗結(jié)果，比較第二輪和第三輪的結(jié)果，假設氫氧化鈉是艾滋病病毒，學會的換水行為代表日常生活中的不安全交往行為，學生討論實驗結(jié)果（略）教師總結(jié)：在沒有防治的情況下，艾滋病傳播的速度是何等的驚人。不安全交往行為越多，被感染的幾率越高（四）視頻展示讓學生帶著問題看視頻：艾滋病的流行現(xiàn)狀和趨勢（流行特點、因素、趨勢）艾滋病的傳播途經(jīng)，主要傳播途徑 導致艾滋病傳染的不安全行為有哪些對待艾滋病患者和艾滋病感染者我們應該怎樣？ 看完視頻后學生討論問題答案：教師補充 艾滋病的傳播途經(jīng)性接觸傳染由于艾滋病病毒存在于感染者體液中，男女不潔性行為可以導致艾滋病病毒迅速傳播。目前，性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。血液傳播目前通過輸血傳播艾滋病在發(fā)展中國家，特別是在一些非洲國家和地區(qū)是一個亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國家，主要以非志愿獻血為主，他們大多是青壯年，都處在性活動高潮的年齡段，這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機會。將這些血及血液制品輸給其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。母嬰傳播患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子，另外還能夠在產(chǎn)前、產(chǎn)程中（出生時通過產(chǎn)道）和產(chǎn)后（通過哺乳）感染新生兒。流行現(xiàn)狀截止2003年12月，全球累計HIV感染者6900萬，累計艾滋病死亡人數(shù)2300萬。我國自1985年首次報告艾滋病病歷（輸入病歷）以來，感染HIV的人數(shù)不斷增加，并呈快速上升趨勢。截止2003年12月，全國累計報告HIV感染者62195例，其中艾滋病人8742例，死亡2359例，估計實際HIV感染者約84萬，其中艾滋病人約8萬。流行特點（1）傳播范圍廣。全國31個省，市，自治區(qū)均有艾滋病疫情發(fā)生。（2）傳播速度快。以全國吸毒人員平均HIV感染率 為例，19952000年5年間由0、02%上升到0%增長500倍。（3）疫情開始從高危人群向一般人群傳播。（4）感染者多為青壯年，主要分布于農(nóng)村，特別是貧困地區(qū)。如非法采血傳播的感染者幾乎100%分布于農(nóng)村。（5）局部地區(qū)面臨著發(fā)病與死亡高峰。（6）危險因素廣泛存在，如不安全性行為、靜脈吸毒等。（7）現(xiàn)階段仍以吸毒為主要傳播途徑，但性傳播的比例在逐年上升，現(xiàn)階段仍以男性感染為主，但女性感染的比例在逐年上升。（8）艾滋病的傳播與感染有明顯的地域特點，如西南、西北地區(qū)主要為吸毒人群，中部地區(qū)以流動人口或有償獻血者為主，東南沿海或大城市主要以暗娼和性病病人為主。流行因素（1）靜脈注射吸毒。目前我國注冊吸毒人數(shù)達100萬，估計實際吸毒人數(shù)約650萬，艾滋病平均感染率為2030%，局部地區(qū)高達98%。（2）人口流動頻繁。我國每年人口流動量為0、82億以農(nóng)村流向城市為主，多為青壯年。某省1997年查出的HIV感染者中，外地流動人口占79%。1998年以來每年出國旅游人數(shù)達數(shù)百萬，國內(nèi)旅游人數(shù)約6億人次，每年入境旅游人數(shù)約2千萬人次。（3）不安全性行為。我國通過異性性接觸傳播HIV的比例逐年增加，據(jù)監(jiān)測資料表明19952000年五年間全國賣淫婦女HIV感染率增長了66倍，性病病人HIV感染率增長了55倍。我國男性同性戀者約1500萬，該人群HIV感染率在517之間。（4）大眾預防知識缺乏。據(jù)中國CDC2002年對13個省的公眾抽樣調(diào)查，對HIV傳播和預防的平均知曉率在383%之間。流行趨向經(jīng)過一段時間的治理整治，既往獻血者經(jīng)采供血造成HIV傳播的途徑已基本控制，目前主要任務是對感染人群提供醫(yī)療服務與社會支持。吸毒者經(jīng)靜脈注射吸毒方式傳播HIV在未來的數(shù)年里將仍然是主要傳播途徑。賣淫婦女HIV感染率將會持續(xù)上升，并將逐年成為我國艾滋病流行的主要傳播方式。絕大多數(shù)同性戀的男性，事實上是以同女性組成婚姻家庭的形式存在，因此對女性構(gòu)成極大威脅，婦嬰傳播將隨著女性感染率的增加而增加。四、教師初步羅列傳染病的控制方案： l 病情確認l 控制關(guān)鍵環(huán)節(jié)（切斷傳染源、控制傳播途徑）l 控制措施：教育、推廣、規(guī)范、治療、關(guān)愛 l 行政干預（五）、課堂討論：學生根據(jù)艾滋病的傳染性特征討論并得出討論結(jié)果：幫忙出點子：中學生怎樣做好全民預防艾滋病的一份子？ 教師一句話總結(jié)本課：如果我們對它一無所知，艾滋病離我們真的很近； 如果我們對它了如指掌，艾滋病離我們真的很遠；如果我們可以伸出雙手，關(guān)愛那些為病魔所害之人，那么艾滋病會離我們更遠，甚至于消失在這個世界。（通過本課學習，相信同學們了解了有關(guān)艾滋病方面的知識，知道怎樣預防，學會了保護自己，關(guān)愛他人。）艾滋病蔓延很快，而且目前無特效藥。但是，只要采取一定的預防措施，是可以減少其發(fā)病率的。加強艾滋病的監(jiān)測檢疫。由于我國對外開放政策的實施，與國外人士交往日趨頻繁，隨之入境的人數(shù)也急劇上升，這就要求衛(wèi)生檢疫部門，對入境人員進行嚴格檢查，對艾滋病抗體陽性者，堅決不允許入境。加強治安管理。嚴格取締賣淫和嫖娼活動，對與外國人及外籍人員發(fā)生性接觸的婦女應做艾滋病抗體的檢查。堅決杜絕與艾滋病抗體陽性或艾滋病病人發(fā)生性接觸，患有艾滋病的婦女應避免懷孕。消除靜脈濫用藥物的現(xiàn)象特別是靜脈藥癮，不共用針頭、注射器和藥物。不共用牙刷、剃須刀或其它可能被