一年級下體育教案-投擲羽毛球人教版(編輯修改稿)
2024-10-13 15:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把“炮彈”打光。（4）游戲時，做到只投擊對方的下肢，以防意外事故的發(fā)生。三、結(jié)束部分放松講一講，評一評課后小結(jié)還收器材第四篇：初中體育教案 投擲安徽省阜陽市共青中學八年級體育與健康課(投擲課)設 計 方 案一、教師簡介：姓名：張文付 性別：男 民族：漢年齡：33周歲 教齡：10年 職稱：中學二級；工作單位：安徽省阜陽市共青中學。畢業(yè)學校：始畢業(yè)于阜陽師范學院，后畢業(yè)于華東師范大學。參加工作時間：1994年9月。受過獎勵：1999年獲阜陽市潁州區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎；1999年獲阜陽市體育教師基本功競賽二等獎；2000年獲阜陽市潁州區(qū)“教壇新星”稱號；2001年獲阜陽市體育教師基本功競賽一等獎；2001獲安徽省體育教師基本功競賽二等獎； 2003年被評為阜陽市優(yōu)秀體育教師；2004年獲安徽中小學體育教學精彩片段（錄像）一等獎。有多篇教育教學論文在省、市、區(qū)獲獎與交流。二、指導思想貫徹執(zhí)行新課程改革的基本思想與基本理念，激發(fā)學生的體育興趣，培養(yǎng)學生的體育情感，以學生發(fā)展為中心，樹立“健康第一”和“終身體育”的思想。積極開發(fā)課程資源，動腦、動手，自制教具。適當調(diào)整、補充、改造教材，加強教學內(nèi)容和學生生活及經(jīng)驗的聯(lián)系，努力創(chuàng)造適合廣大中西部地區(qū)體育教學的新思路。三、教材選擇以五個教學領域統(tǒng)領全局，在水平四上，選擇形式多樣的投擲練習。教學內(nèi)容設：投準練習；低姿勢前拋練習；側(cè)向投擲練習；打“保齡球”練習。四、教學設計（一）學生年級：初中二年級（八年級），人數(shù)40人，男女各半。（二）教學時間：2004年12月（三）教學內(nèi)容：多種形式的投擲練習。（四）學習目標：激發(fā)學生的學習興趣。學會多種形式的投擲練習，提高投擲技能，發(fā)展上肢、腰腹力量及身體的協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)學生的體育情感，發(fā)揚愛國主義精神。（五）教學重點與難點：教學重點：體會并能運用2—3種投擲技術。教學難點：如何通過合理教學，調(diào)動學生學習積極性。（六）運動負荷：中（50—70% VO）（七）教學方法：情境學法，游戲比賽法。（八）組織形式：（男女生分組練習）投準練習→低勢前拋練習→側(cè)向投擲練習→“保齡球”練習。（九）教具：（1）廢舊自行車外胎7只（2）裝沙礦泉水瓶45支（3）實心球10個（4）細鐵絲約30米（5）錄音機一臺（十）場地示意圖（十一）教學過程：戰(zhàn)前動員：設置情境（安排本次課的練習內(nèi)容及組織方法等），女生命名為巾幗隊，男生命名為勇士隊（隊形如圖）。戰(zhàn)前訓練（準備活動）：（1）慢跑活動（按圖（2）所示方向進行）說明：男、女生分別依一路縱隊的形式，從↑方位跑進，先把手中的瓶按1米左右間距沿直線放置，然后繞瓶作“S”形跑動，2—3分鐘后，再依次收瓶。（2）做簡易自編自操5—6節(jié)，按圖（1）所示隊形進行。（3）拋接練習提醒學生高度要適宜，注意安全。戰(zhàn)斗開始（1）炸“調(diào)堡”（投準練習），男、女生分組進行比賽，看哪個隊能
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