【文章內(nèi)容簡介】 要組成部分，它對促進學校教育、教學改革具有重要的意義。學校網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用，充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校區(qū)的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。本學年，在教育局領導的關心和指導下，我校區(qū)電教工作有了較大的進步?，F(xiàn)就一學年的工作總結如下：一、完善制度，加強常規(guī)管理進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學年電教工作重點?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。二、學校加大投資力度，積極探索，重在應用完善了校園的網(wǎng)絡，學校連通了互聯(lián)網(wǎng)，方便了教師在網(wǎng)上查找相關教育教學資料，學?；緦崿F(xiàn)了多媒體教學。對校園機房、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設備設施進行了維護。三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究水平。定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。四、有待改善之處，教師對教育信息化的認識還需深入。楊所剛2015年7月 三猛民族中學2014學年電教工作總結本學年電教工作在教育局的正確領導和關懷下，在學校領導高度重視下，以及廣大教師的不懈努力,學校的電教設備得到了充分的利用。特別在本學年，在上級領導的關懷下，學校的多媒體建設日新月異，蓬勃發(fā)展，已經(jīng)走上了常規(guī)發(fā)展的軌道，向標準化、現(xiàn)代化的目標步步“邁近”。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的東風下，學校添置了大量的設備和器材，豐富了教師的教學手段，改變了傳統(tǒng)的教育教學方式，同時更豐富了我們的工作內(nèi)容?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：一、加大電教設備投入，積極進行配備更新和安裝本，為保障學校電教化教育工作的正常開展，學校加大現(xiàn)代教育技術專項經(jīng)費的投入，全部更新了微機室的建設，重新布線，更新電腦60臺，滿足了學生上課人手一臺電腦進行信息技術教學的需要。同時我們主要重點工作集中在積極進行交互式智能一體機的安裝和調(diào)試，我校普通教室安裝交互式智能一體機4套，期間電教管理人員，積極配合廠家安裝，為不耽誤課堂教學，基本上是利用雙休日和晚上在校加班，特別是平房教室每個教室都從頂鵬重新引線，安裝網(wǎng)線和電源線，以及黑板的拆換和黑板的割切補短工作，保證教師能正常使用。二、注重師生的培訓：加強信息技術與現(xiàn)代教育技術的校本培訓，提升教師信息化素質。反思：自本電子白板、一體機安裝后，電子白板、一體機的使用一直處于停滯狀態(tài)，老師使用技能普遍不嫻熟，也導致老師外出講課以及上級領導來校聽課，影響了課堂效果的發(fā)揮，使許多課堂遜色不少，發(fā)現(xiàn)問題后，我們痛定思痛，克服困難，迎難而上； 培訓常態(tài)化。（一是老師培訓、二是學生的培訓）強力推行電子白板、一體機的使用培訓，全面優(yōu)化教學手段。組織骨干教師學習教育局組織的電子白板、一體機的使用培訓。然后學校又組織全體教師一次培訓，同時組織教師學習視頻并相互學習交流。讓每個教師都能掌握電子白板以及一體機的使用。被動學習引領主動學習，電子白板、一體機的使用成為自覺內(nèi)在需求。教師已體會到使用媒體教學的好處，已逐步接納并使用電教設備來優(yōu)化課堂教學，使得課堂教學效率得到大大的提高。部分年過五旬的老教師，授課中也敢于“亮劍”，主動學習白板應用，積極的創(chuàng)新教學手段，構建高效課堂三、加強電教設備的日常管理與維護工作目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作，繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作?！肮堋崩碇饕ㄕJ真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞?！坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。現(xiàn)在，我校積極鼓勵教師使用現(xiàn)有的多媒體教學設備和常規(guī)媒體開展電教化教學，多媒體設備的使用率到60%以上，教師已體會到使用媒體教學的好處，已逐步接納并使用電教設備來優(yōu)化課堂教學，使得課堂教學效率得到大大的提高。對于微機教室，我們配合課任教師進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，保證全校各年級的微機課順利進行。四、大力開展信息技術與學科整合研究活動 在教學中鼓勵教師利用信息化手段優(yōu)化課堂，研究信息技術與學科整合。學校聽評課必須使用信息技術優(yōu)化課堂作為一條計入考評當中，在教學過程中信息技術手段使用是否合理。與我校的課題相融合，在學科教學中怎樣利用信息技術來提高教學質量，使教學內(nèi)容更豐富，作為教研組研究的小課題。五、加強管理，做好電教后勤工作：總結以前的經(jīng)驗教訓，把我們的工作精細化。我們及時對電教設備設施檢修維護，及衛(wèi)生清潔等，為教學工作提供優(yōu)質完好的教學環(huán)境。同時協(xié)作完成學校交給的其它一些各項工作。讓先進的電教設備在我校充分發(fā)揮了其作用。不僅推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善，而且促進了學校教育結構的優(yōu)化和教學質量的提高。第三篇：三猛中學電教工作總結剖析綠春縣三猛民族中學三猛民族中學2010學年電教工作總結本學年學校教育信息化工作在縣電教室的領導和學校電教領導小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；現(xiàn)將這一學年工作小結如下：一、不斷提高課題研究水平教研與培訓相結合，大力開展網(wǎng)絡環(huán)境下教與學的研討，探索信息技術與學科的有效整合?，F(xiàn)代教育技術要有機地、合理地應用于教學，首先要讓教師掌握一定的技術，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結合，是進行信息技術與學科整合的有效途徑。為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，電教中心積極開展教學科研活動，做好電教研究工作，分層推進現(xiàn)代教育技術工作。深入開展網(wǎng)絡環(huán)境下課堂教學模式的研究，加強學科整合力量，不斷提高研究水平。二、不斷提升教師信息素質。當今社會是信息社會，只有站在信息的前沿，才能把握社會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術為教育服務。電教在全體教師中開展電教設備特別是計算機技術的培訓，使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作，并每人結合自己的學科，制作了相關的課件，并要求每位教師自制課件上一堂公開課；除此之外，還要求每位教師一學期最少要使用5次多媒體課件教學。綠春縣三猛民族中學三、認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。學?，F(xiàn)有一個多媒體學生機房，九個多媒體教室，所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計算機正常工作為教育服務，電教室專門制訂了相關的使用規(guī)則，嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關的殺毒升級等工作。一年來學校計算機都能正常工作，為教學提供了有力的保障。四、管理好學校的網(wǎng)絡，保護學校網(wǎng)絡安全暢通。管理好學校的網(wǎng)絡也是非常重要，電教組一方面認真參加上級單位組織的各種培訓，一方面組織有關人員學習相關的計算機網(wǎng)絡知識。在服務器和客戶機上裝好相關的防病毒軟件，確保學校的網(wǎng)絡安全通暢的運行。把網(wǎng)絡環(huán)境下的教育資源與其它文本格式相結合，為師生開展校本課程研究，推進課程改革發(fā)揮了積極作用。新的一年即將到來，在新的一年中，電教組將繼續(xù)本著為教學服務，為教師服務的宗旨，積極做好相關的工作。綠春縣三猛民族中學三猛民族中學2011學年電教工作總結在教育局電教室的領導下，在全體教師的共同努力下，我校在本學年根據(jù)教育局電教室的工作意見，積極開展各項電教工作，較好地完成了學年初制訂的各項工作任務，現(xiàn)簡要總結如下：一、加強學習，不斷提高了電教意識。學習和掌握電教化教育理論是教師們學習和實踐電化教育教學的一個前提條件，為提高教師們的電教化教育教學水平、增強電教意識，我們通過輔導、自學等形式，進一步明確了素質教育與電教化教育、教學改革與電教化教育的關系，認識到教育由應試教育轉向素質教育，必須深化教育改革，大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術，提高自身的現(xiàn)代教育技術的應用水平，于是教師們自覺地學習電教理論和有關教學理論，努力做到在教學理論的指導下進行教學。二、以教研活動促電教發(fā)展本我們圍繞著學校的教學研究課題，認真開展了教研活動。本，我們先后進行了校課堂教學競賽，縣優(yōu)質課評選活動，每位教師都努力做到根據(jù)教材特點和內(nèi)容，以及學生的接受能力精心設計教學，在教學中恰當?shù)乩猛队皺C、機房等電教媒體解決教學重點突破教學難點，激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)了學生的學習能力，達到了優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效率的目的。三、做好電教實驗工作開展電教科研是深化教育改革的需要，也是提高教師素質全面提高教育質量的需要。學校要深化教學改革，必須搞好教學實驗，以實綠春縣三猛民族中學驗促教學。本，我們根據(jù)我校的電教實驗計劃，有目的，有步驟地進行了電教課題實驗。我們打破了在教學中注重追求數(shù)量，課堂上滿堂灌，死記硬背的舊方法，做到利用電教媒體，創(chuàng)設教學中的條件，收到了較好的教學效果。四、充分利用教育網(wǎng)絡，認真組織教師學習，用先進的教育理念武裝教師，收到了一定的效果?？傊粚W年來在教育局電教室的領導下，我校的電教工作取得了一定的成績，今后不斷地學習，不斷地鉆研，使我校的電教工作更上一層樓。綠春縣三猛民族中學三猛民族中學2012學年電教工作總結在“陽光明媚”的季節(jié)，我們思索著即將過去的一學年凝聚了校領導及全體老師的支持、用心學習和工作過程，品味著用努力和汗水裝點的2012學年的每一天，用企望和憧憬迎來了翩然而至的2013學年。在感慨和期待中將送走這一學年的教學任務，本學年即將結束，在這一學年即將結束時必須做好回顧總結。每一次總結都是一次提高，每一次總結都會化做明天奮斗的起點?，F(xiàn)就將這一學年來的電教工作情況總結如下：一、學?，F(xiàn)代化建設本學期，在老師們使用教學設備熟悉，規(guī)范的同時，輔導工作更為重要，進一步加強老師們的對電腦利用，還利用學校的展臺、各式音像設備發(fā)揮為教學服務更大更輝煌的作用，看到老師們欣慰的笑容，我們雖然做不到春風化雨的神奇，但老師們的笑顏早已融化了工作時的緊張和疲憊。在學校這樣現(xiàn)代教育教學上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”，但我們用“發(fā)動機”來定位自己。二、制度計劃方案健全，目標明確本學年開學初，學校制定了一整套完整的制度、計劃、方案，用制度計劃方案來督導老師們進行現(xiàn)代化教學的正常實施，老師們能認真按制度計劃進行實施，能按照預定計劃完成各項任務，其效果良好。另外我們將進一步發(fā)揮多媒體的作用，不斷改善辦學條件，使教學水平真正走向電器化，提高課堂教學效率。有了先進的設備“保駕”，還需要一流的管理“護航”。我校根據(jù)綠春縣三猛民族中學本校校情制定了相應的規(guī)章制度、職責、計劃、方案。加強了制度管理，推動了老師們正常運用多媒體進行教學。本學期我校教師利用多媒體教學率得到提升，已經(jīng)基本達到每一節(jié)新授課都用上多媒體。教師的自學應用能力大大的得到發(fā)展，我校的現(xiàn)代化教學效果逐步向我縣電教化教學的先進行列邁進。三、做好教師培訓工作，效果顯著。我校堅持現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與休息時間進行“Wodr文檔的撰寫編輯”、“演