【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就連忙說：“你也沒有那么漂亮,你看她,比你漂亮一百陪呢！還有,你那么漂亮還不是蘋果樹大哥幫的忙嗎,你如果沒有蘋果樹大哥,就活不下去!”蘋果花聽了,氣得臉一會(huì)黃,一會(huì)白。秋天,蘋果花們都變成了蘋果，最紅最大的就是那位驕傲的蘋果。這時(shí)，它又驕傲起來：“哈哈哈，我是最好的蘋果，我要走了，再也不想看見你們！”蘋果樹連忙勸道：“別啊，你資質(zhì)不好，還沒熟透，我馬上給你輸送營養(yǎng)……”話還沒說完，蘋果就落在了地上。一個(gè)小男孩見了，拿起她拿起就往嘴里塞：“呸呸呸，這是什么蘋果，難吃死了！”小男孩不滿的說著，于是他馬上抬起手扔進(jìn)了草叢里。一只小狗聽見了蘋果掉落的聲音，便馬上跑出來一看。心想：原來不是骨頭，還是走吧！蘋果苦苦哀求道：“你們吃了我吧，我好難受……”話還沒說完，就被一群孩子踩成了“稀巴爛”。樹上的蘋果們看見了這番情景，無奈地?fù)u了搖頭。驕傲的人，是不會(huì)有什么好下場(chǎng)的！一個(gè)蘋果12“媽媽，我不吃了！”妹放下手中的蘋果，抱著皮球興沖沖地出了門。桌上那個(gè)紅的發(fā)亮的蘋果露出米黃色的果肉，似乎在為自己的命運(yùn)而哭泣著，如果是兩天前，我會(huì)毫不猶豫的扔掉。而現(xiàn)在，我一看到蘋果就想起課本上的那個(gè)故事。火線運(yùn)輸員在全連幾天，沒有喝過水的情況下將一個(gè)蘋果交給了連長，連長問：“那來的蘋果？”，“半路上撿到的，連長您嗓子啞了，吃了潤潤喉嚨吧！”，那位連長的喉嚨早就干的煙熏火燎似的。但他并沒有吃，因?yàn)樗氲搅藙e的戰(zhàn)士也很渴，這時(shí)他聽見步話機(jī)員小李正在用沙啞的聲音向上級(jí)報(bào)告戰(zhàn)斗情況，小李的嘴唇干得裂開了好幾道口子，臉上掛滿灰塵深陷的黑眼眶里的兩眼睛布滿了血絲，小李接過蘋果卻轉(zhuǎn)手給了小藍(lán)，小藍(lán)把蘋果遞給了司號(hào)員，司號(hào)員又把蘋果遞給衛(wèi)生員，就這樣蘋果轉(zhuǎn)了個(gè)圈最后又回到了連長手中。連長決定讓防炮洞里的的八個(gè)人一起來分吃這個(gè)蘋果，連長咬了一口交給小李，小李放在嘴邊，咬了一小口，交給身邊的小胡，小胡咬了一口傳給小張，這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈蘋果還剩下大半個(gè)，連長看著隊(duì)友們眼中的動(dòng)著晶瑩的淚珠。后來解放了，爸爸那一代正好趕上改革開放的大好時(shí)期，成箱成箱的蘋果運(yùn)向了各個(gè)城方，每到過節(jié)，爺爺就會(huì)買上好多蘋果給爸爸吃，爸爸拿著蘋果狼吞虎咽，吃到一叮點(diǎn)果肉都沒有了，只留下被剔的一干二凈的蘋果果核，說是留著種樹。到了我們這代，就已經(jīng)進(jìn)入了小康社會(huì)，蘋果隨處可見，我們也看不出那紅彤彤的蘋果有什么好，反之，我們是在“快吃！”“這個(gè)好吃?！薄斑@個(gè)營養(yǎng)價(jià)值高！”的叫喊中，才……“表姐，你和我一起玩皮球吧！”表妹打斷了我的沉思，桌子上的蘋果，還是紅的那么耀眼。一個(gè)蘋果13《圣經(jīng)》中曾講到，上帝照自己的形象用塵土造人，將空氣吹入其鼻孔，使之成為“有靈魂的活人”，取名亞當(dāng)，后將夏娃同置伊甸園中，告戒他們禁食“大善惡樹”上的果子。伊甸園四處有河，果木繁榮，景色優(yōu)美—但這一切都被一個(gè)蘋果破壞了。這個(gè)能使人“眼睛明亮”、“知曉善惡”的果子激發(fā)了人類最早的“好奇心”。亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果后被逐出了伊甸園，這個(gè)蘋果也成了世界上第一個(gè)名垂史冊(cè)的果子。第二個(gè)蘋果出現(xiàn)在牛頓時(shí)代。在一個(gè)陽光普照的日子里，這個(gè)熟透了蘋果按捺不住成熟的喜悅，不偏不倚地掉在了牛頓的頭上。這一砸，砸出了一個(gè)新的時(shí)代，砸醒了萬有引力，它推動(dòng)了人類科學(xué)的進(jìn)程。第三個(gè)蘋果按理說不是現(xiàn)實(shí)意義中的蘋果，但它卻家喻戶曉—那就是大名鼎鼎的“蘋果”電腦。在pc機(jī)大批進(jìn)入中國之前，人們就知道了蘋果電腦，那個(gè)被“咬了一口”的“蘋果”伴隨我們走到今天。它已經(jīng)遍布全球，逐漸步入每個(gè)家庭、每個(gè)領(lǐng)域之中。當(dāng)我感慨這些“蘋果”帶給我們巨大的變化時(shí)，不禁想到操縱“蘋果”的又是些什麼人呢？那不是上帝，而是人類的好奇心和探索精神啊！如果沒有亞當(dāng)、夏娃對(duì)蘋果的好奇，就不會(huì)有今天聰明的人類；如果沒有牛頓大膽質(zhì)疑“為什麼蘋果只往下掉，而不往上掉”，也就發(fā)現(xiàn)不了萬有引力，我們今天的生活又會(huì)怎樣？如果沒有“蘋果”電腦人及同行不斷創(chuàng)新，又怎麼會(huì)出現(xiàn)如今這樣先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)呢？但是，這些“蘋果”并不是偶然出現(xiàn)的，而是靠平時(shí)認(rèn)真的觀察，在多方面的學(xué)習(xí)中獲得的。我們不僅要抓住身邊的“蘋果”，更要發(fā)現(xiàn)新的“蘋果”，敢于質(zhì)疑、創(chuàng)新，培育出更大更甜的“蘋果”。一個(gè)蘋果14《圣經(jīng)》之開篇，上帝照自己的形象用塵土造人，將空氣吹人其鼻孔而成為“有靈的活人”，取名亞當(dāng)，并將他及其妻夏娃同置于伊甸園中，禁止他們采食“知善惡樹”上的果子。伊甸園四處有河，果木繁茂，景色優(yōu)美——但這一切都被一只“蘋果”所破壞了，這只能使人“眼睛明亮”、“知曉善惡”的果子激發(fā)了人最早的“好奇”。亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果后被逐出了伊甸園，而這只蘋果也成為了世界上第一只名垂史冊(cè)的果子。第二只蘋果出現(xiàn)于牛頓時(shí)代。在一個(gè)陽光普照的日子里，這只熟透了的蘋果按捺不住成熟的喜悅，不偏不倚地掉在了牛頓的頭上，這一砸砸出了一個(gè)新的時(shí)代，砸醒了萬有引力、重力與向心力，它推動(dòng)了人類力學(xué)的進(jìn)程。第三只蘋果按理說不是現(xiàn)實(shí)意義中的蘋果，但它卻家喻戶曉——那就是鼎鼎大名的“蘋果”電腦。在PC機(jī)進(jìn)入中國之前，人們就知道了“蘋果”電腦，那個(gè)被“咬了一口”的“蘋果”伴隨我們走到今天。它已經(jīng)遍布全球，逐漸深入到每個(gè)家庭，每個(gè)領(lǐng)域之中。在我感慨這些“蘋果”帶給我們巨大變化時(shí)，不禁想到操縱“蘋果”的又是什么呢？那不是上帝，而是人類的好奇心和探索精神??！如果沒有亞當(dāng)、夏娃對(duì)蘋果的好奇，違禁試嘗，就不會(huì)有今天的人類（當(dāng)然只是傳說）；如果沒有牛頓大膽質(zhì)疑“為什么蘋果只往下掉，而不往上掉”，也就發(fā)現(xiàn)不了力學(xué)中的萬有引力，我們今天的生活又會(huì)怎樣？如果沒有“蘋果”電腦人不斷創(chuàng)新、推陳出新，又怎么會(huì)出現(xiàn)如今這樣先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)呢？一個(gè)蘋果15一、播種從園丁播下種子時(shí)，也就等于播下了他心中的希望，他們希望我們能夠成長他心目中的那棵蘋果樹，成長為一棵挺拔的不怕風(fēng)雨的大樹，因此，他種下了我的種子！二、成長我的種子在經(jīng)歷的一段時(shí)間后，發(fā)芽了，當(dāng)葉子長出時(shí)，陽光充足得令人愜意，種子拼命吸取養(yǎng)分，拼命向上長，漸漸的，小小的枝干長了起來，開始往土地里扎根，這根扎穩(wěn)了，枝干也稍強(qiáng)壯了。沒想到，風(fēng)暴的突然襲來，讓我們措手不及。那天，天陰沉沉的，好像快要塌下來一樣，而我的主枝干看到這一切，把根札得更深，更廣了。風(fēng)暴是無情的，而我們必須迎接他，抵擋它，這樣，風(fēng)暴過后，我們就會(huì)更強(qiáng)大，雨重重地打在我們的葉子上，雷電在我們頭上閃過，發(fā)出陣陣令人寒怕的響聲！終于，離我們較近的一棵大樹倒下了，雨重重地，重重地打在它的枝干上，發(fā)出了陣陣沉悶的響聲！天放晴了，風(fēng)暴過去了。我們安然無恙，四周有不少樹的斷枝，一眼望去，叫人心寒。葉子經(jīng)風(fēng)雨的洗禮后更加青綠！就像一片片完美的葉形碧玉。而我這個(gè)可愛的小蘋果，也出現(xiàn)在了枝頭上，這是值得園丁高興的。三、成熟秋天帶得金黃的秋衣來到我們的果園，四周充滿了豐收的喜悅。我，當(dāng)時(shí)那個(gè)青的小蘋果，如今，也成長了粉里透黃的大蘋果。我成熟了，散發(fā)出誘人的香味，被摘進(jìn)了園丁的籃子里！我成功了，長成了一個(gè)令人高興，令人看著想要吃掉的蘋果。四、尾聲我成為了一戶人家的飯后果，但我認(rèn)為我這一生很有意義，我認(rèn)為我很像人，經(jīng)歷了新生。成長?？部?，最后成功了。我想：人如果經(jīng)歷了這四個(gè)階段，相信他們會(huì)有最耀人的一生！第二篇：《一個(gè)蘋果》讀后感《一個(gè)蘋果》讀后感今天我讀了《一個(gè)蘋果》的故事，被里面的故事深深感動(dòng)了。當(dāng)我看完標(biāo)題，我想：“蘋果是常見的水果，幾乎家家有，為什會(huì)用一個(gè)蘋果做標(biāo)題呢？”所以，我?guī)е蓡枴伦x。故事講的是：在黃昏時(shí)，一位火線運(yùn)輸員給連長送來一個(gè)蘋果，連長認(rèn)為別人比自己辛苦，把蘋果讓給了戰(zhàn)士。但戰(zhàn)士們互相謙讓，蘋果轉(zhuǎn)了個(gè)圈，還是回到連長手上，連長看到蘋果沒人吃，決定八個(gè)人一人吃一口，所有的人都吃了，蘋果卻還剩下大半個(gè)連長最后因?yàn)閼?zhàn)士們的友情激動(dòng)著，迸出了幸福的驕傲的淚花。我看完這個(gè)故事，終于明白了課文為什么要用《一個(gè)蘋果》做標(biāo)題了。因?yàn)橐粋€(gè)蘋果，表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們與連長的互相關(guān)懷。在抗美援朝時(shí)，條件非常艱苦，但他們卻以苦為樂，再艱難的環(huán)境也不怕，在這幾名戰(zhàn)士身上，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，先人后已的高尚品質(zhì)。