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正文內(nèi)容

一名教師黨員的廉潔自律自查報告[模版](編輯修改稿)

2024-10-13 14:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 紀(jì)行為。堅(jiān)持艱苦奮斗,保持清正廉潔。作為領(lǐng)頭人,做到了從我做起,率先垂范。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用制度規(guī)范自己的行為,進(jìn)一步建章立制,健全辦事制度、接待制度、政務(wù)公開制度。進(jìn)一步健全監(jiān)督機(jī)制,自覺將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制置于領(lǐng)導(dǎo)班子集體和上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督之下,嚴(yán)格要求自己,牢記為人民服務(wù)的宗旨,做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲和自警、自省、自重、自律,嚴(yán)于律己,清正廉潔。三、正人正己、率先垂范自警自省、自查自糾,提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。要求班子成員正人先正己,在民主生活會上,按照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求,分別對照自己的不足發(fā)了言,毫不隱瞞地談自己的問題,采取直呼其名、直指其過的方式提出批評幫助意見,充分發(fā)揚(yáng)了批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了讓全體機(jī)關(guān)職工更好地為民辦實(shí)事、辦好事,讓工作作風(fēng)更深入,群眾辦事更方便,嚴(yán)格了干部每天去向報告制度,改變了服務(wù)態(tài)度,提高了辦事效率。結(jié)合開展科學(xué)發(fā)展觀活動,針對主要問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作開展。加強(qiáng)干部隊(duì)伍勤政廉潔教育,使全鎮(zhèn)的廣大黨員干部認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性以及我們黨懲治腐敗的決心,增強(qiáng)黨員干部拒腐防變一是。搞好信訪穩(wěn)定工作,落實(shí)干部大走訪工作,不斷探索新問題,謀求新思路,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài),維護(hù)了社會穩(wěn)定,樹立了黨員干部在人民群眾心目中的光輝形象。完善了查辦案件的組織協(xié)調(diào)機(jī)制,熱情接待群眾來訪,耐心細(xì)致地給他們做思想工作,做到了責(zé)任不上推、矛盾不上交,對群眾舉報屬實(shí)的違法違紀(jì)案件堅(jiān)決查處,對上級交辦的信訪案件做到了認(rèn)真辦理,并暗示向縣紀(jì)委信訪室辦結(jié)了回復(fù)??傊荒陙?,我們在執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律規(guī)定方面,做了大量工作,并取得了一定的成績,但還存在不足,難免有認(rèn)識不夠統(tǒng)一,工作不夠到位,責(zé)任不夠明確的缺點(diǎn),作為主要領(lǐng)導(dǎo),我一定在今后的工作中,克服不足,真抓實(shí)干,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,樹立科學(xué)發(fā)展觀,百尺竿頭,更進(jìn)一步!黨員廉潔自律自查報告范文(三)黨員干部廉潔自律是全面貫徹黨的路線方針政策的重要保障。是新時期從嚴(yán)治黨,不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。是推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本要求。是正確行使權(quán)力,履行職責(zé)的重要基礎(chǔ)。今年XXX鎮(zhèn)黨委在機(jī)關(guān)黨員干部中認(rèn)真開展了貫徹《廉政準(zhǔn)則》的活動,主要抓了以下幾方面工作:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心部署和安排黨風(fēng)廉政建設(shè) 鎮(zhèn)黨委把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列為全年黨員干部教育工作的重點(diǎn)。一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。各站口與鎮(zhèn)黨委簽訂了相應(yīng)的廉政責(zé)任書,明確了各自的目標(biāo)任務(wù)。成立了以黨委書記為組長的“黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員間的溝通協(xié)調(diào)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)中,堅(jiān)持民主集中制,凡屬重大事項(xiàng),都經(jīng)集體討論決定,不搞“一言堂”。班子成員之間做到了相互通氣,多理解,多支持,多配合,多尊重。全鎮(zhèn)形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧集體。三、是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作措施的落實(shí)。制定了黨員活動計(jì)劃,進(jìn)一步修正完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨員組織生活制度等。二、牢記宗旨廉潔自律、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度 嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,切實(shí)保證黨風(fēng)廉政建設(shè)與各項(xiàng)工作同步發(fā)展:一是抓好“領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)情況定期登記”和《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持定期對領(lǐng)導(dǎo)班子測評,對領(lǐng)導(dǎo)干部評議的制度,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為,單位沒有發(fā)生以權(quán)謀私,或以工作職務(wù)之便謀取私利等違法亂紀(jì)現(xiàn)象。二是切實(shí)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,管好自己,管好家屬、子女。今年鎮(zhèn)黨委、政府在領(lǐng)導(dǎo)干部及其配偶、子女及其配偶無違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的情況、機(jī)關(guān)工作人員無參與賭博活動和機(jī)關(guān)干部上班時間坐茶館、打麻將的問題。三是積極推行陽光財(cái)務(wù)。實(shí)行財(cái)務(wù)公開、民主監(jiān)督制度,成立了財(cái)務(wù)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)民主管理,堅(jiān)持了按季在職工會議上或張榜公布。一年來,我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作雖然收得了好的成效,但與上級的要求仍有一定的差距,特別是對新形勢下廉政工作缺乏深入的研究,力度尚需加強(qiáng)。因此,要樹立長期作戰(zhàn)的思想,從自身抓起,防微杜漸,嚴(yán)格自律,維護(hù)黨的形象,使我鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作邁上一個新臺階。第五篇:教師黨員廉潔自律心得體會教師廉潔自律心得體會我一直為自己從事著”太陽底下最光輝的職業(yè)”而感到光榮,回顧自己的教育教學(xué)生涯,時刻不忘自己的教師身份,做到嚴(yán)以律己,以身作則。黨的十六大提出:堅(jiān)決反對和防止腐敗,是全黨一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系》頒布之后,廉潔教育進(jìn)校園成為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),鞏固擴(kuò)大反腐倡廉成果的一項(xiàng)重要舉措。一、廉潔從教所面臨的社會局勢:當(dāng)今社會,新舊體制轉(zhuǎn)換帶來了價值觀的碰撞和體制規(guī)范的失衡,少數(shù)教師由于受社會上金錢至上,權(quán)錢交易等不正之風(fēng)的影響,經(jīng)不住物質(zhì)的誘惑,人生觀、價值觀發(fā)生了偏差,喪失了應(yīng)有的職業(yè)道德,出現(xiàn)了以教謀私,見利忘義等不廉潔的現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了教師隊(duì)伍的形象,削弱了學(xué)校育人的效果,在社會上造成了不良的影響。學(xué)校廉潔教育,是國家廉政建設(shè)的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系,學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。那如何做到廉潔從教呢?二、教師廉潔從教現(xiàn)將自己的心得告訴大家。首先,教師必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責(zé)任,不計(jì)報酬,淡泊名利,樂于獻(xiàn)出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。第二,要正確認(rèn)識教師職業(yè)的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè),不會帶來任何物質(zhì)上的富有,但是在精神上卻是充實(shí)的、快樂的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說:“我的生命在一批又一批孩子的身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在年復(fù)一年的教育工作中獲得?!币虼?,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業(yè)。第三,教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。當(dāng)前確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識和對待這些社會問題,以堅(jiān)定的立場來維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利。二、學(xué)校廉潔教育學(xué)校的廉潔教育首先是一種素質(zhì)教育、成才教育。它要求學(xué)校要按照素質(zhì)教育的功能、特點(diǎn)、價值和規(guī)律,有針對性地采用課堂教學(xué)灌輸、社會實(shí)踐強(qiáng)化、校園文化環(huán)境陶冶等,施以外部教育影響,同時,調(diào)動和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動機(jī)等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強(qiáng)化,使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升,將廉潔意識內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)的一部分。學(xué)校廉潔教育同時是一種關(guān)乎公平的教育。它要求學(xué)校以學(xué)生為中心,以關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為重點(diǎn),讓每一位學(xué)生都受到合理、平等的待遇,每一位學(xué)生的個性都得到應(yīng)有的尊重,每一位學(xué)生都能健康成長。為此,學(xué)校應(yīng)致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境,使每一位學(xué)生都享有法定的權(quán)利、合理的教益、均等的機(jī)會和校紀(jì)校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。學(xué)校廉潔教育也是一種關(guān)乎誠信的教育。誠信為一切道德之基石,廉潔教育的深層基礎(chǔ)在于誠信。它要求學(xué)校廉潔教育應(yīng)立足于誠信教育和誠信教育規(guī)律的探尋。誠信觀念的樹立重在教育,誠信美德的形成貴在向善,誠信規(guī)范的遵循旨在明德。舍棄了誠信的德性和規(guī)范,為人民服務(wù)精神的弘揚(yáng)將流于形式,集體主義原則的信守就會蛻變?yōu)榧俟珴?jì)私,公平正義原則的貫徹也難落到實(shí)處,相應(yīng),廉潔教育也將因失去誠信根基而顯得游浮無根。學(xué)校廉潔教育還是一種關(guān)乎人文的教育。人文教育是旨在對學(xué)生進(jìn)行促 總之,學(xué)校要把廉潔教育滲透于學(xué)校所有教育的全過程,包括教學(xué)活動、校園文化、黨團(tuán)隊(duì)活動和各類興趣小組的活動?;趯W(xué)校學(xué)生的年齡差異和不同的身心特點(diǎn),學(xué)校廉潔教育應(yīng)有不同特點(diǎn)的教育形式;基于廉潔品性形
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