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正文內(nèi)容

畢業(yè)論文-大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-01-06 18:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以對(duì)學(xué)生賬戶,教師賬戶,專家賬戶以及申報(bào)項(xiàng)目做增、刪、改、查。同時(shí)也可以指定申報(bào)項(xiàng)目由哪些專家評(píng)審。 根據(jù)本系統(tǒng)功能分析,系統(tǒng)設(shè)置了四類登錄用戶,分別是學(xué)生、指導(dǎo)老師、評(píng)審專家、系統(tǒng)管理員。所有用戶從同一主界面登錄,選擇好自己的角色后進(jìn)入不同的操作界面。 學(xué)生登錄 學(xué) 生登錄信息包括:用戶名、密碼、身份。 ( 1)密碼修改 點(diǎn)擊密碼修改進(jìn)入密碼修改界面。密碼修改信息包括:登錄名、原密碼、新密碼、確認(rèn)密碼。完成信息填寫后點(diǎn)擊修改即可修改密碼。 ( 2)項(xiàng)目信息登記 點(diǎn)擊項(xiàng)目信息登記一欄進(jìn)入項(xiàng)目信息登記界面。項(xiàng)目信息登記包括:項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目來源、經(jīng)費(fèi)來源、指導(dǎo)老師、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書。如果填寫的項(xiàng)目名稱與往年項(xiàng)目重題,則會(huì)提示:“此項(xiàng)目已經(jīng)申報(bào),請(qǐng)不要重復(fù)申報(bào)!”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)書以文件上傳的方式上傳,最后“提交”完成項(xiàng)目信息登記。 ( 3)查看項(xiàng)目信息 點(diǎn)擊項(xiàng)目信息維護(hù)一欄進(jìn)入項(xiàng)目信息界 面,這里可以查看往年所有申報(bào)項(xiàng)目及項(xiàng)目詳細(xì)信息。 ( 4)項(xiàng)目信息維護(hù) 點(diǎn)擊項(xiàng)目信息維護(hù)進(jìn)入項(xiàng)目信息維護(hù)界面。項(xiàng)目信息維護(hù)包括:添加申報(bào)項(xiàng)目、查詢申報(bào)項(xiàng)目。這里可以輸入關(guān)鍵字實(shí)現(xiàn)快速查詢申報(bào)項(xiàng)目。也可以點(diǎn)擊添加進(jìn)入項(xiàng)目信息登記,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目申報(bào)。 ( 5)我的消息 點(diǎn)擊我的消息進(jìn)入我的消息界面。在此界面可以查看指導(dǎo)老師發(fā)布給自己的相關(guān)消息。 ( 6)退出系統(tǒng) 點(diǎn)擊退出系統(tǒng)可返回到登錄主界面。 專家登錄 專家登錄信息包括:用戶名、密碼、身份。 ( 1)密碼修改 點(diǎn)擊密碼修改進(jìn)入密碼修改界面。密碼修改信息包括:登 錄名、原密碼、新密碼、確認(rèn)密碼。完成信息填寫后點(diǎn)擊修改即可修改密碼。 ( 2)我的工作 點(diǎn)擊我的工作一欄進(jìn)入我的工作界面。此界面,評(píng)審專家可以查看自己所分配到的任務(wù)。 ( 3)查看項(xiàng)目信息 點(diǎn)擊項(xiàng)目信息維護(hù)一欄進(jìn)入項(xiàng)目信息界面,這里可以查看往年所有申報(bào)項(xiàng)目及項(xiàng)目詳細(xì)信息。 ( 4)項(xiàng)目審批 點(diǎn)擊項(xiàng)目審核進(jìn)入項(xiàng)目審核界面。此界面,評(píng)審專家不僅可以查詢某個(gè)項(xiàng)目的審核狀態(tài)以及所有審核或未審核的項(xiàng)目,而且可以發(fā)表自己對(duì)該項(xiàng)目的審核意見。 ( 5)退出系統(tǒng) 點(diǎn)擊退出系統(tǒng)可返回到登錄主界面。 指導(dǎo)老師登錄 指導(dǎo)老師登 錄信息包括:用戶名、密碼、身份。 ( 1)密碼修改 點(diǎn)擊密碼修改進(jìn)入密碼修改界面。密碼修改信息包括:登錄名、原密碼、新密碼、確認(rèn)密碼。完成信息填寫后點(diǎn)擊修改即可修改密碼。 ( 2)查看項(xiàng)目信息 點(diǎn)擊項(xiàng)目信息維護(hù)一欄進(jìn)入項(xiàng)目信息界面,這里可以按實(shí)時(shí)間查看往年所有申報(bào)項(xiàng)目及項(xiàng)目詳細(xì)信息。 ( 3)我的學(xué)生項(xiàng)目 點(diǎn)擊我的學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)入我的學(xué)生項(xiàng)目界面。在此界面指導(dǎo)老師可以查看自己所輔導(dǎo)學(xué)生申報(bào)項(xiàng)目的申報(bào)狀態(tài)以及按時(shí)間查詢項(xiàng)目信息。 ( 4)我的學(xué)生 點(diǎn)擊我的學(xué)生進(jìn)入我的學(xué)生界面,在此界面指導(dǎo)老師可以查看自己所指導(dǎo)學(xué)生給自己 發(fā)布的相關(guān)消息以及消息記錄。 ( 5)退出系統(tǒng) 點(diǎn)擊退出系統(tǒng)可返回到登錄主界面。 系統(tǒng)管理員登錄 ( 1)密碼修改 點(diǎn)擊密碼修改進(jìn)入密碼修改界面。密碼修改信息包括:登錄名、原密碼、新密碼、確認(rèn)密碼。完成信息填寫后點(diǎn)擊修改即可修改密碼。 ( 2)用戶信息管理 點(diǎn)擊用戶信息管理進(jìn)入用戶信息管理界面。在此界面,可以對(duì)管理員信息進(jìn)行添加、刪除、修改操作。 ( 3)學(xué)生賬戶添加 點(diǎn)擊學(xué)生賬戶添加一欄進(jìn)入學(xué)生賬戶添加界面。學(xué)生賬戶信息包括 :學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生日期、系別、專業(yè)、班級(jí)、密碼。完成信息填寫后點(diǎn)擊提交即可 添加一個(gè)學(xué)生信息。 ( 4)學(xué)生賬戶管理 點(diǎn)擊學(xué)生賬戶管理一欄進(jìn)入學(xué)生賬戶管理界面。在此界面,可以對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行修改及刪除操作。 ( 5)教師賬戶添加 點(diǎn)擊教師賬戶添加一欄進(jìn)入教師賬戶添加界面。教師賬戶信息包括 :工號(hào)、姓名、性別、出生日期、賬號(hào)、密碼。完成信息填寫后點(diǎn)擊提交即可添加一個(gè)教師信息。 ( 6)教師賬戶管理 點(diǎn)擊教師賬戶管理一欄進(jìn)入教師賬戶管理界面。在此界面,可以對(duì)教師信息進(jìn)行修改及刪除操作。 ( 7)專家信息添加 點(diǎn)擊專家信息添加一欄進(jìn)入專家信息添加界面。專家信息包括 :姓名、聯(lián)系方式、住址、個(gè)人簡(jiǎn)歷、登 錄賬號(hào)、登錄密碼。完成信息填寫后點(diǎn)擊提交即可添加一個(gè)專家信息。 ( 8)專家信息管理 點(diǎn)擊專家信息管理一欄進(jìn)入專家信息管理界面。在此界面,可以對(duì)專家信息進(jìn)行修改及刪除操作。 ( 9)評(píng)審分配 點(diǎn)擊評(píng)審分配一欄進(jìn)入評(píng)審分配界面。評(píng)審分配信息包括:安排人員、安排時(shí)間、安排項(xiàng)目、安排內(nèi)容、所在階段。完成信息填寫后點(diǎn)擊提交即可添加一個(gè)評(píng)審分配信息。 ( 10)評(píng)審分配管理 擊評(píng)審分配一欄進(jìn)入評(píng)審分配管理界面。在此界面可以對(duì)評(píng)審專家分配進(jìn)行修改、刪除操作。 ( 11)項(xiàng)目維護(hù) 點(diǎn)擊項(xiàng)目維護(hù)進(jìn)如項(xiàng)目維護(hù)界面。在此界面可以按項(xiàng)目 名稱查詢項(xiàng)目,也可以對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行添加、修改、刪除、查看項(xiàng)目信息。 ( 12)項(xiàng)目信息登記 點(diǎn)擊項(xiàng)目信息登記進(jìn)入項(xiàng)目信息登記界面,完成項(xiàng)目信息填寫后點(diǎn)擊提交,即可完成一個(gè)項(xiàng)目信息登記。 ( 13)項(xiàng)目申報(bào)維護(hù) 點(diǎn)擊項(xiàng)目申報(bào)維護(hù)進(jìn)入項(xiàng)目申報(bào)維護(hù)界面。在此界面可以通過項(xiàng)目狀態(tài)、項(xiàng)目申請(qǐng)人、項(xiàng)目名稱查詢申報(bào)項(xiàng)目,也可以查看、刪除、審核申報(bào)項(xiàng)目。 ( 14)退出系統(tǒng) 點(diǎn)擊退出系統(tǒng)可返回到登錄主界面。 本章小結(jié) 本章通過對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理進(jìn)行需求分析進(jìn)而確定本系統(tǒng)各功能模塊。然后通過用例圖分析確定本系統(tǒng)主要有四 類登錄賬戶,分別是:學(xué)生賬戶、教師賬戶、專家賬戶、管理員賬戶。通過細(xì)分各賬戶的功能得出本系統(tǒng)的主要框架。 第四章 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 本階段設(shè)計(jì)的基本目標(biāo)是解決系統(tǒng)如何實(shí)現(xiàn)的問題,主要任務(wù)是劃分出系統(tǒng)的物理元素及設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),完成創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)定義時(shí)期的任務(wù)之后就應(yīng)該對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行總體設(shè)計(jì),即根據(jù)系統(tǒng)分析產(chǎn)生的分析結(jié)果來確定這個(gè)系統(tǒng)由哪些系統(tǒng)和模塊組成,這些系統(tǒng)和模塊又如何有機(jī)的結(jié)合在一起,每個(gè)模塊的功能如何實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)是使系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)擁有所要求的功能,同時(shí),力爭(zhēng)達(dá)到高效率、高可靠性、可 修改性,并且容易掌握和使用。 模塊化的依據(jù)是:把復(fù)雜問題分解成許多容易解決的小問題。原來的問題也就變得容易解決。模塊化設(shè)計(jì)是把大型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)按照一定的原則劃分成一個(gè)較小的相對(duì)功能獨(dú)立又相關(guān)聯(lián)的模塊。每個(gè)模塊完成一個(gè)特定的子功能。把這些模塊結(jié)合起來組成一個(gè)整體。完成指定的功能,滿足問題的要求。采用模塊化原理的優(yōu)點(diǎn)在于可以使創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)清晰,容易測(cè)試和調(diào)試。從而提高創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的可靠性,可修改性。有助于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)開發(fā)的組織管理。一個(gè)大型創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)可分別編寫不同的模塊。模塊化理論的幾 個(gè)重要概念如下: (1)抽象 抽象就是抽象出事物的本質(zhì)特性而暫時(shí)不考慮它們的細(xì)節(jié)。處理復(fù)雜系統(tǒng)唯一有效的方法是用層次的方式構(gòu)造和分析它。一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)首先可以用一些高級(jí)的抽象概念構(gòu)造和理解,這些高級(jí)概念又可以用一些較低級(jí)的理解,直到最低層次的具體元素。 (2)信息隱蔽和局部化 信息隱蔽是指在設(shè)計(jì)和確定模塊時(shí),應(yīng)使得一個(gè)模塊內(nèi)包含的信息對(duì)于不需要這些信息的模塊來說,是不能訪問。 局部化是指把一些關(guān)系密切的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)元素物理的放得彼此靠近。局部化有助于實(shí)現(xiàn)信息隱蔽。 信息隱蔽原理和局部化有助于在測(cè)試期 間以及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)維護(hù)期間修改創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)。因?yàn)榻^大多數(shù)數(shù)據(jù)和過程對(duì)于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的其它部分而言是隱蔽的,從而由疏忽引入的錯(cuò)誤就很少可能傳播到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的其它部分。 (3)逐步求精的模塊化概念 逐步求精和模塊化的抽象是密切相關(guān)的。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)每一層中模塊表示對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)抽象層次的次細(xì)化。用自頂向下,逐步求精的方法由抽象到具體的方式分配控制,簡(jiǎn)化了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)施,提高了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的可理解性和可測(cè)試性,并使得創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)更容易維護(hù)。 (4)模塊獨(dú)立性 模塊的 劃分要使模塊間盡可能的相互獨(dú)立,獨(dú)立模塊較易維護(hù)。度量模塊的獨(dú)立程度有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)聚和耦合。耦合是對(duì)一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)內(nèi)不同模塊之間互連程度的度量。耦合強(qiáng)弱取決于模塊間接口的復(fù)雜程度,進(jìn)入或訪問一個(gè)模塊的點(diǎn),以及通過接口的數(shù)。 在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中應(yīng)追求盡可能松散的耦合。內(nèi)聚標(biāo)志一個(gè)模塊內(nèi)各個(gè)元素彼此結(jié)合的緊密程度,它是信息隱藏和局部化概念的自然擴(kuò)展,理想內(nèi)聚的模塊只做一件事情。在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)力求做到高內(nèi)聚。 系統(tǒng)總體功能方案 本系統(tǒng)使用模塊化方法設(shè)計(jì),采用面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)中的模塊化編程思想 ,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)部分的各功能模塊。 模塊化設(shè)計(jì),簡(jiǎn)單地說就是在程序編寫之前,首先用主程序、子程序、子過程等框架把創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和流程描述出來,而不是在一開始直接開始編寫計(jì)算機(jī)語(yǔ)句和指令,并且需要調(diào)試和定義好各個(gè)框架之間的為何種關(guān)系。逐步求精的結(jié)果是得到一系列以功能塊為單位的算法描述。以功能塊為單位進(jìn)行程序設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)其求解算法的方法稱為模塊化。模塊化的目的是為了降低程序復(fù)雜度,使程序設(shè)計(jì)、調(diào)試和維護(hù)等操作簡(jiǎn)單化。 系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu) 本系統(tǒng)擬采用開發(fā)工具 myeclipse[6]進(jìn)行程序 的開發(fā),數(shù)據(jù)庫(kù) sql 進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。通過對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的調(diào)查得出系統(tǒng)需要管理的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理信息。進(jìn)行功能模塊的劃分,并依據(jù)高內(nèi)聚低耦合的設(shè)計(jì)原則設(shè)計(jì)各功能模塊,并分配好各模塊的輸入輸出信息。最后在進(jìn)行程序及數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。系統(tǒng)功能模塊圖如圖 41 所示。 圖 41 系統(tǒng)功能模塊圖 就本系統(tǒng)而言,在本系統(tǒng)中根據(jù)用戶角色的劃分主要設(shè)計(jì)分為四個(gè)主要模塊,即管理員、學(xué)生用戶、教師用戶、專家用戶模塊。根據(jù)項(xiàng)目申報(bào)的流程又可以劃分為項(xiàng)目信息登記、項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目審核、系統(tǒng)管理維護(hù)等模塊。通過模塊化的設(shè)計(jì)理念,把這 四個(gè)模塊通過它們之間的關(guān)系形成聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)所設(shè)計(jì)的功能。 系統(tǒng)類圖 本系統(tǒng)的類圖如圖 42 所示。 圖 42 系統(tǒng)類圖 說明:類描述的是一種對(duì)象的集合,該對(duì)象具有相同的屬性和方法,而類圖描述的就是許多類之間的關(guān)系,但是一般只給出一些主要類之間的關(guān)系,這是一種靜態(tài)關(guān)系,有效的覆蓋整個(gè)生命周期。在類圖中,包含許多說明性的模型元素,這些元素和類、包及他們之間的關(guān)系相互連接。類圖在包中被組織并且包含,而且只顯示該包中的內(nèi)容。本系統(tǒng)的類圖描述了項(xiàng)目依賴于項(xiàng)目管理,而項(xiàng)目管理可歸納為項(xiàng)目信息登記、 項(xiàng)目申報(bào)、系統(tǒng)管理維護(hù),而項(xiàng)目申報(bào)成功之后需要項(xiàng)目審核。 系統(tǒng)活動(dòng)圖 系統(tǒng)活動(dòng)圖能夠描述用例實(shí)現(xiàn)的過程,主要研究各項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)的執(zhí)行順序,本系統(tǒng)的主要活動(dòng)安排是項(xiàng)目信息登記、項(xiàng)目申報(bào)、系統(tǒng)管理維護(hù)。 ( 1)本系統(tǒng)的項(xiàng)目信息登記活動(dòng)圖如圖 43 所示。 圖 43 項(xiàng)目登記活動(dòng)圖 本系統(tǒng)項(xiàng)目申報(bào)活動(dòng)過程是:項(xiàng)目信息登記后,首先判斷該登記項(xiàng)目是否與往年重題,如果重題則重新登記一個(gè)項(xiàng)目信息。否則登記成功,進(jìn)入項(xiàng)目申報(bào)階段。 ( 2)本系統(tǒng)的項(xiàng)目申報(bào)活動(dòng)圖如圖 44 所示。 圖 44 項(xiàng)目申報(bào)活動(dòng)圖 本系統(tǒng)的 項(xiàng)目申報(bào)活動(dòng)過程是:項(xiàng)目在線申報(bào)成功后進(jìn)入專家評(píng)審階段,評(píng)審?fù)ㄟ^則項(xiàng)目申報(bào)整個(gè)過程結(jié)束。否則重新申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。 ( 3)本系統(tǒng)的項(xiàng)目評(píng)審活動(dòng)圖如圖 45 所示。 圖 45 項(xiàng)目評(píng)審活動(dòng)圖 本系統(tǒng)的項(xiàng)目評(píng)審活動(dòng)過程是:項(xiàng)目交由專家評(píng)審,若評(píng)審?fù)ㄟ^則考慮該項(xiàng)目是否需要復(fù)審,若復(fù)審?fù)ㄟ^,則這個(gè)項(xiàng)目管理活動(dòng)結(jié)束,該項(xiàng)目成功通過。否則修改該項(xiàng)目。 系統(tǒng)順序圖 根據(jù)本系統(tǒng)功能模塊、賬戶可知本系統(tǒng)主要事件為學(xué)生端完成項(xiàng)目登記、項(xiàng)目申報(bào)工作,專家端完成項(xiàng)目評(píng)審工作。順序圖如 46 至 47 所示。其中學(xué)生端順序圖如圖 46所示。 圖 46 項(xiàng)目申報(bào)順序圖 學(xué)生用戶在登錄主界面正確填寫用戶名、密碼后選擇學(xué)生身份即可進(jìn)入學(xué)生賬戶界面。點(diǎn)擊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)下的項(xiàng)目信息登記,即可進(jìn)入項(xiàng)目信息登記界面,如果登記項(xiàng)目與往年重題,則登記不成功,但修改項(xiàng)目名稱后可以再登記。項(xiàng)目信息登記后可對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)。項(xiàng)目申報(bào)后再一定時(shí)間內(nèi)可以返回修改。 圖 47 項(xiàng)目評(píng)審順序圖 專家用戶在登錄主界面正確填寫用戶名、密碼后選擇專家身份即可進(jìn)入專家賬戶界面。點(diǎn)擊創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目審核可以查看所有項(xiàng)目的所有信息,點(diǎn)擊某個(gè)項(xiàng)目后的批復(fù)即可對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行審核,審 核未過的項(xiàng)目亦可以返回修改。 數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析 本系統(tǒng)采用的是 SQL Server2021[5]數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是 Inter 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵問題,好的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)能夠保證數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的順利進(jìn)行,相反盲目建立不合理的數(shù)據(jù)庫(kù)往往導(dǎo)致系統(tǒng)運(yùn)行不靈,乃至中途夭折。概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中占領(lǐng)著核心地位,它可以綜合、歸納與抽象系統(tǒng)需求,從而形成不依賴具體的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的概念模型,即 ER 圖。 ER 圖可以用來直觀呈現(xiàn)并分析數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。九江學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理系統(tǒng)的 ER 圖如圖 51 至 56 所示。根據(jù)對(duì) 系統(tǒng)的分析擬需要以下幾個(gè)數(shù)據(jù)表進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲(chǔ):學(xué)生信息表、指導(dǎo)老師信息表、專家信息表、管理員信息表、項(xiàng)目信息表。 數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ( 1)學(xué)生實(shí)體圖含有的屬性:學(xué)號(hào),姓名,性別,出生日期,系別,專業(yè),班級(jí),密碼。當(dāng)輸入用戶名和密碼后選
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