中考物理教學工作總結(jié)心得(編輯修改稿)
2024-10-13 14:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 部分，這樣的題目較多，高考考查的比率也較高?？傊呷锢韽土暪ぷ魇且粋€系統(tǒng)工程，更好地提高高三物理的復習工作還有許多值得研究的地方。第二篇：中考物理教學工作總結(jié)2011—2012年學中考物理教學工作總結(jié)前石畔九年制學校賈占雄今年中考工作已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過老師的共同努力，圓滿順利完成了教育教學任務。今年，老師從思想和學習方面幫助學生正確認識本次考試，在復習內(nèi)容、進程的安排上，更是努力領會市教研室和各位領導的指導意見，突現(xiàn)初三物理特點，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一、領導的高度重視和嚴格要求初三工作是學校的重頭戲，校長、分管領導以及各位主任等學校各級領導極為重視，每次模考結(jié)束，就召開一次工作會議，分析教學情況。根據(jù)本屆學生優(yōu)生較好，中、差生面廣的現(xiàn)狀，制定相應的教學對策，實施培優(yōu)補差的方法，以提高優(yōu)生、縮小中、差之間的差距。特別是最后的沖刺階段，領導使學生和老師統(tǒng)一認識，重新制定計劃，以穩(wěn)定的情緒迎接中考。二、老師的集思廣益和團結(jié)協(xié)作團結(jié)協(xié)作是做好任何一件事的關鍵。我是物理組任教年限最短的一個，但也帶過好多屆初三物理；學生差生面大，普遍有“畏懼中考”的心理。但是我們明白：面對以上情況，我們必須扎扎實實做好每一步，比別人更投入，更用心，才能實現(xiàn)目標。因此，我積極參加各種教學教研活動，虛心向老教師求教，詳細制定從備課到復習的計劃、并踏踏實實落實，甚至連時間的分配都整體配合。本學期我們的工作雖然很辛苦，但我們相互間的合作是愉快的“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生已成為我的工作目標。三、努力地抓好復習和提高成績（一）把握命題脈搏，做到心中有數(shù)1．突出基礎性；2．注重考查學生的情感、態(tài)度、價值觀；3．注重科學探究，注重過程與方法；4．注重考查學生處理和表達信息的能力；5．關注社會熱點問題；6．注重學科滲透和綜合；7．注重開發(fā)和利用本土資源；（二）多種訓練，提高學生應試能力時間不等人，如何進行有針對性的備考，是提高學生成績的關鍵。為此我們有目的有層次地進行多鐘訓練。第一輪 課本復習認真分析近幾年中考考試說明及考試題，突出教學內(nèi)容中的重點，力求貼近中考；同時又注重各方面的鋪展，使學生明確題在課本外，能力在課本內(nèi)的道理，正確指導自己的復習。第二輪 專題訓練專題訓練是重點。對每個考點，老師先給學生以理論上的指導，然后精選部分習題，老師先做，以確保題目的典型性與規(guī)范性，最后擇取典型試題進行檢測，力爭使每個學生對每個知識點都能有較大的收獲。第三輪 重點突破每個學生都有自己的長處和不足。在復習的最后階段，我們引導每個學生尋找自己的不足，然后針對他們各自的不足提出建議和意見，并進行針對性的突破重難點訓練，使學生在知識和技巧上能查漏補缺。一年一度的中考已經(jīng)結(jié)束，雖然取得了一定的成績，但這才是我工作的開始，在今后的教育教學工作中，我會更加努力，爭取取得更大的成績。第三篇：中考物理復習心得中考物理復習心得太陽升中學 物理教研組一、研究《課程課標》和2011年江西省《中考考試說明》，通讀教材。《課程標準》是教學的依據(jù)，也是考試的依據(jù)，《中考考試說明》規(guī)定了中考的范圍和要求，是中考命題的依據(jù)之一，對于中考復習具有重要的作用。通過對《考試說明》的研究，明確考試的要求，弄清中考物理“考什么？”，“怎么考？”，有利于把握復習的廣度和深度，使復習更有的放矢。二、狠抓“知識與技能”的學習和培養(yǎng)?！爸R和技能” 是教學的重點內(nèi)容。概念和規(guī)律則是物理教學的重中之重。只有理解了基本概念，掌握好基本規(guī)律，才能去解釋一些物理現(xiàn)象和解決實際的物理問題，而對概念的復習不能死記硬背。我們應該引導學生著重去理解，要真正掌握一個基本的物理概念，應該從它的引入背景、定義、適用的范圍等方面進行全面地了解。否則，學到的只是一些零碎的、片面的知識，就更談不上去應用了。重視概念的引入過程，即對研究目的性的認識。這有利于認識物理概念要表述的物理意義。在第一輪復習中，要全面去梳理課本中的基本知識和基本規(guī)律，使學生形成系統(tǒng)的知識體系，為進一步復習打下堅實的基礎。重視過程和方法的復習。在新課標理念中，獲得知識的過程和所獲得的知識、技能有著同等重要的位置。我們教學的根本目的，在于培養(yǎng)學生獲得知識的方法，使學生逐漸學會積極主動地自主獲取知識，并具有創(chuàng)新意識和能力。要特別重視學生探究能力的培養(yǎng)，科學探究既是學生學習的目標，又是重要的教學方式。探究的能力體現(xiàn)在對探究諸環(huán)節(jié)的任務的理解和掌握。近年來，在中考中涉及到的也大多是通過對某一環(huán)節(jié)的考察來透視學生對科學探究的方法的掌握情況。如：提出問題的能力；猜想和假設；實驗設計；從數(shù)據(jù)現(xiàn)象分析中得出實驗結(jié)論等。三、科學制定計劃，穩(wěn)步扎實推進。認真制定復習計劃制定出詳細的復習計劃是搞好物理復習的前提，有了計劃的引導，復習就會有條不紊地進行，就會避免教學的隨意性和盲目性。我們物理備課組在2010年秋季期期末就著手研究和制訂了2011年中考物理復習計劃。我們采用三輪復習法，第一輪復習從3月1日至4月20日（約7周42課時），第二輪復習從4 月25日至5 月20日（約4周24課時），第三輪復習從5月21日至6 月10日（約3周18課時）。明確復習內(nèi)容和復習要求。第一輪復習，以課本為主，按章節(jié)復習基礎知識，側(cè)重“雙基”。復習過程中，我們不漏掉任何一個課標上的內(nèi)容，也不在課標以外的內(nèi)容上花費任何一點時
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1